5. Этапы дипломного проектирования

5.1 Подготовительный этап

Подготовительный этап дипломного проектирования начина­ется в конце 10 семестра.

Включает в себя:

5.1.1 Выбор студентом проектной организации, в которой он будет проходить в летний период учебно-производственную практику. Подготовку студентом материалов и представление в деканат подписанного договора о прохождении учебно-производственной практики между КубГУ и учреждением / или предприятием/;

5.1.2 Совместно с ведущим преподавателем студент выбирает предварительную тему будущей дипломной работы;

5.1.3 Одновременно с подведением итогов весеннего семестра на заседании кафедры рассматриваются предложения по тематике дипломных работ. Выносится решение кафедры о предварительном рассмотрении темы дипломной работы, даются рекомендации о выборе проектных организаций для прохождения летней учебно-производственной практики. Назначаются ответственные преподаватели за прохождение учебно-производственной практики;

5.1.4 Учебно-производственная практика носит в основном ознакомительный характер, в результате которой студент получает представление о практической проектной работе;

5.1.5 Итогом учебно-производственной практики, проходящей в летний период, является «Отчёт о прохождении учебно-производственной практики», подписанный руководителем учреждения, в котором проходила практика. «Отчёт» (приложение №1) является основанием для перевода студента на шестой курс. В связи с тем, что документы о переводе студента на выпускной курс готовятся до начала прохождения учебно-производственной практики, кафедра имеет право ходатайствовать перед деканатом об отмене приказа ректората о переводе студента на 6-й курс, в связи с отсутствием документов о прохождении практики или отрицательным отзывом о её прохождении.

5.1.6 С началом осеннего (одиннадцатого) семестра шестого курса дипломники в течении первой декады сентября представляют в деканат:

- «Отчёт о прохождении учебно-производственной практики»;

- новые /или пролонгированные договора/ о прохождении преддипломной практики;

- задания на выполнение на выполнение преддипломной практики, согласованные с ведущим преподавателем по специализации. Задание на прохождение преддипломной практики студент готовит самостоятельно и представляет его на подпись ведущего преподавателя по специализации;

5.1.7 В течение преддипломной практики, дипломник изучает проектную задачу и собирает исходный материал, готовит Задание (на разработку проектной документации) на выполнение дипломного проекта, пишет реферат. При сборе исходного материала консультируется с руководителем практики и руководителем проекта проектной организации или с главным архитектором проектов /научного или иного учреждения/.

Составление Задания на разработку проектной документация определяет перечень данных и параметров, которые обеспечат выполнение заданных требований. Требования подробно излагаются и систематизируются с указанием назначения помещений и их площадей, номенклатурой помещений, функциональными связями, требованиям к конструктивному и инженерному оборудованию, к качеству среды. Излагаются градостроительные требования по соблюдению условий размещения объекта в городской среде и т.д.;

5.1.8 По окончании преддипломной практики в середине октября месяца, дипломник представляет оформленный и согласованный руководителем практики «Отчёт о прохождении учебно-производственной практики», в составе:

- задание на прохождение производственной практики - /приложение №2/;

- копию договора или соглашения между Куб ГУ и предприятием/приложение №3/;

- задание (на разработку проектной документации) на выполнение дипломного проекта, согласованное с руководителем практики/приложение №4/;

- «Отзыв руководителя учреждения», в котором дипломант проходил практику /приложение №5/;

- реферат /основные положения по разработке темы дипломного проекта/ в объёме 15 страниц через 1,5 интервала шрифта Times New Roman размером 14.

- две лекции по выбранной тематике с иллюстративным материалом в цифровом виде. Выбор тем для лекций осуществляет студент совместно с руководителем диплома. Чтение лекций планируется кафедрой в течение января месяца.

5.1.9 Началом этапа творческого поиска следует считать работу над рефератом. В это время студент активно накапливает сведения об объекте проектирования, обобщает, сравнивает, анализирует аналогичные решения отечественные и зарубежные, изучает иностранную литературу, знакомиться с объектами, помещёнными в Интернете. Он изучает исходные материалы для проектирования, формулирует требования к отдельным частям проекта и к решению задачи в целом.

5.1.10 Заверша­ется подготовительный этап дипломного проектирования зачётом по практике, выставляемой на заседании кафедры. Здесь же вырабатывается окончательное мнение по темам дипломного проекта. Заседание кафедры открытое с приглашением на заседание дипломантов. Здесь же заслушивается взаимные мнения дипломантов и руководителей дипломного проекта. В дальнейшем руководитель дипломного проекта и дипломант имеют право / лишь в исключительных случаях/ вносить изменения в темы, менять руководителей только на основании решения кафедры.

На этом же заседании кафедры утверждаются лекции и график чтения лекций дипломантами, на младших курсах и на шестом курсе, которые входят в обязательную программу психологической адаптации дипломантов к развитию навыков профессиональной защиты проектов перед различной аудиторией.

5.1.11 Главным содержанием подготовительного этапа являются:

- Сбор исходных данных;

- Задание (на разработку проектной документации) на проектирование;

- Реферат по дипломному проекту;

- Отзыв руководителя (главного архитектора проектов);

- Лекции по утверждённой тематике.