- •2. Религиозно-философская мысль в Древней Индии. Классическая индийская философия, ориентированная на авторитет Вед и неортодоксальные течения: чарвака, джейнизм, буддизм, йога.
- •3. Религиозно-философская мысль в Древнем Китае. Морально-политическое учение Конфуция. Даосизм.
- •4. Учение ранних философов о ϕύσις.
- •5. Философия софистики.
- •6. Сократ: его жизнь и характер философствования.
- •7. Основной вопрос философии Сократа.
- •8. Учение Платона об идее, душе и познании.
- •9. Учение Аристотеля о чтойности (сущности).
- •11. Философия Стои.
- •10. Философия кинизма.
- •12. Философия здравого смысла Эпикура.
- •13. Неоплатонизм.
- •14. Философия Средневековья (Патристика): природа и человек как творение Бога.
- •15. Рассуждения Августина Аврелия о времени.
- •16. Философия Средневековья (Схоластика).
- •17. Философия эпохи Возрождения: антропоцентризм и гуманизм.
- •18. Первичный принцип знания р.Декарта.
- •19. Пантеизм б.Спинозы.
- •20. Учение о предустановленной гармонии г.Лейбница.
- •21. Теория репрезентации Джона Локка.
- •22. Субъективный идеализма Джорджа Беркли.
- •23. Учение д.Юма о причинности.
- •24. Трансцендентальный идеализм и.Канта.
- •25. Основоположения наукоучения и.-г.Фихте.
- •26. Натурфилософия ф.В.Й.Шеллинга.
- •27. Диалектический метод и система г.-в.-ф.Гегеля.
- •28. Философия эпохи Просвещения. Основные идеи просветительской философии.
- •29. Волюнтаризм Шопенгауэра: Мир как воля и представление.
- •30. Концепция Сверхчеловека Ницше.
- •31. Философия сфер экзистенции Кьеркегора.
- •32. Традиции и особенности русской философии.
- •33. Преодоление дуализма в философии. Теория восприятия а.Бергсона.
- •34. Основы психоанализа з.Фрейда.
- •35. Основные направления философии 20 века.
- •36. Основные идеи трансцендентальной феноменологии э.Гуссерля.
- •37. Фундаментальная онтология Мартина Хайдеггера.
- •38. Экзистенциализм (основные положения, проблемы, понятия).
- •39. Проблемы бытия в истории культуры. Бытие и сущее.
- •40. Бытие как φύσις.
- •41. Бытие как ἰδέα.
- •42. Бытие как οὐσία.
- •43. Бытие как ἐνέργεια.
- •44. Бытие как actus.
- •45. Бытие как perceptum.
- •46. Бытие как objectum.
- •47. Бытие как Wille und Vernunft.
- •48. Бытие как Macht.
- •49. Бытие как Machtenschaft.
- •50. Главные онтологические категории: объект и субъект.
- •51. Главные онтологические категории: бытие и ничто.
- •52. Главные онтологические категории: субстанция и материя.
- •53. Пространство: эволяция представлений.
- •54. Время: эволюция представлений.
- •55. Эволюционно-биологические и прочие предпосылки развития психики. Мозг и психика.
- •56. Главные гносеологические категории: сознание и самосознание, итенция, ум, разум, интуиция, расуждение, рефлексия, память.
- •57. Сознание и язык.
- •58. Мифическое сознание и механизм его работы.
- •59. Бессознательное как психический феномен.
- •60. Истина как цель познания. Классическое определение истины и пути его исторического развития.
- •61. Вера и знание. Философия и религия.
- •62. Эволюция сущностного определения человека.
- •63. Эволюция дилеммы – свобода : необходимость.
21. Теория репрезентации Джона Локка.
Познание - Зеркало Природы, точная копия (репрезентация) того, что находится за пределами ума и ментальных процессов, и задача заключается в том, чтобы найти наиболее точные репрезентации. Философия выносит «приговор» и делит культуру на те области, которые репрезентируют реальность лучше, хуже или вовсе не репрезентируют ее вопреки своим претензиям. Сенсуалист - признает чувственное познание. Материалист - существует мир материальных обьектов в движении, в пространстве, во времени. Сознание - продукт материи. Учение о двух классах качества всех материальных тел: первичные, не зависят от человека (пространство, масса, движение); вторичные, те что даны нам в ощущение, может они и ложны (цвет, форма, тяжесть, вкус, звук, ...). Идеи возникают вследствие действия внешних вещей на органы чувств или в следствие внимания направленного на состояние и деятельность души. Все знания из опыта, а опыт складывается из ощущений. Знание: 1) беспорное – продукт мышления, 2) правдоподобное - на основе внешнего опыта. Происхождение и характер познавательной деятельности: нет врожденных идей, все знание рождается в опыте, душа при рождении - чистая бумага, нет ничего в интелекте, чего бы не было прежде в чувственном познании. Общество: за очень ограниченную конституционную монархию; состояние равенсттва, утилитаризм - добро то, что дает удовольствие, увеличивает его.
22. Субъективный идеализма Джорджа Беркли.
Все, что существует – единично. Абстрагирование, отвлечение невозможно потому, что качества соединены в предмете неразрывно. Человеческий ум может рассматривать отдельно от других только такие качества, с которыми они соединены в каком-то предмете, но без которых они могут в действительности существовать. Обоснованию этого положения служит сформулированная Беркли концепция репрезентативного (представительного) мышления: нет и не может быть абстрактных общих идей, но могут быть и бывают частные идеи, представляющие собой сходные идеи данного рода. Теория репрезентативности Беркли основана на смешении понятия с представлением, речи с мышлением. Слово служит формой объективации человеческой мысли. Поэтому в диалектическом взаимодействии мышления и речи ведущая роль принадлежит содержательной стороне этого взаимодействия – процессу мышления. В качестве “наиболее абстрактной и непонятной из всех идей” Беркли рассматривал идею материи, или телесной субстанции. Философ утверждал, что отрицание идеи материи не приносит никакого ущерба остальному роду человеческому, который и никогда не заметит ее отсутствия. Номинализм позволил утверждать такие наиболее общие понятия, как материя, телесная субстанция – это лишь имена вещей, существующие только в уме, а не в реальности. На этом положении основывается здание берклианского идеализма. Но учение Беркли в решении основного мировоззренческого вопроса – это не просто идеализм, а субъективный идеализм: существование как таковое и существование в восприятии тождественны; непосредственными объектами нашего познания являются не внешние предметы как таковые, а лишь наши ощущения и представления. Объект и ощущение – одно и тоже и не могут поэтому быть абстрагируемы одно от другого. Выводы: мы не знаем ничего, кроме наших ощущений, совокупность ощущений объективно называют вещами. Результатом его идей стал солипсизм – учение, ставящее существование объективного мира в зависимость от восприятия его в сознании индивидуального “Я”. Материальные объекты существуют, только будучи воспринимаемыми. На возражение, что в таком случае дерево, например, перестало бы существовать, если бы никто не смотрел на него, от отвечал, что Бог всегда воспринимает все; если бы не существовало Бога, тогда то, что мы считаем материальными объектами, имело бы скачкообразную жизнь, внезапно возникая в тот момент, когда мы смотрим на них.
