- •Методические рекомендации к организации самостоятельной работе по иностранному языку для студентов 3 курса специальности «Программирование в компьютерных системах»
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Упражнения
- •Упражнения
- •1. Прочитайте и переведите текст Development of Electronics
- •2. Ответьте на вопросы по тексту:
- •5. Найдите значения данных словосочетаний в словаре:
- •Microelectronics and Micro Miniaturization
- •3. Найдите в тексте английские эквиваленты:
- •4. Переведите интернациональные слова:
- •2. Ответьте на вопросы по тексту:
- •3. Найдите в тексте английские эквиваленты:
- •4. Переведите слова, содержащие отрицательные префиксы:
- •5. Переведите:
- •The First Calculating Devices
- •2. Ответьте на вопросы по тексту:
- •3. Найдите в тексте английские эквиваленты:
- •4. Образуйте новые слова с помощью аффиксации и переведите. Воспользуйтесь словарём:
- •5. Переведите следующие выражения, содержащие Причастия:
- •The First Computers
- •2. Ответьте на вопросы по тексту:
- •3. Найдите в тексте английские эквиваленты:
- •4. Заполните пропуски:
- •5. Переведите следующие предложения, обращая внимания на функции инфинитива:
- •6. Переведите следующие словосочетания, обращая внимания на функции инфинитива:
- •Computers
- •Personal Сomputers
- •2. Ответьте на вопросы по тексту:
- •3. Найдите в тексте английские эквиваленты:
- •4. Переведите предложения. Определите верные они или нет, если нет, найдите в тексте правильный вариант ответа:
- •Computer Operations
- •2. Ответьте на вопросы по тексту:
- •3. Переведите предложения. Определите верные они или нет, если нет, найдите в тексте правильный вариант ответа:
- •4. Переведите данные выражения с помощью словаря:
- •5. Заполните пропуски:
- •6. Составьте аннотацию к тексту (2-3 предложения)
- •7. Составьте словообразовательный анализ текста
- •8. Составьте план текста и перескажите текст Список использованной литературы
- •Приложение Наиболее употребительные суффиксы глаголов
- •Наиболее употребительные суффиксы существительных
- •Наиболее употребительные суффиксы прилагательных
- •«Ложные друзья переводчика»
- •Причастие I. Орфографические изменения при прибавлении окончания - ing
- •Функции причастия I в предложении
- •Причастие II. Орфографические изменения при прибавлении окончания - ed
- •Функции причастия II в предложении
- •Образование времен страдательного залога
Причастие I. Орфографические изменения при прибавлении окончания - ing
№ п/п |
Правило |
Пример |
1 |
Конечная нечитаемая буква -e отбрасывается |
to take брать - taking |
2 |
Однако читаемая конечная -е не отбрасывается |
to see видеть - seeing to be быть - being |
3 |
Сочетание букв -ie стягивается в букву y |
to lie лежать - lying |
4 |
Конечная -y при прибавлении -ing всегда сохраняется |
to copy копировать - copying |
5 |
Если последний слог краткий и стоит под ударением, а слово оканчивается на одну согласную, то эта согласная перед -ing удваивается |
to sit сидеть - sitting to commit совершать - committing |
6 |
Если же последний слог не ударный, то удвоения конечной согласной не происходит |
to differ различаться - differing to limit ограничивать - limiting |
Функции причастия I в предложении
№ п/п |
Функция |
Пример |
1 |
Определение Употребляется перед определяемым существительным (левое определение) или после него (правое определение). На русский язык такое причастие переводится причастием действительного залога настоящего времени. Правое определение часто бывает выражено причастием I с относящимися к нему словами и в этом случае переводится на русский язык причастным оборотом |
growing trees растущие деревья Look at the trees growing in our garden. Посмотри на деревья, растущие в нашем саду. |
2 |
Обстоятельство Употребляется в начале или в конце предложения. В этом случае причастие I обычно переводится на русский язык деепричастием, оканчивающимся на -(а)я |
Reading an English book he wrote out many new words.
Читая английскую книгу, он выписал много новых слов. |
3 |
Часть сказуемого В этом случае причастие I вместе с глаголом to be является сказуемым предложения в одном из времен группы Continuous. Такие сказуемые переводятся на русский язык глаголом в личной форме в соответствующем времени |
They will be working at that time tomorrow. Они будут работать завтра в это время. |
Причастие II. Орфографические изменения при прибавлении окончания - ed
№ п/п |
Правило |
Пример |
1 |
Нечитаемая конечная -е отбрасывается |
to place размещать — placed разместил |
2 |
Если слово заканчивается на -y, а перед ней стоит одна согласная, то -y меняется на -i- |
to cry плакать — cried плакал |
3 |
Если же перед -y стоит гласная, то -y не изменяется |
to play играть — played играл |
4 |
Если слово заканчивается на одну согласную, а перед ней стоит краткий ударный слог (обычно одна ударная гласная), то конечная согласная удваивается |
to stop останавливаться — stopped остановился |
5 |
Двусложные или многосложные глаголы, оканчивающиеся на одну согласную с предшествующим кратким гласным звуком, удваивают конечную согласную только в том случае, если ударение падает на последний слог |
to permit разрешать — permitted разрешил; Но: to limit ограничивать — limited ограничил (последний слог безударный) |
6 |
Если глагол оканчивается на -l, то -l удваивается независимо от того, падает ли ударение на последний слог или нет |
to travel путешествовать — travelled путешествовал, to cancel отменять — cancelled отменил, |
7 |
По правилам орфографии, принятой в США, -l удваивается только в том случае, когда ударение падает на последний слог |
compelled заставил; Но: traveled путешествовал, canceled отменил |
