- •Міністерство аграрної політики україни сумський національний аграрний університет business english
- •Unit 1 the economic environment
- •Vocabulary notes
- •Assignments
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents.
- •2. Replace the parts in italics by synonyms.
- •3. Increase your vocabulary.
- •To deny
- •6. Find in the text English equivalents for the following:
- •7. Answer the questions.
- •8. Translate using all the active possible.
- •Unit 2 measuring economic activity
- •4. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •5. Translate into English. To affect smb, smth
- •Vocabulary notes
- •Assignments
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms.
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text.
- •4. Find in the text English equivalents for the following.
- •5. Increase your vocabulary:
- •It is likely (unlikely) that...
- •6. Give explanations in English
- •7. Answer the questions.
- •8. Translate using all the active possible.
- •Unit 3 three economic issues Three economic issues
- •The oil price shocks
- •Vocabulary notes
- •Assignments
- •5. Find in the text English equivalents for the following:
- •6. Explain in English:
- •7. Answer the questions:
- •8. Translate using all the active possible
- •Vocabulary notes
- •Assignments
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •3. Fill in the table with the data from the text Table 1. The distribution of world income
- •4. Find English equivalents
- •6. Answer the questions
- •7. Translate into English using all the active possible
- •Unit 5 the role of government
- •Tabl. 2. Government Spending as a Percentage of National Income
- •Vocabulary notes
- •Assignments
- •5. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •6. Find in the text English equivalents for the following
- •7. Answer the questions
- •8. Translate using the active possible
- •Vocabulary notes
- •Assignments
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •3. Draw a figure, complete it, mark all the points (from a to g) and explain it in English making use of the following phrases
- •4. Find English equivalents
- •5. Explain in English
- •6. Answer the question
- •7. Translate into English using all the active possible
- •Vocabulary notes
- •Assignments
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •4. Find in the text English equivalents for the following
- •5. Answer the questions
- •6. Translate using the active possible
- •Vocabulary notes
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •4. Find in the text English equivalents for the following
- •5. Answer the questions
- •6. Translate using all the active possible
- •Vocabulary notes
- •Assignments
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •Vocabulary notes
- •Assignments
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Increase your vocabulary
- •4. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •5. Find in the text English equivalents for the following
- •6. Explain in English
- •7. Answer the questions
- •8. Translate using all the active possible
- •Vocabulary notes
- •5. Find in the text English equivalents for the following
- •6. Explain in English
- •7. Answer the questions
- •8. Translate using all the active possible
- •Unit 10
- •Vocabulary notes
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •5. Explain in English
- •6. Answer the questions
- •7. Translate using all the active possible
- •Unit 11
- •4. Find in the text English equivalents for the following
- •Vocabulary notes
- •Assignments
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •4. Shorten the following sentences without changing their meaning, like this:
- •5. Find in the text English equivalents for the following
- •6. Explain in English
- •7. Answer the questions
- •8. Translate using all the active possible
- •Unit 12
- •Vocabulary notes
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •3. Find in the text English equivalents for the following
- •4. Answer the questions
- •5. Translate into English using all the active possible
- •Unit 13
- •Vocabulary notes
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •4. Check your prepositions. Insert a suitable preposition in each of the blanks in these sentences
- •5. Find in the text English equivalents for the following
- •6. Answer the questions
- •7. Translate using all the active possible
- •Unit 14
- •Vocabulary notes
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •4. Find in the text English equivalents for the following
- •5. Give explanations in English
- •6. Read the description of drawing a circular flow
- •Find in the text English equivalents for the following
- •Draw the circular flow and describe it using all the active possible
- •7. Answer the questions
- •8. Translate using all the active possible
- •Unit 15
- •Injections
- •Investments.
- •Vocabulary notes
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •Unit 16
- •Imports.
- •Vocabulary notes
- •Assignments
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •Unit 17
- •Inflation
- •Vocabulary notes
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •4. Find in the text English equivalents for the following
- •5. Translate into English using all the active possible
- •Unit 18
- •1. Accounting and financial problems.
- •2. Falling sales.
- •3. High interest rates.
- •4. Higher costs.
