- •Практичне заняття №1 Тема: Проблема вимірювань у психології. Види шкал. Правила ранжирування
- •1. Запитання для самоперевірки
- •2. Практична робота №1 [1, 8-10]
- •3. Завдання для самопідготовки до практичного заняття №2
- •Запитання для перевірки теоретичних знань
- •Література
- •Практичне заняття №2 Тема: Описові статистики. Способи первинної обробки даних
- •Перевірка теоретичних знань
- •Практична робота №2
- •Постановка завдань для самопідготовки до практичного заняття №3
- •Практична робота №2 [1, 14-17]
- •Завдання для самопідготовки до практичного заняття №3
- •Література
- •Практичне заняття №3 Тема: Виявлення відмінностей у рівні ознаки. Критерій Розенбаума. Критерій Манна-Вітні
- •Практична робота №3
- •2.Питання для самоперевірки
- •Практична робота №3 [1, 23-27]
- •Завдання для самопідготовки до практичного заняття №4
- •Література
- •Практичне заняття №4 Тема: Виявлення відмінностей у рівні досліджуваної ознаки.
- •Практична робота №4.
- •1. Запитання для самоперевірки
- •Практична робота №4 [1, 33-35]
- •Середні показники позитивного ставлення студентів різних курсів до відмови від шкідливих звичок (у %)
- •Література
- •Практичне заняття №5 Тема: Оцінювання достовірності зсуву досліджуваної ознаки.
- •Практична робота №5.
- •Запитання для самоперевірки
- •Практична робота №5 [1, 42-44]
- •Завдання для підготовки до практичного заняття №6
- •Практичне заняття №6 Міні-конференція «Застосування засобів математичної статистики для обробки результатів спостережень»
Література
Вагіна Н.С. Практичні роботи з дисципліни «Математичні методи в психології». Робочий зошит студента/Н.С. Вагіна. – Бердянськ,: БДПУ, 2011. – 57 с.
Кутейников А.Н. Математические методы в психологии. Учебное пособие/ А.Н. Кутейников – СПб.: Речь, 2008. – С. 3-14, 148 - 149.
Наследов А.Д. Математические методы обработки данных в психологии /А.Д. Наследов – СПб.: Речь, 2004. – 240 с.
Руденко В.М., Руденко Н.М. Математичні методи в психології: підручник/ В.М. Руденко, Н.М. Руденко – К.: Академвидав, 2009. – С. 28 – 35.
Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии /Е.В. Сидоренко – СПб: Социально-психологический центр, 2006. – С. 11 - 19.
Фаддеев М.А. Элементарная обработка результатов эксперимента /М.А. Фаддеев – М.: Лань, 2007. – 128 с. (Серия: Учебники для ВУЗов)
Практичне заняття №2 Тема: Описові статистики. Способи первинної обробки даних
Цілі заняття:
формування знань щодо описових статистик та вмінь первинної обробки даних психологічних досліджень шляхом обчислення окремих параметрів розподілу ознак та побудови діаграм (як колових, так стовпчастих – гістограм);
розвиток понять про роль і практичне значення методів математичної статистики;
виховання професійної культури.
Студенти повинні знати:
міри центральної тенденції, мінливості;
умови, що визначають неоднорідність вибірки;
поняття розмаху, дисперсії, формули наближених обчислень середнього арифметичного і стандартного відхилення (для однорідних вибірок, дані яких задовольняють закон нормального розподілу);
способи первинної обробки даних (таблиці, варіаційні ряди, графіки);
алгоритм побудови гістограми.
Студенти повинні вміти:
обчислювати моду, медіану вибірки, середнє арифметичне значення;
визначати параметри (розмаху, дисперсії, стандартного відхилення), які є показниками мінливості даних;
будувати та читати колові діаграми і гістограми.
План
Перевірка самостійної роботи
Перевірка теоретичних знань
Практична робота №2
Постановка завдань для самопідготовки до практичного заняття №3
Запитання для перевірки теоретичних знань
Назвіть міри центральної тенденції.
Як обчислити моду вибірки?
Які вибірки вважаються бімодальними? Полімодальними?
Показником чого є бімодальність або полімодальність вибірки?
За яких умов моду вибірки з конкретними даними визначити неможливо?
Як обчислюється медіана вибірки? Що вона показує?
Як обчислюється середнє арифметичне значення даних вибірки?
Назвіть міри мінливості. Що показує розмах? Як його обчислити?
Як обчислити дисперсію? З якою мірою мінливості вона пов’язана?
Для яких вибірок можна застосувати формули наближеного обчислення розмаху і стандартного відхилення?
Перерахуйте способи первинної обробки даних психологічних досліджень.
Чим відрізняється невпорядкований масив даних від варіаційного ряду?
Які дії передбачає реалізація кожного кроку алгоритму побудови гістограми?
