Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Актуальные проблемы информационного общества.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
78 Кб
Скачать
☆

Заключение

Несмотря на глобальный финансово-экономический кризис, информационная сфера мирового сообщества, продолжает развиваться исключительно динамично. При этом те страны, которые сделали ставку на свое приоритетное информационное развитие, получают значительные конкурентные преимущества перед другими. Характерными примерами здесь могут послужить Финляндия, Норвегия Швеция и Ирландия в Европе, а также Сингапур, Южная Корея и Япония среди азиатских стран. Таким образом, речь сегодня идет не столько о рейтинге информационного развития той или иной страны, а о том, как она использует информационный и интеллектуальный потенциал для целей своего социально-экономического развития. А потенциал этот в России имеется, хотя сегодня он используется еще явно в недостаточной мере, в том числе, по причине слабо развитых в нашей стране технологий доступа к мировым и национальным информационным ресурсам.

В условиях современного глобального финансово-экономического кризиса информатизация общества должна стать действенным фактором для решения проблем занятости населения, подготовки и переподготовки кадров, повышения конкурентоспособности России на мировом рынке, а также для решения многих других проблем, непосредственно связанных с повышением качества жизни населения.

В настоящее время Россия переходит к новому этапу своего развития – этапу системной модернизации страны на основе широкого использования новых технологий. Стратегическим фактором и катализатором этого развития должно стать приоритетное развитие информационного общества, которое создает новые возможности для более эффективного использования самого важного потенциала нашей страны – ее интеллектуального потенциала. Новая государственная программа «Информационное общество» создает для этого необходимые условия. Теперь нужно провести адекватные преобразования и в сфере образования, которая сегодня уже не соответствует ни новой стратегии системной модернизации России, ни современным реалиям формирования глобального информационного общества.