- •1. Основные направления культуры речи как лингвистической дисциплины.
- •2. Нормативно-исторический подход к определению теоретических основ культуры речи как лингвистической дисциплины. Правильность как коммуникативное качество речи. Понятие языковой нормы.
- •5. Синтаксические нормы. Нормы управления.
- •Синтаксические нормы. Нормы согласования. Согласование определения с определяемым словом.
- •7. Синтаксические нормы. Нормы согласования. Согласование сказуемого с подлежащим. Речевые ошибки при согласовании сказуемого и подлежащего.
- •8. Синтаксические нормы. Употребление однородных членов предложения. Речевые ошибки при построении предложений с однородными членами
- •9.Синтаксические нормы. Употребление деепричастного оборота. Речевые ошибки при построении предложений с деепричастными оборотами.
- •10. Перевод прямой речи в косвенную. Смешение прямой и косвенной речи как речевое нарушение.
- •11. Речевые нарушения в устном и письменном высказывании. Ошибки в структуре словосочетания
- •12.Речевые нарушения в устном и письменном высказывании. Ошибки в структуре предложения. Ошибки в структуре предложения при согласовании сказуемого с подлежащим.
- •23. Описание, повествование и рассуждение как функционально-смысловые типы речи.
- •24. Основные черты научного стиля речи.
- •25. Лингвистические особенности научной речи (лексика и фразеология, морфология и синтаксис научного стиля) [Боженкова р.К., 2011: 438-448 (ок)].
- •Терминологией:
- •26. Структурные особенности научного произведения. Цитирование. Оформление библиографии
- •27.Вторичный текст и его разновидности (тезисы, конспект, реферат, аннотация, рецензия)
24. Основные черты научного стиля речи.
Научный стиль – стиль общелитературного языка, обслуживающий сферу науки и производства. Предназначен для передачи объективной информации о природе, человеке, обществе. Задача научного произведения - доказательство опред. положений и гипотез, Для научного стиля характерны точность, логичность, объективность, обобщенность, безличность и абстрактность высказывания; Научный стиль делится на:
Академический (собственно научный),
Учебно-научный (излагаются основы наук в учебной литературе – обучающий характер, толкования и примеры)
Научно-информативный (максимально точное объектное описание и правовая, юридическая защита этой информации)
Научно-популярный (адресованы широкому кругу читателей – допускается эмоц.окраска, замена узкоспец.лексики общедоступной, обилие сравнений/примеров, образность языковых средств, т.е. это очерк, эссе, статья)
25. Лингвистические особенности научной речи (лексика и фразеология, морфология и синтаксис научного стиля) [Боженкова р.К., 2011: 438-448 (ок)].
Лексика научного стиля представлена четырьмя пластами:
Терминологией:
а) общенаучные термины (вода, земля = вещ-ва)
б) специальные термины (предметы и объекты науки/техники,н.: атом, валентность)
в) термины-синонимы (дублеты) (личность=субъект, Вин.п.=аккузатив)
г) термины-омонимы (морфология=раздел грамматики и морфология=описание формы Земли)
д) термины-антонимы (прогресс – регресс,социальный – ассоциальный)
е) научная фразеология (аналитические языки, вспомогательный глагол, государственное право, ток высокого напряжения и тд)
Словами с обобщенно-абстрактным значением (используюемые и в других стилях: аспект, концепция, совокупность, тенденция)
Интерстилевой (общеупотребительной) лексикой (экология производства, экология жизни, экология души, экология языка и тд) ;
Словами - организаторами научной мысли:
а) слова, вводящиеся в логический контекст (поэтому, следственно, таким образом, тем самым, в результате этого, в данном случае, во-первых и тд)
б) слова, характеризующие степень объективности информации (думают, считают, полагают, утверждают, по-видимому, кажется, возможно и тд)
Морфология научного стиля
В языке научной литературы выявляется общая закономерность - расширение возможностей имени:
1) употребление сущ-х с абстрактным значением,
2) преобладание сущ-х муж.р. (манжет),
3) использ. Форм Род.п. ед.ч. с окончанием –а,-я при обознач.целого (килограмм песка)
4)использ.аббревиатур и сложносокр.слов (БСП, ССП) и тд и тп..
И сужение возможностей глагола, которая, в свою очередь, в морфологии преломляется в виде следующих приоритетов:
преобладание отглагольных им.сущ. (изучение, рассмотрение, определение);
активность Род.п. (линия соединения, свойства метима, обработка сообщения);
в глагольных формах преобладание настоящего постоянного или настоящего вневременного (молекула состоит из атомов);
использование безличных форм глагола (отмечается, исследуется).
Синтаксис научного стиля (обеспечить строго логическое, последовательное и аргументированное изложение мысли, исключая при этом избыточность информации)
Особенности научного изложения:
употр. предложно-именных словосочетаний = условно-врем., целевые и причинно-следств.отношения (с целью, при помощи, в соответствии, в случае, номере, в связи)
преобладание сост.им.сказуемых = установление смысловой связи (представляет собой, необходимо уделить внимание, дет возможность рассмотреть);
использ. страдательных конструкций (представляется возможным, в работе рассматривается, формулируется мысль,);
употр. прич-х и дееприч. оборотов = краткость, динамизм(изученный нами вопрос, получив данный результат);
преобладание синтаксич. построений сложных предл-й над простыми (почти в два раза длиннее, чем в художественной литературе);
частотность употр-я вводных конструкций = связь мыслей, оценка излагаемого (по данным, безусловно, таким образом);