- •Vocabulary notes
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •4. Find in the text English equivalents for the following
- •5. Translate into English using all the active possible
- •Unit 19
- •Vocabulary notes
- •2. Find English explanations or paraphrase
- •5. Answer the questions
- •6. Translate into English using all the active possible
- •Unit 20
- •Vocabulary notes
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Find in the text opposites to the following words and expressions
- •4. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •5. Find in the text English equivalents for the following
- •6. Explain in English
- •7. Answer the questions
- •8. Translate into English using all the active possible
- •Unit 21 the role of banks
- •Vocabulary notes
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •3. Find in the text English equivalents for the following
- •4. Answer the questions
- •5. Translate into English using all the active possible
- •Unit 22
- •Vocabulary notes
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •4. Increase your vocabulary
- •5. Find in the text English equivalents for the following
- •6. Explain in English
- •7. Answer the questions
- •8. Translate into English using all the active possible
- •Unit 23
- •Vocabulary notes
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •Unit 24
- •Interest rates and bond prices
- •Assignments
- •Unit 25
- •Vocabulary notes
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •4. Find in the text English equivalents for the following
- •5. Answer the questions
- •6. Translate into English using all the active possible
- •Unit 26
- •Assignments
- •4. Find in the text English equivalents for the following
- •5. Answer the questions
- •6. Translate into English using all the active possible
- •Unit 27
- •Vocabulary notes
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •4. Find in the text English equivalents for the following
- •5. Check your grammar
- •6. Answer the questions
- •7. Translate into English using all the active possible
- •Unit 28
- •4. Find in the text English equivalents for the following
- •5. Answer the questions
- •6. Translate into English using all the active possible
- •Unit 29
- •Vocabulary note
- •Assignments
- •1. Suggest the Ukrainian equivalents
- •2. Replace the parts in italics by synonyms
- •3. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •4. Find in the text English equivalents for the following
- •5. Explain in English
- •6. Answer the questions
- •7. Translate Into English using all the active possible
- •Grammar
- •1. Revision of tenses
- •Going to the Pictures
- •The Little Girl and the Wolf
- •Modal verbs
- •Conditional sentences.
- •In case
- •Ex. 12 Write sentences beginning I wish … would…
- •4. Verbals ( Infinitive. Gerund. Participle I, II.)
- •Infinitive.
- •2. Infinitive with or without 'to'.
- •3. Infinitive after question words.
- •4. Negative infinitive.
- •5. Verbs normally followed by the infinitive.
- •6. Infinitive constructions
- •I want you to help me.
- •I haven’t heard anyone call me.
- •It was a brilliant day, with the sun shining exceedingly bright after the rain.
- •I found him waiting for me, with his bag in his hand.
- •Ex. 1 Gerund or Infinitive?
- •5. The sequence of tenses. Direct and indirect speech.
- •Statements
- •Questions
- •Definitions
- •Vocabulary
- •Список використаної літератури
- •Contents
Going to the Pictures
That afternoon we all (1 get) ready to go to the pictures. We (2 get) a 63 bus to take us to the Elephant and Castle, because the pictures are just next door. There (3 be) a great big queue waiting to go in and we (4 be) at the very back. Soon we (5 get) in. The picture (6 already start) and it was very dark in there. We had to go down some stairs to get to our seats but instead of walking down them we (7 fall) down them. Soon we were in our seats. We (8 sit) there watching the film when something (9 hit) me on the head. It was an ice-cream tub. I (10 turn) round to see who it was and a little boy who (11 sit) two rows behind me said, 'I am very sorry. It wasn't meant to hit you. It was meant to hit the boy in front.'
The Little Girl and the Wolf
One afternoon a big wolf (12 wait) in a dark forest for a little girl to come along carrying a basket of food to her grandmother. Finally a little girl did come along and she (13 carry) a basket of food. 'Are you carrying that basket to your grandmother?' asked the wolf. The little girl said yes, she was. So the wolf (14 ask) her where her grandmother lived and the little girl (15 tell) him and he (16 disappear) into the wood.
When the little girl (17 open) the door of her grandmother's house she (18 see) that there was somebody in bed with a nightcap and nightgown on. She (19 approach) no nearer than twenty-five feet from the bed when she (20 see) that it was not her grandmother but the wolf, for even in a nightcap a wolf does not look in the least like anybody's grandmother. So the little girl (21 take) an automatic pistol out of her basket and (22 shoot) the wolf dead.
