Распределение заданий итоговой работы

по основным блокам содержания курса русского языка

Блоки содержания	Число заданий в работе
1. Фонетика и графика	7
2. Состав слова (морфемика)	4
3. Орфография	5
4. Развитие речи	1
Всего	17

2.3. Структура работы

В работе две группы заданий. Первая группа включают 13 заданий, обязательных для выполнения всеми учащимися. Вторая группа включает 4 дополнительных задания повышенного уровня сложности, требующих проявления не только предметных умений, но и умения рассуждать, находить разные решения поставленной задачи. Дополнительные задания учащиеся выполняют после завершения обязательной части работы. По результатам выполнения этой части работы появляется возможность установить, как учащиеся умеют действовать в нестандартных учебных ситуациях.

В работе использованы несколько типов заданий: с выбором ответа, с кратким ответом, с развернутым ответом. При выборе формы заданий предпочтение было отдано заданиям с выбором ответа, которые позволяют упростить для учащихся процесс записи ответов, и за счет этого включить в работу больше заданий.

В приведенной ниже таблице 4 в сжатом виде представлена информация о структуре, общем числе, сложности и типах заданий в работе.

Таблица 4

Структура итоговой работы по русскому языку для 2 класса

	Группа 1 Обязательные задания	Группа 2 Дополнительные задания
Число заданий (17)	13	4
Уровень сложности	Базовый	Повышенный
Тип заданий и форма ответа	№№ 1 – 6, 8 – с выбором ответа из предложенных вариантов. №№ 7, 9, 10, 12 – с кратким ответом. № 11, 13 – с развернутым ответом	№ 14 – 17 с кратким ответом.

2.4. Система оценки выполнения работы

Выполнение заданий обязательной части может оцениваться 1 или 2 баллами. Использование в обязательной части работы заданий, оцениваемых в два балла, связано с необходимостью более детальной фиксации результатов. За выполнение базовых заданий, оцениваемых одним баллом, выставляется: 1 балл – верный ответ, 0 баллов – неверный ответ. За выполнение базовых заданий, оцениваемых в два балла, в зависимости от полноты и правильности ответа выставляется от 0 до 2 баллов. Важно при этом обратить внимание на то, что при общем выводе о выполнении работы базовые задания считаются выполненными, если учащийся получает за них 1 балл.

Если учащийся выполняет из тринадцати обязательных заданий не менее девяти заданий, то считается, что он достиг уровня обязательной подготовки по русскому языку. При верном выполнении двенадцати- тринадцати базовых заданий можно констатировать, что учащийся имеет достаточно прочную базовую подготовку.

Результаты выполнения дополнительных заданий позволяют составить представление о возможностях учащихся справляться с нестандартными заданиями по русскому языку, требующими для своего выполнения определенного уровня учебных умений.