Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекция дух жиз-нь.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
215 Кб
Скачать
☆

8.14. Роль религии и церкви в социально-исторической эволюции.

Религия и церковь сыграли и играют значительную роль в социально-исторической эволюции общества. Роль эта наиболее образно проявляется через задачи и функции религии и церкви.

Так, наиболее кратко и афористично задачи религии определил З.Фрейд, писавший, что боги сохраняют свою троякую задачу: 1) нейтрализуют ужас верующих перед природой; 2) примиряют с грозным роком, выступающим прежде всего в образе смерти; 3) вознаграждают за страдания и лишения, возлагаемые на человека жизнью в культурном сообществе.

Религия позволяет компенсировать недостатки несовершенной действительности, обе­щая «Царство Божие», примиряет с земным злом. В условиях неспособности науки объяснить множест­во природных явлений религия предлагает свои ва­рианты ответа на мучительные вопросы. Часто рели­гия способствует объединению наций, образованию единых государств.

Но идеализировать роль религии не следует. Исто­рический опыт показывает, что виной многих конф­ликтов, войн являются религиозные различия и не­терпимость. Далеко не всегда даже глубокая вера удерживала человека и общество от совершения пре­ступлений и проступков. Часто религия и церковь накладывали запреты на определенные виды де­ятельности, науку, искусство, сковывая творческую силу людей.

8.15. Свобода совести и вероисповеданий.

Среди основных прав и свобод человека и гражданина есть одна имеющая самое непосредственное отношение к религии и религиозности. И в официальных документах, и в обществоведческой литературе она именуется "свободой совести".

Свобода совести вклю­чает в себя также право каждого гражданина на активную религиозную либо антирелигиозную пропаганду.

8.16. Искусство как вид духовного производства.

Искусством принято называть специфическую форму общественного сознания и человеческой де­ятельности, которая представляет собой отраже­ние окружающей действительности в художест­венных образах.

Как вид духовного производства искусство стало не сразу, а путем длительной осмысленной деятельности человека.

Обособление же собственно эстетической де­ятельности, т. е. искусства в его современном пони­мании, раньше всего произошло в областей ремесла. Это можно отчетливо проследить на примере гончарного ремесла. Изготовление посуды, в частности знаменитых греческих ваз, сопровождалось украшением их различного рода орнаментами.

Постепенно процесс создания эстетического был перенесен из сферы материальной в сферу духовную, а сама художественная деятельность превратилась в создание человеком особого (второго наряду с предметным), вымышленного мира, а искусство превратилось в вид духовного производства.

Искусство как вид духовного производства это форма чувственного познания мира. Художественные образы фокусируют наиболее значимые для данной культурной эпохи персонажи, события, факты, чувства, идеи, проблемы. В художественных образах отражается действи­тельность, мироощущение и мировоззрение культурных эпох.

8.17. Сущность и происхождение искусства.

Искусство, являясь одним из видов духовного производства, выступает как специфическая форма общест­венного сознания.

Искусство представляет собой высшую форму эстетического сознания. Оно является необходимым элементом общественного сознания, обеспечиваю­щим его целостность, мобильность, устойчивость в настоящем и направленность в будущее.

Сущность искусства полнее всего раскрывается через предмет искусства и формы бытия искусства.

Предмет искусства – человек, его отношения с окружающим миром и другими индивидами, а также жизнь людей в определенных исторических условиях. Искусство обусловлено миром природы и об­щественных отношений, которые окружают индивидов.

Формой бытия искусства является художествен­ное произведение, имеющее видовую и жанровую определенность и осуществляющееся в качестве ма­териального предмета - знака, который передает людям определенную художественную концепцию, обладающую эстетической ценностью.

Самые древние известные нам художественные произведения принадлежат к эпохе палеолита (20-30 тыс. лет до н. э.). Это гравирован­ные и живописные изображения на камне.

Художественное освоение мира составляет спе­цифику искусства. Посредством создания произведений искусства происходит реализация такого вида позна­вательной деятельности людей, как художественное познание.

Искусство зародилось еще в античную эпоху, од­нако в этот период оно еще не считалось каким-то особым видом деятельности. Древние греки называ­ли «искусством» и умение строить дома, и навыки управления государством, и процесс лечения людей и т. п.

Особым видом деятельности - духовным производством, искусство стало, вобрав в себя все ценности, накопленные человечеством за свою длительную историю когда процесс создания эстетического был перенесен из сферы материального в сферу духовного.