- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •Учебно-методический комплекс
- •Составитель: ст.Преп.Четрикова л.И.
- •1. Типовая учебная программа дисциплины
- •2. Рабочая учебная программа дневного отделения
- •3. Программа обучения по дисциплине (syllabus)
- •3.1 Данные о преподавателях: Четрикова Лариса Ивановна - старший преподаватель кафедры уголовного права и криминологии.
- •3.5 Результаты обучения.
- •Тема 1. Понятие, предмет и система криминологии.
- •6. Лекционный комплекс (тезисы лекций)
- •Тема 2. Методика криминологических исследований.
- •Тема 3. Преступность.
- •Тема 4. Личность преступника.
- •Тема 5. Причины и условия преступности.
- •Тема 6. Причины, условия, механизм конкретного преступления
- •Тема 7. Криминологическая виктимология.
- •Тема 8. Предупреждение преступности.
- •Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование предупреждения преступности
- •Тема 10. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних
- •Тема 11. Криминологическая характеристика насильственной преступности и хулиганства.
- •Тема 12. Криминологическая характеристика групповой и организованной преступности.
- •Тема 13. Криминологическая характеристика рецидивной преступности
- •Тема 14. Криминологическая характеристика профессиональной преступности
- •Тема 15. Криминологическая характеристика наркопреступности
- •Тема 16. Криминологическая характеристика экономической преступности
- •Тема 17. Терроризм.
- •Тема 18. Коррупционная преступность
- •Тема 19. Криминологическая характеристика неосторожной преступности
- •7. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие, задачи и система криминологии
- •Тема 2. Преступность.
- •Тема 3. Личность преступника.
- •Тема 4. Причины и условия преступности.
- •Тема 5. Причины, условия, механизм конкретного преступления.
- •9. Методические рекомендации и указания типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ)
- •10.1 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема 1. Понятие, предмет и система криминологии.
- •Тема 2. Методика криминологических исследований.
- •Тема 3. Преступность.
- •Тема 4. Личность преступника.
- •Тема 5. Причины и условия преступности.
- •Тема 6. Причины, условия, механизм конкретного преступления
- •Тема 7. Криминологическая виктимология
- •Тема 8. Предупреждение преступности
- •Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование предупреждения преступности
- •Тема 10. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних
- •Тема 11. Криминологическая характеристика насильственной преступности и хулиганства
- •Тема 12. Криминологическая характеристика групповой и организованной преступности
- •Тема 13. Криминологическая характеристика рецидивной преступности
- •Тема 14. Криминологическая характеристика профессиональной преступности
- •Тема 15. Криминологическая характеристика наркопреступности
- •Тема 16. Криминологическая характеристика экономической преступности
- •Тема 17. Терроризм
- •Тема 18. Коррупционная преступность
- •Тема 19. Криминологическая характеристика неосторожных преступлений
- •10.2 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Понятие, предмет и система криминологии.
- •Тема 2. Методика криминологических исследований.
- •Тема 3. Преступность.
- •Тема 4. Личность преступника.
- •Тема 5. Причины и условия преступности.
- •Тема 16. Криминологическая характеристика экономической преступности
- •Тема 17. Терроризм
- •Тема 18. Коррупционная преступность
- •Тема 19. Криминологическая характеристика неосторожных преступлений
- •10.3 Тематика письменных работ по курсу
- •11. Методические указания по прохождению учебной, производственной и преддипломной практик, формы отчетной документации – не предусмотрено
- •12.1 Информация по оценке
- •Критерии оценки
- •12.2 Тестовые задания для самоконтроля
- •12.3 Экзаменационные вопросы по курсу
- •14. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий – нет.
- •100012, Караганда, ул. Гоголя, 38
Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование предупреждения преступности
Под криминологическим прогнозированием следует понимать предвидение в области научных криминологических исследований (прогнозирование собственно науки), и предвидение изменений преступности (прогнозирование только преступности).
Следует различать понятия «прогнозирование» и «прогноз». Если прогнозирование – это процесс познания будущего, то прогноз – результат этого процесса, выраженные в форме вывода или ряда выводов.
Основная цель прогнозирования преступности – это установление наиболее общих показателей, характеризующих развитие (изменение) преступности в будущем, выявление ее отрицательных и положительных тенденций, выработка на этой основе способов изменения и стабилизации этих тенденций в нужном для общества и государства направлении.
Одной из наиболее важных задач криминологического прогнозирования является составление информации о возможном будущем состоянии борьбы с преступностью, о выборе целесообразных средств и методов этой борьбы.
Криминологические прогнозы могут классифицироваться по различным признакам (критериям).
Во-первых, общий криминологический прогноз распадается на прогноз науки криминологии и прогноз преступности. Во-вторых, прогноз преступности, в свою очередь, делится на прогноз первичной и прогноз рецидивной преступности. В-третьих, по времени при прогнозировании преступности возможно получение краткосрочных, среднесрочных и долгосрочных прогнозов. Самостоятельным видом можно считать прогнозы индивидуального поведения. Индивидуальные прогнозы производятся в отношении лиц, в прошлом уже совершавшим преступление или допускавшим антиобщественное поведение.
В ходе криминологического прогнозирования могут применяться различные методы: метод экстраполяции. метод моделирования, метод экспертных оценок и др.
Планирование предупреждения преступности – это деятельность уполномоченных органов по разработке и внедрению системы мероприятий, направленных на создание и развитие позитивных объективных и субъективных условий, исключающих или нейтрализующих возможность поведения людей, отклоняющегося от норм уголовного законодательства.
Целью планирования является достижение или сохранение тенденции снижения преступности и позитивного изменения ее характера и структуры в планируемый период.
Планирование вносит организующее начало в деятельность органов, осуществляющих борьбу с преступностью.
Очевидно, что на основе долгосрочных прогнозов должны составляться перспективные планы предупреждения преступности, а на основе краткосрочных прогнозов – текущие планы, которые охватывают относительно короткие периоды времени.
Возможна классификация планов и по другим критериям. Например, по срокам: краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные.
По составу и роли исполнителей: комплексно-
территориальные, комплексно-отраслевые, отраслевые(ведомственные).
Программирование – это научно сформулированная постановка основных задач общества в области борьбы с преступностью, в частности и главным образом перед органами, осуществляющими борьбу с преступностью.
Известные в настоящее время программы можно разделить на общесоциальные и специальные.
Через различные программы государство и общество выполняет свою обязанность по предупреждению преступности.
Литература: указана в разделе 5 п.п.1-16, 32-39, 45-88.
