Стадии проведения фса.

1. Подготовительная:

• выбор объекта анализа

• образование рабочей исследовательской группы (ИРГ)

• определение сроков запланированных результатов, порядок взаимодействия внутри группы и между службами.

2. Информационная:

• сбор информации

• систематизация информации об объекте исследования (ФСА)

• изучение потребностей и функций, которые необходимо удовлетворять

• пропагандирование конкурентоспособности объекта:

• изучение условий и эксплуатации

• построение экономической модели объекта

• выявление зон наибольшего сосредоточения затрат в исследуемом объекте

• анализ патентной информации

3. Аналитическая:

• формулировка

• классификация

• оценка функций

• определение материальных критериев

• определение соотношения между функцией и стоимостным параметром

• формулировка задач с ориентацией на следующие задачи

4. Творческая:

• выработка предложений по совершенствованию объекта

• анализ и отбор предложений

• систематизация предложений по функциям

5. Исследовательская:

• экспертиза подготовленных решений

• отбор рациональных вариантов

• проведение испытаний

• технико-экономическое обоснование решений

6. Рекомендательная:

• рассмотрение решений на научно-технический совет

• принятие решения о реализации

• согласование мероприятий

7. Внедрение:

• включение вышеуказанных мероприятий в существующий план

• контроль и оценка выполнения данных планов

• оценка эффективности реализации данных планов

• стимулирование работников за внедрение методов ФСА

СТИЛИ РУКОВОДСТВА В ПРИНЯТИИ УР. МОДЕЛИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ.

Учитываются:

• индивидуальные качества людей больше влияют на процесс, чем на результат

• все индивидуальные качества неотделимы одно от другого.

Классификация стилей.

Одна из наиболее известных состоит из выделения пяти стилей в зависимости от усилий ЛПР на двух основных фазах или стадиях принятия решения.

Первая стадия – генерация и разработка альтернатив (а)

Вторая стадия – стадия критического анализа и контроля (к)

Стили.

1. Инертный – процесс поиска и генерации новых вариантов решения протекает очень вяло и неустойчиво, и крайне осторожно.

2. Осторожный – так же характеризуется тем, что ЛПР прилагает большие усилия по сбору необходимой информации, а так же критично оценивает альтернативы (более творчески, чем инертный).

3. Уравновешенный – баланс между активностью и вниманием.

4. Рискованный – более заметная активность на фазе генерации альтернатив. Решения менее обоснованы.

5. Импульсивный – стадия генерации альтернатив существенно превосходит фазу критического анализа и контроля. Ускоренные процессы разработки альтернатив.

Участие подчиненных в процессе принятия решений.

Одни из наиболее значимых критериев классификации стилей руководства выражаются в степени участия сотрудников в принятии УР.

Классификации.

1. По Вруму-Йеттону (модель).

СТИЛЬ	ХАРАКТЕРИСТИКА
Авторитаризм А I А II	Вы сами принимаете решение, используя имеющуюся у Вас информацию в конкретный момент времени. Вы получаете от подчиненных всю необходимую информацию, а потом сами принимаете решение
Консультационный характер С I С II	Вы излагаете возникшую проблему только тем, кого она касается, выслушиваете их идеи и предложения, затем сами принимаете решение. Оно может как отражать, так и не отражать мнение подчиненных. Проблема доводится до всех подчиненных. Вся группа участвует в обсуждении. Источника решения также может отражать или не отражать мнение подчиненных.
Полное участие G II	Излагается проблема всей группе подчиненных, все вместе ищут альтернативы, стремление достичь согласия. Принимается то решение, которое вся группа сочтет верным и необходимым.

Критерии проблемы в данной модели:

• Значение качества решения.

• Наличие достаточного опыта и необходимой информации у руководителя.

• Степень структуризации проблемы.

• Значение согласия подчиненных.

• Вероятность того, что авторитарное решение руководителя получит поддержку подчиненных.

• Стремление достичь целей организации и учет степени мотивации сотрудников.

• Учет степени конфликта.