3. Диагностика мышления, интеллекта, воображения и творческих способностей.

1. Диагностика мышления с помощью методик: «Толкование пословиц», «Простые аналогии», «Сложные аналогии», «Выделение существенных признаков» (Практическая психология в тестах, или Как научиться понимать себя и других. – М.:АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2004. – 400с.)

Цель: выявление умения понимать простые и сложные логические отношения и абстрактные понятия, исследование операций сравнения, анализа и синтеза в мышлении.

2. Диагностика творческого мышления и воображения с помощью теста дивергентного творческого мышления (Туник Е.Е. Модифицированные креативные тесты Вильямса. – СПб: Речь, 2003.).

Цель: Направлены на выявление креативности – способности порождать необычные идеи, отклоняться в мышлении от традиционных схем, быстро разрешать проблемные ситуации, оценки уровня развития воображения и фантазии и любознательности.

Оценивается следующие показатели:

Творческие факторы	значение
КОГНИТИВНО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ
Беглость мышления	Генерирование большого количества идей
Гибкость мышления	Разнообразие типов идей. Способность переходить от одной категории к другой. Направлять мысль по обходным путям
Оригинальность мышления	Оригинальные нестандартные идеи, отступление от очевидного, общепринятого.
Разработанность мышления	Расширить, добавить что-то к основной идее, сделать ее более интересной.

3. Исследование способности преодолевать стереотипы, генерировать ассоциации по сходству с помощью методики «Ассоциативная продуктивность по сходству» («10 слов») (Меерович М.И., Шрагина Л.И. Технология творческого мышления: Практическое пособие. –Мн.: Харвест, 2003. – 432с. – (Библиотека практической психологии).

Список учебно-методической и дополнительной литературы

1. Гамезо М.В., Домашенко И.А.. Атлас по психологи. – М., 2001.

2. Брунер Д.С. Психология познания. М.,1977.

3. Виднеев Н.В. Природа интеллектуальных способностей человека М., 1984.

4. Луковцева А.К. Психология и педагогика. Курс лекций. – М.,: Мир и Образование. Книжный Дом «Университет»,2008. – 192с. Лекция 5.

5. Лурия А.Р. Мозг человека и психические процессы. – М.,1970.

6. Лурия А.Р. Ощущения и восприятие. М.,1975.

7. Меерович М.И., Шрагина Л.И. Технология творческого мышления: Практическое пособие. – Мн.: Харвест, 2003. – 432с. – (Библиотека практической психологии).

8. Общая психология. Курс лекций / сост. Е.И.Рогов. – М.:ВЛАДОС, 1999, С. 187-309.

9. Психология и педагогика: учеб. Пособие для вузов/Составитель и ответственный редактор А.А. Радугин; научный редактор Е.А.Кротков. - М.: Центр, 2002. – 256 с. Темы 3,4.

Тема 5 «Психология личности.

Психологическая защита личности»