- •1. Социально-исторические предпосылки возникновения социологии в начале XIX века.
- •2. Теоретические предпосылки возникновения социологии.
- •3. Огюст Конт и возникновение социологии во Франции. Позитивистская социология Огюста Конта.
- •4. Классический этап в развитии социологии. Социолог-позитивист Герберт Спенсер. Теоретико-методологическое наследие г. Спенсера и современная теория структурного функционализма.
- •5. Классический этап в развитии социологии. Социально-философская теория марксизма.
- •7. Классический этап в развитии социологии. Георг Зиммель.
- •8. Классический этап в развитии социологии. Макс Вебер.
- •9. «Понимающая» социология м. Вебера. Понятие «идеальный тип».
- •10.Развитие социологии в России
- •11. Интегральная социология Питирима Сорокина.
- •12. Современная западная социология. Классификация основных направлений развития социологии в мировой науке.
- •13. Теории социального конфликта. Ральф Дарендорф.
- •14. Предмет и объект современной социологии. Методы социологии.
- •15. Структура современной социологии. Функции социологии.
- •16. Общество как социальная система. Понятие общества и его структура.
- •17. Глобальная система. Информационное общество.
- •18. Социальные подсистемы: понятия «социальная общность», «социальный институт», «социальная организация», «социальная группа».
- •19. Социальное действие, «социальные связи», «социальные отношения».
- •20. Виртуальные сетевые сообщества. Информационная стратификация.
- •21. Социальный контроль.
- •22. Социальные нормы и социальные санкции
- •23. Девиантное поведение. Причины девиации по Дюркгейму.
- •24.Делинквентное поведение
- •25. Понятие культуры. Виды и функции культуры. Структура культуры, ее компоненты.
- •Функции культуры
- •Формы культуры
- •26. Субкультуры.
- •27. Культурные универсалии.
- •28. Социокультурные суперсистемы.
- •29. Понятие «личность». Социология личности.
- •30. Социализация личности. Этапы социализации.
- •31. Понятия «социальный статус» и «социальная роль».
- •32. Социально-ролевой конфликт и социальная адаптация.
- •33. Концепция личности з. Фрейда.
- •34. Личность – человек - индивид: биологическое и социальное.
- •35. Понятие социальной структуры.
- •36. Социальная стратификация. Теории социальной стратификации.
- •37. Исторические типы стратификации.
- •38. Социальная мобильность, классификация мобильности.
- •1. Горизонтальная и вертикальная мобильность.
- •39. Средний класс и дискуссии о нем.
- •40. Проблемы объективного анализа социальной стратификации и идеологические догмы.
- •41. Динамика стратификационных изменений в российском обществе в 20-м веке (до 1917г.)
- •42. Динамика стратификационных изменений в российском обществе в 20-м веке (после 1917г.): номенклатура и социально-учетные группы.
- •43. Социальная структура современного российского общества как система групп и слоев (по т.Н. Заславской).
- •44. Проблемы маргинальности.
- •45. Понятие и функции семьи.
- •46. Семья как социальный институт и малая социально-психологическая группа. Структура семьи.
- •47. Историческое развитие семьи и ее типология. Жизненный цикл семьи
- •48. Причины, функции и субъекты социальных конфликтов.
- •49. Виды и формы протекания социальных конфликтов в современной России. Пути их разрешения.
- •50. Этнические и этнотерриториальные конфликты на Кавказе и в Южном Федеральном Округе.
- •51. Социологическое исследование и его виды.
- •52. Программа социологического исследования.
- •53. Методы социологического исследования.
20. Виртуальные сетевые сообщества. Информационная стратификация.
Сеть Интернет позволила обеспечить достаточно дешевую и простую в техническом отношении коммуникацию для своих участников. Пользователи сети Интернет и других компьютерных сетей могут быть описаны как членывиртуальных сетевых сообществ (коммьюнити). При этом сетевое коммьюнити выступает как некоторая социальная целостность в форме базовой единицы социальной организации пользователей.
• Основными свойствами такого рода социальной группы являются: наличие членов группы (пользователей ресурсов Интернет), критерии членства (доступ в Сеть), совокупность предписанных ролей (поставщик контента, пользователь, участник чата, конференции и т. п.), наличие норм, которых должны придерживаться члены группы.
