3 Урок (моделирование объемных форм) 2 часа.

Тема: Лепка декоративного подсвечника.

Цели: Развитие умения воплощать задуманные идеи в объемно-пространственные композиции. Развитие творческой фантазии, образного мышления.

1. Составление эскиза декоративного подсвечника.

2. Воплощение задуманной идеи с использованием ранее изученных приемов:

раскатки; из целого куска.

3. Нанесение декоративного узора с использованием накладные элементы, штампики, фактурные ткани.

Материалы и оборудование: Глина, валики, фактурные ткани, стеки, штампики, шликер.

4 Урок (создание, декорирование плоских форм) 2 часа.

Тема: Лепка декоративного цветка. Плоский силуэтный рельеф.

Цели: Понятие стилизации предметов. Знакомство с осевой симметрией.

Умение работать с силуэтной формой. Умение составлять симметричный узор. Развитие умения работать по представлению и воображению.

1. Составление эскиза, используя ось симметрии, путем складывания

бумаги и вырезания шаблона.

2. Использование приема «раскатка», вырезание по шаблону силуэта цветка.

3. Составление симметричного накладного узора на цветке.

4. Нанесение декора штампиками.

Материалы и оборудование: Глина, стеки, дощечки, тряпочки, шликер, валики, бумага, карандаш, ножницы.

5 Урок (создание, декорирование плоских форм) 2 часа.

Тема: Декоративная рыбка. Плоский рельеф.

Цели: Умение стилизовать и упрощать форму. Умение фантазировать на заданную тему. Повторение приема работы с силуэтной формой. Развитие умения работать по представлению и воображению.

1. Составление эскиза декоративной рыбки.

2. Вырезание по шаблону силуэта рыбки с использованием приема раскатки.

3. Составление узора на рыбке, с использованием накладных элементов.

4. Нанесение штампиками декора.

Материалы и оборудование: Глина, стеки, тряпочки, шликер, штампики, валики, бумага, карандаш, ножницы.

6, 7 Урок (создание, декорирование) 4 часа

Тема: Рельеф. Панно «Аквариум с рыбками».

Цели: Расширение понятий о связи формы предмета и украшения.

Умение составлять композицию в сложной силуэтной форме. Повторение понятий симметрия и стилизация. Закрепление ранее изученных приемов, умение выполнять длительные работы Развитие творческой фантазии, композиционного мышления.

1. Составление эскиза. Вырезание формы аквариума на подставочке путем складывания листа бумаги, используя ось симметрии.

2. На развернутом шаблоне составление композиции из аквариумных рыбок, водорослей, камушков и улиток.

3. Использование приема «раскатка». Вырезание по бумажному шаблону на глиняной основе аквариума.

4. Перенесение эскиза на глиняную основу.

Материалы и оборудование: Глина, стеклянный шликер, тряпочки, штампики, валики, бумага, карандаш, ножницы.