- •1. Програми вибіркової навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
- •Тема 5. «Комунікативні якості мовлення»
- •Тема 6. «Здіснення публічного виступу»
- •Тема 7. «Запитання у процесі ділового спілкування»
- •Тема 8. «Мистецтво суперечки»
- •Тема 9. «Культура ділового спілкування з іноземцями»
- •Робоча програма вибіркової навчальної дисципліни Опис навчальної дисципліни
- •Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю з навчальної дисципліни «Культура ділового професійного спілкування» для денної форми навчання
- •Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю з навчальної дисципліни «Культура ділового професійного спілкування»для заочної форми навчання
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності для денної форми навчання
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності для заочної форми навчання
- •3. Конспекти лекцій з дисциплін
- •Тема 1. Мова і професія
- •Тема 2. Тема і задача ділового мовлення
- •1.За кількісним показником:
- •4. За ставлення до промови оратора:
- •Тема 3. «Фактичний матеріал і методика роботи над ним»
- •Тема 4. «Композиційно-логічні частини промови»
- •Тема 5. Комунікативні якості мовлення
- •Тема 6. Здійснення публічного виступу
- •Тема 7. Запитання у процесі ділового спілкування
- •Тема 8. «Мистецтво суперечки»
- •Тема 9 . Культура ділового спілкування з іноземцями
- •4. Методичні рекомендації для проведення семінарських занять з кожної теми
- •5. Методичні рекомендації до самостійного вивчення дисципліни
- •Тема 1. «Мова і професія»
- •Тема 2. «Тема і задача ділового мовлення»
- •Тема 3. «Фактичний матеріал і методика роботи над ним»
- •Тема 4. «Композиційно-логічні частини промови»
- •Тема 5. «Комунікативні якості мовлення»
- •Тема 6. «Здійснення публічного виступу»
- •Тема 7. «Запитання у процесі ділового спілкування»
- •Тема 8. «Мистецтво суперечки»
- •Тема 9. «Культура ділового спілкування з іноземцями»
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Тема 1. «Мова і професія»
- •Тема 2. «Тема і задача ділового мовлення»
- •Тема 3. «Фактичний матеріал і методика роботи над ним»
- •Тема 4. «Композиційно-логічні частини промови»
- •Тема 5. «Комунікативні якості мовлення»
- •Тема 6. «Здійснення публічного виступу»
- •Тема 7. «Запитання у процесі ділового спілкування»
- •Тема 8. «Мистецтво суперечки»
- •Тема 9. «Культура ділового спілкування з іноземцями»
- •6. Засоби діагностики якості навчання
- •7. Тематика науково-дослідної роботи студентів
- •8. Список рекомендованої літератури
- •9. Список використаної літератури
Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю з навчальної дисципліни «Культура ділового професійного спілкування» для денної форми навчання
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
||||||||||
денна форма |
|||||||||||
усього
|
у тому числі |
||||||||||
лекції |
семінарські заняття |
індивіду альні завдання
|
СРС |
Форма контролю |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||
|
|||||||||||
Змістовий модуль 1.«Культура ділового монологічного мовлення» |
|||||||||||
Тема 1. Мова і професія |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Риторичний аналіз тексту
|
|||||
Тема 2. Тема і задача ділового мовлення |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Риторичний аналіз тексту
|
|||||
Тема 3. Фактичний матеріал і методика роботи над ним
|
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Виявлення прийомів стимулювання уваги і зацікавлення Оцінка і редагування планів, побудова міркування
|
|||||
Тема 4. Композиційно-логічні частини промови
|
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Виявлення прийомів стимулювання уваги і зацікавлення Оцінка і редагування планів, побудова міркування
|
|||||
Тема 5. Комунікативні якості мовлення |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Виявлення прийомів стимулювання уваги і зацікавлення Оцінка і редагування планів, побудова міркування
|
|||||
Тема 6. Здійснення публічного виступу
|
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Виступи з промовами, |
|||||
Разом за змістовим модулем 1
|
48 |
12 |
12 |
12 |
12 |
М/К тестування
|
|||||
Змістовий модуль 2. «Діалогічне спілкування сучасного управлінця» |
|||||||||||
Тема 7. Запитання у процесі ділового спілкування
|
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Усне опитування, захист рефератів |
|||||
Тема8. Мистецтво суперечки
|
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Підготовка і захист рефератів |
|||||
Тема 9. Культура ділового спілкування з іноземцями |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Виступ з промовами |
|||||
Разом за змістовим модулем 2 |
24 |
6 |
6 |
6 |
6 |
М/К тестування
|
|||||
Усього годин |
72 |
18 |
18 |
18 |
18 |
|
|||||
Залік |
|||||||||||
Разом годин |
72 |
18 |
18 |
18 |
18 |
|
|||||