• Сетевые сообщества могут создаваться целенаправленно или возникать стихийно. Необходимо особо отметить, что появление сетевого коммьюнити возможно как результат закрепления устойчивых взаимодействий и отношений, возникающих первоначально на основе межличностных контактов в Сети или контактов с поставщиками информации' (контента).
• Первые сетевые сообщества возникли в связи с появлением в 1979 г. открытых электронных досок объявлений. Дальнейшее развитие это социальное явление получило с созданием в 90-х гг. групп рассылки электронных сообщений и чат-форумов.
• Необходимо отметить, что границы сетевых сообществ, как и сферы их интересов, в подавляющем большинстве случаев размыты, структура власти в них также четко не прослеживается. Основными властными функциями в сетевых сообществах, причем в достаточно условной форме, владеют создатели контента, администраторы, модераторы конференций и форумов.
Членов локальных сетевых сообществ объединяет общая система ценностей, которые могут быть экономическими, культурными, политическими, религиозными и т. п. Важна и коммуникативная составляющая в функционировании сообществ, проявляющаяся в стремлении к активному общению между собой с целью обмена знаниями и опытом и, в конечном счете, к социализации участников коммьюнити.
Процесс коммуникация определяет отношение индивида не только к другим членам «своего» сетевого сообщества, но и к структурам, образующим Сеть. Действия личности становятся зачастую коммуникативным актом совершенствования структуры Сети, выработки стандартов социального поведения. Интуитивное начало в вопросах функционирования сетевых сообществ в большинстве случаев превалирует над началами формальной логики социального поведения. В свою очередь Сеть благодаря наличию внутрисистемной коммуникации содействует процессу самообучения и формирования социальных норм. При этом разные группы сетевых сообществ, обладая общими группообразующими признаками, тем не менее, различаются в некоторых аспектах своего социального поведения.
В настоящее время торговля, коммуникации и конкуренция в сетевых сообществах переходят на новый качественный уровень с учетом возможностей, предоставляемых Сетью во всепланетном масштабе.
Информационное неравенство (информационная стратификация) в эпоху формирования информационного общества становится одним из важнейших факторов дифференциации социальных групп. В 1997 г. Программа развития ООН ввела новое измерение бедности — информационное, характеризующее возможность доступа к информационной магистрали широких слоев населения. В информационном обществе основным конфликтом в системе производственных отношений становится конфликт между знанием и некомпетентностью. При этом в развитых странах феномен зависимости успеха человека в современном мире от его отношения к телекоммуникационной революции получил название «цифровой барьер», или «цифровой разрыв» (Digital Divide). Социальные группы, лишенные доступа к информационным ресурсам, изначально оказываются в заведомо проигрышном экономическом положении по сравнению с сетевым сообществом. Информационная стратификация существует и внутри самой сети Интернет. Разными правами по доступу к информации обладают владельцы ресурсов и пользователи,
администраторы, модераторы сетей межличностного общения и участники указанных сетей. Наиболее заметным в Интернете является лингвистическое неравенство. Подавляющее большинство ресурсов представлено на английском языке. Таким образом, пользователи, не владеющие этим языком, оказываются в экономически невыгодном положении. Кроме лингвистического аспекта, существует еще когнитивно-семантический аспект информационной стратификации. Существо когнитивно-семантического аспекта обстоит в том, что способность индивида к абстрактному логическому мышлению существенным образом зависит от богатства того языка, которым он свободно владеет.
Информационная стратификация пользователей может осуществляться и в зависимости от их гражданства. Кроме того, в многопользовательских компьютерных системах существуют различные системы ограничения доступа к информационным ресурсам, устанавливаемые владельцами Них систем.
Наиболее значимой и болезненной проблемой, способствующей информационной стратификации для России, с ее территориальной разбросанностью, является проблема доступа к Сети в малонаселенных и географически удаленных от региональных центров населенных пунктах.
Если заглядывать в будущее, то после становления информационного общества информационная стратификация, по всей видимости, будет определяться уже не столько социальными признаками, сколько соотношением в психике субъектов социальных отношений и политикой государственных или межгосударственных структур.
