- •Предисловие
- •1. Общая характеристика методов активного социально-психологического обучения
- •2. Дискуссия как метод активного социально-психологического обучения
- •2.1. История
- •2.2. Общая характеристика метода
- •2.3. Этапы
- •1. Подготовительный этап
- •2. Вводная часть (этап)
- •3. Собственно дискуссия (обсуждение)
- •4. Завершающий этап
- •2.4. Правила участия в дискуссии
- •2.5. Рекомендации ведущему
- •3. Классификация дискуссионных методов
- •3.1. Критерии классификации
- •3.2. Учебная дискуссия
- •3.3. Ролевая дискуссия
- •3.4. Круглый стол
- •4. Метод анализа конкретных ситуаций
- •4.1. История
- •4.2. Общая характеристика метода
- •4.3. Характеристика анализируемых ситуаций (кейсов)
- •4.4.Методика проведения
- •2. Вводная часть
- •3. Представление ситуации
- •4. Выделение проблемы, ее формулировка
- •5. Групповая работа над ситуацией, поиск решения
- •6. Принятие решения
- •7. Подведение итогов занятия
- •4.5. Рекомендации ведущему
- •4.6. Модификации
- •5. Мозговой штурм
- •5.1.История
- •5.2. Общая характеристика метода
- •5.3. Этапы
- •1. Подготовительный этап
- •2. Этап генерации идей
- •3. Этап анализа идей
- •4 Этап. Обобщение результатов
- •5.4. Роль ведущего
- •5.5. Модификации метода
- •Список рекомендованной литературы
- •Приложения
- •Социальные контексты общения и коммуникативная компетентность индивида
- •Примеры тем для обсуждения на занятиях*
- •Дискуссионные методы активного социально-психологического обучения
- •410031, Саратовская обл., г. Саратов,
- •412300, Г. Балашов, Саратовская обл., ул. К. Маркса, 29.
- •412309, Г. Балашов, Саратовская обл.,
Примеры тем для обсуждения на занятиях*
Гражданский брак: плюсы и минусы.
Проблемы совместного проживания в коммунальной квартире и их решение.
Детско-родительские отношения: конфликты подросткового возраста.
Значение игры для детей дошкольного возраста.
Проблемы трудоустройства молодых специалистов.
Посещение лекций и их значение в учебной деятельности студентов-заочников.
Психологические факторы внутрисемейного воспитания.
Роль родителей в психологической подготовке детей к школе.
Проявление одаренности у детей.
Роль физического воспитания в жизни ребенка.
Конфликты в семье на почве ревности.
Как удачно выйти замуж.
Как весело отметить выпускной.
Как выспаться перед учебой.
Как дать образование ребенку, если обучение на платной основе.
Как организовать свой досуг.
Как организовать режим дня, чтобы все успевать.
Легко ли найти работу по специальности.
Как без подготовки успешно сдать экзамен.
Проблемы нравственного воспитания подрастающего поколения.
Смертная казнь: за и против.
Как улучшить экологическую обстановку города.
Влияние рекламы на жизнь человека.
Проблема наркомании среди подростков.
Проблема алкоголизма среди подростков.
Аборты: за и против.
Проблема усыновления иностранными гражданами детей из России.
ЕГЭ: за и против.
Компьютер: друг или враг.
Как легальным путем стать миллионером.
Проблема ранних браков.
Влияние консервантов на здоровье.
Проблемы «дедовщины» в армии.
Суицид: сила или слабость.
Что лучше: платное или бесплатное медицинское обслуживание.
Проблема врачебной ошибки.
Влияние гиперактивности дошкольников на проблемы обучения в школе.
Доступность дополнительного образования в школе.
Актуальность сексуального просвещения в школе.
«За» и «против» гендерного обучения.
Доступность образования и профессиональной реализации людям с ограниченными возможностями.
Проблема эвтаназии.
Проблема принятия ВИЧ-инфицированных в обществе.
Школьная форма: «за» и «против».
* Темы были предложены студентами факультета психологии БИСГУ на занятиях по дисциплине «Методы активного социально-психологического обучения».
Учебное издание
Струговщикова Ольга Вавильевна
Дискуссионные методы активного социально-психологического обучения
Учебное пособие
для студентов специальности 050706 «Педагогика и психология»
и бакалавриата по направлению «Психолого-педагогическое образование» (050400)
Подписано в печать 21.04.11. Формат 60×84/16.
Уч.-изд. л. 3,44. Усл.-печ. л. 4,0.
Тираж 100 экз. Заказ №
ООО «Издательство „Научная книга“»,
410031, Саратовская обл., г. Саратов,
ул. Московская, 35.
Отпечатано с оригинал-макета,
изготовленного редакционно-издательским отделом Балашовского института Саратовского университета.
412300, Г. Балашов, Саратовская обл., ул. К. Маркса, 29.
Печатное агентство «Арья»,
ИП «Николаев», Лиц. ПЛД № 68-52.
412309, Г. Балашов, Саратовская обл.,
ул. К. Маркса, 43.
E-mail: arya@balashov.san.ru
