Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТЗ Педагогика ДОШ-12-2.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
354 Кб
Скачать
☆

2.2. Цели и задачи дошкольного образования

  1. Перечислите задачи дошкольной педагогики__________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

  1. Сформулируйте основную цель дошкольной педагогики. Варианты ответа: 1) воспитать послушного ребенка. 2) воздействовать на дошкольников методом внушения. 3) научно обосновать технологию и методику образовательно-воспитательной работы с дошкольниками различных возрастных групп. 4) исследование конфликтов. 5) воспитать у детей желание учиться.

Ответ: ____________________________________________________

  1. Какие категории дошкольной педагогики можно выделить как основные? Варианты ответа: 1) методы педагогического исследования. 2) начальное образование. 3) воспитание, обучение, развитие, социализация. 4) предметная деятельность. 5) музыкальное образование.

Ответ:______________________________________________________

  1. Последовательно расположите структурные элементы занятия:

  1. Практическая деятельность

  2. Оценка деятельности

  3. Сообщение темы

  4. Подведение итогов

  5. Создание интереса

  6. Мотивация

  7. Сообщение знаний

Ответ:_______________________________________________________

5. Установите соответствие: Разработкой теоретических основ методик дошкольного воспитания в России занимались …

А.Физическое воспитание

1. Р.С. Буре, Т.А. Маркова, В.И.Нечаева

Б. Художественное воспитание

2. В.Г. Алямовская, М.Ю. Кистяковская, В.Т. Кудрявцев, Н.Н. Кожухова, Э.Г. Степаненкова

В. Нравственное воспитание

3. Т.Г. Казакова, О.П. Радынова, Н.П. Сакулина, Е.А. Флерина

Ответ:________________________________________________________

  1. Установите соответствие задач образования этапам учебной деятельности на занятии:

Цели

Структурные части занятия

А. Актуализация темы, постановка целей

1.Заключительная часть

Б. Оценка результатов деятельности, подведение итогов работы

2.Основная часть

В.Формирование новых знаний

3.Вводная часть

Ответ: ____________________________________________________

4. Установите соответствие между типами научного исследования:

1. Прикладное исследование

А. Направлено на разработку и развитие теоретических концепций науки, ее научного статуса, истории, ее методологии.

2.Фундаментальные исследования

Б. Решает в большей мере практические задачи или теоретические вопросы практической направленности.

3. Разработки

В. Анализ, оценка, систематизация эмпирического и обобщенного материала с позиции определенного мировоззрения

4. Теоретические исследования

Г. Конкретные указания, правила, рекомендации по обучению, воспитанию, другим видам педагогической деятельности.

  1. Наиболее совершенная система воспитания на самых первых этапах развития дошкольной педагогики функционировала … Варианты ответа: 1) в Спарте. 2) в Египте. 3) в Афинах.