- •Интеллектуальные информационные системы (иис).
- •1.4. Механизм логического вывода
- •Организация базы знаний.
- •2.1 Представление знаний в виде правил
- •2.2 Представление знаний с использованием фреймов
- •2.3 Представление знаний с использованием семантических сетей
- •Статическая экспертная система
- •Нейронные сети.
- •Многослойная нейронная сеть
- •Модель Маккалоха
- •МодельРозенблатта
- •Модель Хопфилда
- •Модель сети с обратным распространением
- •Обучение нейросети
- •Knowledge Discovery in Databases (Обнаружение знаний в базах данных)
- •Основные понятия информатики
- •Программирование:
- •1. Постановка задачи.
- •Моделирование.
- •Построение алгоритма.
- •Программирование.
- •Отладка и тестирование программы.
- •Анализ результатов. Уточнение модели.
- •Объектно-ориентированное программирование
- •Преимущества объектно-ориентированного программирования
- •Недостатки объектно-ориентированного программирования
- •Словесный способ записи алгоритмов
- •Графический способ описания алгоритмов
- •1.8. Абстрактные (определяемые пользователями) типы данных
- •1.8.1. Представление типа
- •Теория систем и системный анализ:
- •1.3. Состояние и функционирование системы
- •Методы и модели теории систем
- •2.1.2. Виды моделей
- •2.2. Классификации методов моделирования систем
- •2.3. Модели систем
- •Принцип моделирования в системном анализе
Анализ результатов. Уточнение модели.
Последний этап - это использование уже разработанной программы для получения искомых результатов Производится анализ результатов решения задачи и в случае необходимости - уточнение математической модели (с последующей корректировкой алгоритма и программы). Программы, имеющие большое практическое или научное значение, используются длительное время. Иногда даже в процессе эксплуатации программы могут исправляться, дорабатываться.
Модульные программы
Модульное программирование — это такой способ программирования, при котором вся программа разбивается на группу компонентов, называемых модулями, причем каждый из них имеет свой контролируемый размер, четкое назначение и детально проработанный интерфейс с внешней средой. Единственная альтернатива модульности — монолитная программа, что, конечно, неудобно. Таким образом, наиболее интересный вопрос при изучении модульности — определение критерия разбиения на модули.
Концепции модульного программирования. В основе модульного программирования лежат три основных концепции:
Принцип утаивания информации Парнаса. Всякий компонент утаивает единственное проектное решение, т. е. модуль служит для утаивания информации. Подход к разработке программ заключается в том, что сначала формируется список проектных решений, которые особенно трудно принять или которые, скорее всего, будут меняться. Затем определяются отдельные модули, каждый из которых реализует одно из указанных решений.
Аксиома модульности Коуэна. Модуль — независимая программная единица, служащая для выполнения некоторой определенной функции программы и для связи с остальной частью программы. Программная единица должна удовлетворять следующим условиям:
· блочность организации, т. е. возможность вызвать программную единицу из блоков любой степени вложенности;
· синтаксическая обособленность, т. е. выделение модуля в тексте синтаксическими элементами;
· семантическая независимость, т. е. независимость от места, где программная единица вызвана;
· общность данных, т. е. наличие собственных данных, сохраняющихся при каждом обращении;
· полнота определения, т. е. самостоятельность программной единицы.
Сборочное программирование Цейтина. Модули — это программные кирпичи, из которых строится программа. Существуют три основные предпосылки к модульному программированию:
· стремление к выделению независимой единицы программного знания. В идеальном случае всякая идея (алгоритм) должна быть оформлена в виде модуля;
· потребность организационного расчленения крупных разработок;
· возможность параллельного исполнения модулей (в контексте параллельного программирования).
Объектно-ориентированное программирование
Класс – тип данных, описывающий структуру и поведение объектов.
Объект – экземпляр класса.
Поле – элемент данных класса: переменная элементарного типа, структура или другой класс, являющийся частью класса.
Состояние объекта – набор текущих значений полей объекта.
Метод – процедура или функция, выполняющаяся в контексте объекта, для которого она вызывается. Методы могут изменять состояние текущего объекта или состояния объектов, передаваемых им в качества параметров.
Свойство – специальный вид методов, предназначенный для модификации отдельных полей объекта. Имена свойств обычно совпадают с именами соответствующих полей. Внешне работа со свойствами выглядит точно так же, как работа с полями структуры или класса, но на самом деле перед тем, как вернуть или присвоить новое значение полю может быть выполнен программный код, осуществляющий разного рода проверки, к примеру, проверку на допустимость нового значения.
Член класса – поля, методы и свойства класса.
Конструктор – специальный метод, выполняемый сразу же после создания экземпляра класса. Конструктор инициализирует поля объекта – приводит объект в начальное состояние. Конструкторы могут быть как с параметрами, так и без. Конструктор без параметров называют конструктором по умолчанию, который может быть только один. Имя метода конструктора, чаще всего, совпадает с именем самого класса.
Интерфейс – набор методов и свойств объекта, находящихся в открытом доступе и призванных решать определенный круг задач, к примеру, интерфейс формирования графического представления объекта на экране или интерфейс сохранения состояния объекта в файле или базе данных.
Статический член – любой элемент класса, который может быть использован без создания соответствующего объекта. К примеру, если метод класса не использует ни одного поля, а работает исключительно с переданными ему параметрами, то ничто не мешает его использовать в контексте всего класса, не создавая отдельных его экземпляров. Константы в контексте класса обычно всегда являются статическими его членами.
