- •1 Загальні положення
- •1.1 Значення, характерні особливості та місце дисципліни у
- •1.2 Зв’язок статистики з іншими навчальними дисциплінами
- •1.3 Формування знань та вмінь
- •2 Зміст дисципліни
- •2.1 Навчально-тематичний план вивчення дисципліни
- •2.2 Програмний матеріал до вивчення дисципліни "Статистика"
- •2.3 Програма Модульний цикл і Обсяг навчальної роботи 2,0 кред.
- •Тема 1. Методологічні засади статистики (2 год.)
- •Тема 2. Статистичне спостереження (3 год.)
- •Тема 3. Зведення та групування статистичних даних (4 год.)
- •Тема 4. Подання статистичних даних (3 год.)
- •Тема 5. Статистичні показники (3 год.)
- •Тема 6. Середні величини та показники варіації (4 год.)
- •Модульний цикл іі Обсяг навчальної роботи 1,5 кред.
- •Тема 7. Статистичні методи вимірювання взаємозв’язків соціально-економічних явищ (3 год.)
- •Тема 8. Статистичне вивчення динаміки соціально-економічних явищ
- •Тема 9. Статистичні індекси (2 год.)
- •Тема 10. Вибірковий метод статистичного спостереження (2 год.)
- •Модульний цикл ііі Обсяг навчальної роботи 1,5 кред.
- •Тема 11. Статистичне вивчення підприємницької діяльності (1 год.)
- •Тема 12. Статистика основних фондів, устаткування, предметів праці
- •Тема 13. Статистика продуктивності праці та науково-технічного прогресу (1 год.)
- •Тема 14. Статистика оплати праці, робочої сили і робочого часу (1 год.)
- •Тема 15. Статистика продукції (1 год.)
- •Тема 16. Статистика собівартості продукції та цін (2 год.)
- •Тема 17. Статистика результатів фінансово-господарської діяльності підприємств (2 год.)
- •2.4 Практичні заняття
- •2.5 Теми практичних занять (обсяг практичних занять 30 год.) Модульний цикл і
- •Модульний цикл іі
- •Модульний цикл ііі
- •3 Мета виконання практичних завдань
- •4 Індивідуальне завдання
- •5 Загальні методичні та організаційні вказівки
- •6 Методичні вказівки до виконання практичних завдань
- •7 Вимоги до знань та умінь студентів
- •Тема 1
- •Тема 2
- •Тема 3
- •Тема 4
- •Тема 5
- •Тема 6
- •Тема 7
- •Тема 8
- •Тема 9
- •Тема 10
- •8 Навчально-методична література
- •8.1 Основна навчальна література
- •8.2 Додаткова рекомендована література
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача №8
- •Задача №9
- •Задача №10
- •Задача №11
- •Задача №12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Задача № 15
- •Задача № 16
- •Задача № 17
- •Задача № 18
- •Задача № 19
- •Задача № 20
- •Задача № 21
- •Задача №22
- •Задача №23
- •Задача №24
- •Задача № 25
- •Задача № 26
- •Задача №27
- •Задача № 28
- •Приклади розв’язання типових задач (додаються) приклади розв’язання типових задач
Задача №8
Дані про віковий склад населення регіону ( тис. чол. ) наведені в табл. Необхідно обчислити величини, які б характеризували:
- динаміку чисельності населення ( разом та по групах );
- його структуру за віком у кожному році та структурні зрушення;
- співвідношення чисельності населення окремих вікових груп ( допрацездатного, працездатного, старшого від працездатного ).
Як називають відповідні відносні величини?
Таблиця
Вікова група, років |
1970 |
1992 |
0-14 15-59 60 і більше |
192,4 469,9 77,7 |
211,6 586,8 163,6 |
Задача №9
Продаж іноземної валюти на початок кожного місяця становила ( млрд. грн. ): 1.01. - 2,8; 1.02 - 3,1; 1.03 - 5,9; 1.04 - 3,2.
Визначити середньомісячний продаж іноземної валюти.
Задача №10
За даними ряду розподілу металообробного устаткування за віком ( табл. ) необхідно визначити:
- характеристики центру розподілу - структурні, порядкові, середні;
- показники варіації.
Таблиця
Вікова група, років |
Кількість одиниць устаткування |
До 4 4-8 8-12 12 і більше |
10 25 45 20 |
Задача №11
Після кількох років роботи менеджер фірми прийняв рішення збільшити грошові витрати на рекламу.
Статистичні дані про додаткові щомісячні витрати ( Х1 ) фірми на рекламу та отримані від цього прибутки ( У1 ) наведені в таблиці.
Таблиця
Витрати ( Х1 , ...., Х5 ) |
Прибуток ( У1, ..... У5 ) |
( 2,6,8,5,3 ) |
( 5,11,17,9,7 ) |
Вважаючи, що додаткові прибутки (У) лінійно залежать від додаткових витрат на рекламу (Х), тобто ( У = а + вХ ), необхідно методом найменших квадратів ( МНК ) обчислити значення параметрів (а) і (в), визначити щільність зв’язку між У та Х, а також пояснити економічний зміст показників.
Задача №12
Маємо обсяги виробництва м’яса господарствами регіону за три роки (табл. ).
Таблиця
Рік |
Вага м”яса тис. т. |
||||
Загальна |
Яловичина
|
Свинина |
Баранина |
М’ясо птиці |
|
1980 1990 2000 |
4,7 8,7 15,0 |
1,9 3,3 6,7 |
1,7 3,3 5,1 |
0,7 1,0 0,8 |
0,4 1,1 2,4 |
Необхідно відобразити обсяг та структуру виробництва м’яса в регіоні за допомогою стовпчикової діаграми ( в абсолютних одиницях ) та стрічкової діаграми ( у відносних одиницях, % ).
Задача № 13
Розрахувати ланцюгові та базисні показники динаміки виробництва скла за даними таблиці. Описати порядок розрахунку, значення кожного показника та їх зв’язок.
Таблиця
Рік |
Виробництво скла, млн.м2 |
1998 1999 2000 |
346 372 407 |
