Питання для самоконтролю:

1. Що таке екологічна освіта, її мета?

2. Навіщо саме нині потрібна система екологічної освіти?

3. Як вирішується проблема екологічної освіти в Україні?

Теми рефератів:

• Екологічна освіта в Україні

51. Екологічна культура і мораль нової цивілізації.

Загострення екологічної ситуації у світі, уразливість природного ото­чення робить причетними до природоохоронних проблем не тільки спе­ціалістів та відповідальних службовців, а й кожного з нас. Люди по­винні відчувати необхідність у застосуванні екологічних знань у пов­сякденному житті. Проте поки що ми гостро відчуваємо наслідки прий­нятих раніше без достатнього екологічного обгрунтування господар­ських рішень. Наприклад, за даними НАН України, практично всі тери­торії, на яких побудовані й експлуатуються АЕС в Україні, з огляду на геологію та водопостачання вибрані невдало. Так, спорудження Рівнен­ської АЕС на карстових землях вже сьогодні призвело до величезних додаткових витрат. У зв'язку з цим не можна не погодитися з висловом, що в сучасному світі суспільство не може вважатися культурним, якщо воно не знає законів розвитку органічного світу. Ось чому потрібно не тільки цілеспрямовано використовувати культурні традиції суспільства, а й розвивати та пропагувати нову екологічну культуру.

Екологічна культура дає змогу людині відчувати свою єдність з при­родою, сприяє їхньому "мирному" співіснуванню на основі глибокого пізнання законів природи.

Незалежно від професії та кола особистих інтересів сучасна куль­турна людина повинна дотримуватися певних принципів екологічної моралі:

Принцип гуманізації виробництва: з усіх можливих варіантів орга­нізації виробництва, незалежно від витрат, перевага віддається тим, що забезпечують збереження довкілля, якомога менше змінюють природні біологічні системи, створюють оптимальні умови для забезпечення здо­ров'я і працездатності людей.

Принцип збереження біологічного різноманіття: у всіх випадках використання, спрямованих змін екосистеми чи впливів щі них слід на­магатися сприяти збереженню максимального різноманіття їх видів, вра­ховуючи, що видове різноманіття лежить в основі механізмів підтри­мання стійкості біологічних систем.

Принцип екологічної етики: при вирішенні будь-яких проблем пріо­ритетними мають бути природні фактори та усвідомлення того, що шко­да, заподіяна навколишньому середовищу, рівноцінна шкоді, заподіяній майбутнім поколінням

Питання для самоконтролю:

1.Що таке екологічна культура?

2.У чому полягає її сутність?

3.Які вимоги висуває до кожної людини екологічна культура?

4.Чому сучасний обсяг інформації про руйнування довкілля не визначає шляхів вирішення проблеми?

Теми рефератів:

• Екологічна культура та її впровадження в екологічну освіту

52.Практичні поради з екологічної самодопомоги

У США в 1989 р. було видано книгу "50 простих порад кожному: що робити для вряту­вання Землі". На думку американських спеціалістів, найбільше занепо­коєння викликають: парниковий ефект; забруднення вод, грунту, по­вітря; руйнування озонового шару Землі; накопичення шкідливих відходів. Як цьому можете зарадити ви?

Розумно використовуйте електроенергію. Вимикайте зайві джерела світла та електроприлади, які вам в даний час не потрібні. Пам'ятайте: одна лампа на 100 Вт дає на 20 % більше світла, ніж дві по 60 Вт.

Щільно закривайте водопровідні крани, вчасно усувайте їх несправ­ності. Адже 1 крапля води, що падає з крана за 1 с, перетворюється за рік на 3 т марно витраченої води. Запаси питної води обмежені, а спо­живання її зростає з кожним днем.

З безлічі пропонованих нині мийних засобів вибирайте більш еколо­гічно безпечні. Використовуйте їх відповідно до зазначених на упаков­ках доз. Багато мийних засобів містять велику кількість фосфатів, тому є серйозним джерелом забруднення вод. Частіше користуйтесь госпо­дарським і дитячим милом.

Не викидайте залишків жирної їжі, кави, чайної заварки в каналіза­цію: вони не тільки забивають труби, а й забруднюють воду.

Уникайте використання різних аерозолів для освіження повітря в приміщеннях: в них міститься фреон, який зменшує кількість озону в повітрі.

Поки не пізно, киньте палити! Тютюновий дим шкідливо діє не тільки на вас, а й на тих, хто перебуває поряд з вами. Кожен курець забруднює повітря, особливо в закритих приміщеннях.

Не використовуйте на своїх присадибних ділянках, городах хімічні засоби захисту рослин. Віддайте перевагу біологічним методам бороть­би з шкідниками і хворобами сільськогосподарських культур. Відда вайте перевагу також біологічним джерелам живлення рослин, таким як гній, рослинні рештки багаторічних та однорічних трав, компост, мул тощо. Обмежуйте застосування мінеральних добрив, якщо хочете виро­стити екологічно чисту продукцію.

Не лінуйтесь збирати і здавати макулатуру. На переробку вже вико­ристаного паперу затрачається енергії на 70 % менше, ніж на його пер­винне виробництво.

Садіть дерева і квіти. Вони збагачують повітря на кисень, поглина­ють вуглекислий газ, зменшують шум. Одне дерево за день адсорбує з повітря 1 кг пилу.

Не спалюйте опале листя. Взимку воно захищає коріння дерев від морозу, а влітку - від спеки. Крім того, в ньому знаходять притулок багато живих істот.

Не просиджуйте годинами перед телевізором, бо це шкідливо для здоров'я: телевізор є слабким джерелом рентгенівського випроміню­вання. Дивитися телепередачі рекомендується на відстані від телевізо­ра не менше 2 м.

Якщо у вас є автомобіль, утримуйте його у справному стані. Вико­ристовуйте для його роботи неетильований бензин, який значно менше забруднює повітря, ніж високооктановий.

Залучайте до природоохоронної діяльності своїх рідних і друзів.

Пам'ятайте, що найбільше помиляється той, хто взагалі нічого не ро­бить, вважаючи, що може зробити занадто мало.