- •Режим доступа к электронному аналогу печатного издания: http://www.Libdb.Sssu.Ru
- •Содержание
- •Предисловие
- •Sport in our life
- •5. Из данных словосочетаний составьте предложения, используя оборот there is/ there are.
- •6. Переведите предложения с оборотами there to be.
- •Sport career
- •Vocabulary
- •1. Ответьте на вопросы к тексту.
- •2. Переведите следующие предложения с опорой на текст.
- •3. Составьте предложения, используя следующие слова и выражения.
- •4. Спросите своего друга и напишите письменно следующие вопросы.
- •Vocabulary
- •The history of the Olympic Games
- •Vocabulary
- •6. Переведите предложения, учитывая разные значения суффикса -less.
- •7. Напишите следующие предложения, используя степени сравнения прилагательных.
- •Vocabulary
- •The history of ball games
- •Vocabulary
- •1. Раскройте скобки, употребив нужную видо-временную форму глагола.
- •2. Преобразуйте предложения, употребляя конструкцию there is/there are.
- •Vocabulary
- •Страдательный залог The Passive Voice
- •1. Определите видо-временные формы глаголов в страдательном залоге и переведите предложения.
- •Basketball
- •Vocabulary
- •1. Переведите следующие предложения и определите время и залог глагола-сказуемого.
- •2. Напишите данные предложения в пассивном залоге.
- •4. Напишите следующие предложения в прошедшем времени.
- •5. Напишите три формы глаголов.
- •Vocabulary
- •1. Переведите на русский язык, обращая внимание на залог.
- •2. Раскройте скобки, употребив нужную видо-временную форму глагола.
- •3. Прочитайте и переведите следующие предложения.
- •5. Переведите вопросы на английский язык, для этого модальный глагол выносится на первое место в вопросе.
- •6. Измените предложения, в которых глагол-сказуемое употреблён в активном залоге, в предложения с глаголом-сказуемым в пассивном залоге по образцу.
- •Vocabulary
- •Урок 10
- •Vocabulary
- •1. Составьте предложения по образцу.
- •2. Раскройте скобки, употребив соответствующую форму сказуемого.
- •3. Вставьте предлоги, где это необходимо.
- •4. Выразите согласие или несогласие.
- •5. Вставьте подходящее местоимение из данных в скобках (much, many, little, few).
- •6. Напишите возможные формы инфинитива по образцам.
- •Урок 11
- •Vocabulary
- •1. Раскройте скобки и используйте глаголы в соответствующей форме и залоге.
- •Урок 12
- •Vocabulary
- •If you do this exercise faultlessly, you will win the competition. – Если ты будешь выполнять упражнения безупречно, ты выиграешь соревнования.
- •If I were taller, I would practice basketball. – Если бы я был выше ростом, я бы занимался баскетболом.
- •If I had known about it earlier, I would have never done such a thing. – Если бы я знал об этом раньше, я никогда бы такого не сделал.
- •2. Переведите условные предложения.
- •Урок 13
- •Vocabulary
- •1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в соответствующем времени, учитывая особенности условных предложений.
- •3. Закончите предложения в соответствии с образцом.
- •6. Напишите аннотацию к тексту, используя образцы из приложения. Урок 14
- •Training Tips for Old Athletes
- •Vocabulary
- •1. Напишите предложения в пассивном залоге.
- •2. Переведите на английский язык.
- •Урок 15
- •Vocabulary
- •1. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на инфинитивные обороты.
- •2. Переведите предложения с русского на английский язык.
- •3. Раскройте скобки, учитывая особенности употребления условных предложений.
- •5. Измените следующие предложения, употребляя сложное подлежащее.
- •6. Напишите аннотацию к тексту, смотрите образец в приложении. Урок 16
- •Pilates is a unique method of exercises
- •Joseph Pilates
- •Vocabulary
- •1. Переведите предложения на английский язык, употребляя сложное дополнение.
- •5. Образуйте причастие I от следующих инфинитивов.
- •6. Переведите следующие предложения, учитывая формы и функции причастий в предложении. Определите тип причастного оборота.
- •Урок 17
- •Vocabulary
- •Урок 18
- •Vocabulary
- •Урок 19
- •Vocabulary
- •5. Напишите аннотацию к тексту, используя образцы из приложения. Урок 20
- •The International Olympic Committee (ioc)
- •Vocabulary
- •2. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на независимый причастный оборот.
- •3. Переведите предложения на английский язык, употребляя сложное подлежащее.
- •4. Напишите аннотацию к тексту, используя образцы из приложения. Библиографический список
- •Приложение (рекомендуемое) Комментарий к написанию аннотации
- •Речевые стандарты для аннотации
- •3 46500, Г. Шахты, Ростовская обл., ул. Шевченко, 147
Урок 19
Прочитайте и переведите текст.
The Olympic Games bring together thousands of the world’s finest athletes to compete against one another. No other sports event attracts so much attention. Several million people attend the games, and hundreds of millions throughout the world watch them on television.
The Olympic Games consist of the Summer Games and the Winter Games. The Summer Games are held in a major city, and the Winter Games are held at a winter resort. The Olympics have normally been held every for years, with both the Summer Games and the Winter Games taking place the same year. Beginning from 1994, the Summer Games and the Winter Games are scheduled to occur on a four year cycle two years apart. For example, the Winter Games were held in 1994 and 1998 and the Summer Games in1996 and 2000.
Colourful ceremonies combined with athletic competitions are to create the special feeling of excitement that surrounds the Olympics. The opening ceremony is particularly impressive. The athletes of Greece march into stadium first, in honour of the original Olympics held in ancient Greece. The other athletes follow in alphabetical order, depending on the spelling of each nation’s name in the language of the host country. The athletes of the host country enter last.
Vocabulary
to attend alphabetical order host country colourful ceremonies spelling |
присутствовать в алфавитном порядке страна, проводящая олимпиаду красочная церемония написание по буквам |
1. Переведите на русский язык, обращая внимание на независимый причастный оборот.
1) There being no chance to win, the man went away.
2) There being little time left, they run up to the gates.
3) It being cold, a sportsman hastened home.
4) The man stood silent, his hands crossed.
5) The sportsman faced the audience, his hands raised.
2. Переведите предложения на английский язык, употребляя причастные обороты.
Если погода будет хорошей, спортсмены могут показать отличные результаты.
Когда солнце село, противники развели костёр.
Если условия позволят, Олимпийские игры будут проводиться в стране.
Так как игра была закончена, мы пошли домой.
Когда мы узнали всё о футболе, мы захотели участвовать в игре.
3. Переведите предложения.
1) We noticed a man running with a ball.
2) I want you to win.
3) Now and then he could hear a game passing.
4) Nobody noticed him entered the room.
5) They had some photographs taken in Olympics.
4. Переведите предложения с инфинитивными оборотами.
The lesson to be delivered by a well known coach is devoted to health of old people.
The competition seemed to be successful.
London is known to be the capital of sports life of England.
We consider Pilates to pay much attention to rehabilitation with the help of special exercises.
Exercises are known of three types.
The patient wants me to help him.
He was said to have arrived by that time.
The tournament was reported to attract a lot of people.
