Самостійна аудиторна робота студентів

I. Студенти вчаться інтерпретувати загальний аналіз сечі, аналіз сечі за Зимницьким, Амбурже,Нечипоренко.

II. Контроль кінцевого рівня знань згідно запитань для заключного етапу.

Література.

1. Клинические и лабораторньїе исследования / Под. ред. А.Я.Любина, Л.П.Ильичева, Т.В.Камасонова, С.А.Петросова- М: Медицина, 1984. - 288 с.

2. Козловская Л.В., Николаев А.Ю. Учебное пособие по клиническим лабораторним методам исследования. - М.: Медицина, 1985. - 286 с.

Методичну розробку підготувала асистент Микула Ю.І. Завідувач - І.Г.Купновицька

Заняття №7

Тема: Методи визначення реакції сечі, білка, цукру, кетонових тіл, жовчних пігментів.

Актуальність теми: Відомо, що сеча є своєрідним індикатором біохімічного складу крові. Тому загальний аналіз сечі відноситься до основних клініко-лабораторних досліджень, що призначають пацієнту при первинному зверненні до лікаря. При підготовці провізорів необхідно вивчати основні показники клінічного аналізу сечі, принципи проведення якісних реакцій і кількісного визначення їх компонентів, а також знання нормальних показників та їх можливих відхилень при патологічних станах різних органів і систем людського організму.

Навчальні цілі:

Знати: анатомо-гістологічну будову нирок і сечових шляхів, поняття про порогові і не порогові речовини; фільтраційно-реабсорбційно-секреторну теорію сечоутворення; види дослідження сечі та правила їх збирання; фізичні властивості сечі в нормі та зміни її при патології; види та причини розвитку протеїнурії; види та причини розвитку глюкозурії; зв’язок гіперглікемії і глюкозурії; про кетонемію та кетонурію; пігменти сечі, утворення жовчних пігментів і фізіологію пігментного обміну, діагностичне значення визначення жовчних пігментів для диференціації жовтяниці.

Вміти: готувати робоче місце для проведення дослідження, виготовляти реактиви та дезінфекційні розчини, обробляти відпрацьований матеріал та лабораторний посуд, проводити стерилізацію, працювати з апаратурою, оформляти результати досліджень; визначати реакцію, наявність та кількість білка, глюкози, кетонових тіл та жовчних пігментів у сечі; самостійно проводити клінічний аналіз сечі, робити первинний відбір результатів за схемою норма – патологія; аналізуючи отримані дані, визначити попередній діагноз хворому.

Міждисциплінарна інтеграція

№ п/п	Дисципліни	Знати	Вміти
1.	Забезпечуючі: Анатомія Нормальна фізіологія	Будова нирок та сечовидільних шляхів. Будову та функції нефрона, процес сечоутворення в нормі.
2.	Забезпечувані: Фармакотерапія Клінічна фармація Патологічна фізіологія	Показники загального аналізу сечі здорової людини. Вплив лікарських засобів на показники загального аналізу сечі. Зміна показників клінічного аналізу сечі при при патологічних станах різних органів і систем людського організму.	Призначити лікування кожному конкретному хворому з урахуванням взаємодії препаратів між собою та їх побічних дій.
3.	Внутрішньо предметна інтеграція – загальний аналіз сечі	Показники загального аналізу сечі, визначення фізичних властивостей сечі та реакції. Якісне та кількісне визначення білка, глюкози, кетонових тіл та жовчних пігментів у клінічному аналізі сечі.