- •2.1. Основные понятия темы.
- •2,2. Исходные теоретические положения
- •I. Ключевая фраза
- •2. Антитезис
- •3. Доказательство теэиса.
- •4. Исходные ориентиры.
- •2.3. Еще одно сомнение Ивана Ивановича
- •Загадка "Сфинкса".
- •Глава 1 Проблемные задания
- •1.1. Виды проблемных заданий.
- •1. Какова роль рынка в развитии человеческой цивилизации?
- •2. Совместим ли рынок с регулируемой экономикой?
- •Раздел п. Методология компьютерного обучения пприменению гуманитарной теории к практике
- •1. 2. Структура разрешения проблемных заданий.
- •I. Линейный способ.
- •2. Многоходовый способ.
- •Глава 2. Задачи: контроль, обучение, синтез
- •2.1. Задачи проблемного контроля и обучения.
- •2.2. Задача - синтез: игра - шутка.
- •Игра-шутка "Биржевой игрок"
- •Консультационная фирма профессора Врангеля.
- •З. Задача-синтез; прогнозирование.
- •Прогнозирование путей оздоровления экономики снг
- •Раздел ш. Выводы; компьютерный вариант обучения.
- •3 . I. Теоретический вывод.
- •3.1.Обобщенный теоретический вывод.
- •2. Исторический вывод
- •3. 2. Практический вывод.
- •3.3. Проблемный вывод
- •Алгоритм компьютерного урока.
- •Компьютер и изменение форм ученой работы
- •Литература
- •Приложение № 2
- •II. Применение теории на практике.
- •Итак, игрок, соберитесь с мыслями, сосредоточьтесь, мы начинаем игру!
- •Из сценария занятия на тему: «Культура постмодерна»
- •Введение
- •13 Ключевая фраза
- •14 Если 2 или 3
- •15 Если 1
- •17 Ключевая фраза
- •18 Антитезис
- •19 Исходные ориентиры
- •2 Проблемный вывод
- •3 Практический вывод
- •4 Теоретический вывод
З. Задача-синтез; прогнозирование.
Это футурологическое предвидение развития той или иной ситуации на основе знаний теории вопроса. Разработчик педагогического сценария должен учитывать:
Предметом прогнозирования должно быть предполагаемо©решение реальной проблемы в той или иной сфере общественной жизни.
Предполагаемые варианты решения проблемы, которые выбираются студентом,основываются на предложениях специалистов теоретических школ разной ориентации.
Возможные последствия прогнозируются исходя из содержательной логики темы,которая уже изучена под определенным теоретическим углом.
В нашем примере приводятся варианты прогноза "а".
Прогнозирование путей оздоровления экономики снг
Выберите из предложенных мер те, которые Вы считаете эффективными для достижения искомой цели - оздоровления экономики .
Вариант I
Усиление централизации управления хозяйством страны.
Ужесточение наказаний за нарушение дисциплины труда.
Всемерное укрепление государственной собственности.
Распределение жизненных благ под жестким контролем государства.
а) Принимаете полностью;
б) Принимаете частично;
в) Отвергаете полностью.
Если выбрал "а":
Вы оказались сторонником такого пути развития, который прошла страна в 30-50-е года.
Прогнозируемые последствия:
Исключается переход к рыночной экономике;
Усиливается бюрократизация общества;
Падение производства и уровня жизни;
Отсутствие стимулов к творческому, качественному труду.
Название избранного Вами варианта оздоровления экономики
НЕОСТАЛИНИЗМ.
Вероятность осуществления - очень низкая
Предполагаемый аналог: Командно-административная система эпохи культа личности .
Вариант 2
Передача части управленческих функций из центра местным органам управления народным хозяйством.
Плановое перераспределение материальных и финансовых ресурсов для борьбы с дефицитом.
Вовлечение широких трудящихся масс в контроль за распределением жизненных благ.
Определение цены изготовляемой продукции на основе компетентной экспертизы.
5, Расширение товарного рынка с помощью госзаказа, а .). Принимаете полностью;
6 ) Принимаете частично;
в.) Отвергаете полностью.
Если выбрали "а":
Ваша позиция консервативна. Бы смотрите преимущественно назад, а не вперед. Такая политика обрекает на отставание.
Прогнозируемые последствия:.
Преимущественно экстенсивное развитие экономики;
Рост теневой экономики, очковтирательства;
Нарастание социальной напряженности на почве растущего дефицита товаров и услуг;
- Перекрытие путей движения экономики к рынку.
_________________________________________________________________
Название избранного Вами варианта оздоровления экономики - КОНСЕРВАТИВНАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ.
Вероятность осуществления в - " низкая .
_________________________________________________________________
Предполагаемый аналог:
Застойный период эпохи Брежнева.
____________________________________________________________
Вариант3.
Передача всех средств производства в частные руки.
Государство не вмешивается в экономическую жизнь общества.
Стихийное возникновение рынков труда, капитала, товаров, а ) Принимаете полностью,
б ) Принимаете частично,
в ) Отвергаете полностью.
Если выбрали "а":
Да, Вас не обвинишь в недостатке решительности. Вы за такую перестройку, которая не оставляет камня на* камне не только от нашего опыта, но и от опыт* ведущих стран.
Вы сторонок капитализма XIX века.
_______________________________________________________________
Прогнозируемые последствия;
I. Резкая дифференциация общества по имущественному признаку при отсутствии социальных гарантий и обнищании большинства населения.
Гигантская армия безработных.
Кризисы производства, острая классовая борьба.
____________________________________________________________________
Название избранного Вами варианта оздоровления экономики - КАПИТАЛИЗМ XIX ВЬКА.
Вероятность осуществленияё1 - достаточно низкая.
_________________________________________________________________
Предполагаемый аналог:
Англия времен чартистского движения - середина XIX в.
_______________________________________________________________________________________
Вариант 4.
Равноправие различных форм собственности,
Устранение государственно-монопольных барьеров для предпринимательства.
Переход к социально-ориентированному рынку труда, капитала, товаров.
а) Принимаете полностью;
б) Принимаете частично;
в) Отвергаете полностью.
__________________________________________________________________
Если выбрали "а":
Ваше решение находится в русле современных поисков оздоровления экономики и выхода ее на прогрессивный путь развития,
__________________________________________________________________________________________
Прогнозируемые последствия:
I, Повышение заинтересованности людей в качественном, высокопроизводительном труде.
2. Устранение дефицита товаров и услуг, повышение качества жизни.
3*Обновление производства на базе новейшей технологии.
____________________________________________________________________
Название избранного Вами варианта оздоровления экономики -РАДИКАЛЬНОЕ ОБНОВЛЕНИЁ.
Вероятность осуществления в - ВЫСОКАЯ.
Предполагаемый аналог:
Во многом схож со шведским путем развития.
ИТАК, умение «применить теории » как целостность к решению конкретных проблем свидетельствует о том, что .студент, овладел теоретическим знанием достаточно глубоко .