Moral: It is not so easy to fool little girls nowadays as it used to be.
Ex.7. Translate into English.
– Привіт, Пітер. Це Біл. Я телефоную з Йоркширу. Я проводжу тут відпустку цього року у трейлері. Хочеш приїхати на вихідні?
Хотів би, але як я до тебе дістануся?
Сідай на потяг о восьмій годині, і я зустріну тебе на вокзалі. Я скажу мамі, що я проведу з тобою вихідні.
– Я граю у футбол з 5 років.
Ти вже грав з того часу, як приїхав до Англії?
Так. Я вступив до клубу наступного дня після приїзду.
Ви вже зіграли якісь матчі?
Так, ми зіграли біля 10 і ще 2 залишилося зіграти. У нас був дуже гарний сезон. До цього часу ми вигравали всі матчі, хоча ми й не заслуговували виграти останній.
Я теж грав в футбол, коли вчився в школі, але коли я закінчив школу, то покинув футбол і почав займатися гольфом.
Його вибрали головою зборів.
Зазвичай цю вулицю підмітають щодня, але минулого тижня її не підмітали взагалі.
Минулого року я купив новий будинок, але я ще не продав свій старий дім, тож наразі я маю два будинки.
Коли Ен йшла на станцію, почався дощ. Ен побігла назад додому за парасолькою, але з-за цього запізнилася на електричку. Вона сіла на наступну електричку, але вона не приїхала до 9 години, тож Ен прибула до офісу на 10 хвилин пізніше. Її бос глянув на неї, коли вона зайшла. “ Ви спізнюєтеся щоранку цього тижня”, - пробурчав він.
– Куди ти збираєшся, Пол?
Я йду купити цигарки. Хочеш вечірню газету?
Ні, дякую. Ти завжди купляєш цигарки, Пол. Скільки ти палиш на день?
Я палю не дуже багато – можливо, двадцять. Джек пале набагато більше, ніж я. Він витрачає десять фунтів на тиждень на цигарки.
Гаряче подають до 10.30, і можна замовляти каву та бутерброди до 11.30. Але його ніколи не видно у їдальні. Йому носять їжу до кімнати.
Було оголошено, що ми повинні зібратися в інституті о 9 годині ранку.
Я щойно зібрала 10 фунтів полуниці. Я вирощую полуниці дуже давно, але раніше ніколи не мала такого гарного врожаю.
Контрольні роботи вже перевірили; результати цілком задовільні, навіть хороші.
Я працюю по дому весь ранок і ще не закінчила.
Вчора нас з Джеком запросили до Тома. Ми гарно провели час, але на жаль до 8 години всі бутерброди були з’їдені і все пиво випите, тож на столі нічого не залишилося. – А де ж був Том? Він наглядав, як готують вечерю.
Нам пояснили це правило вчора на уроці.
Минулого літа ми проводили канікули в одному селищі недалеко від Ялти. Щодня ходили на море загоряти і купатися. Не встигли ми приїхати, як подружилися з групою дуже приємних людей. Коли ми виїжджали, то домовилися, що зустрінемося в Москві. Пройшло майже три місяці, з того часу, як ми повернулися, а ми їм навіть не подзвонили... Та все ж, якщо ми їх знову побачимо, я упевнена, що у нас буде багато цікавих тем для розмови.
Зараз музей ремонтують. Його відкриють для відвідувачів тільки у вересні.
Я пригадав, що ще не сплатив квартплату. Я здивований, що хазяїн не подзвонив мені, щоб нагадати про це. Це вперше за 25 років я запізнився з квартплатою. Можливо, він думає, що я заплатив, а він загубив чек.
У місті будується нова будівля для картинної галереї. Коли будівля буде побудована, в ній експонуватимуться всі картини, що є в музеї.
Коли я проглядав газети за тиждень, я знайшов одну цікаву статтю про розвиток ринкової економіки в нашій країні.
Гравців футбольної команди зібрали після матчу і пояснили їм всі їх помилки.
Коли я зайшов за Джоном, щоб їхати на вокзал, він все ще снідав. Я почекав на нього хвилин десять, і ми кинулися на вокзал: потяг відходив через п'ятнадцять хвилин.
Над ним сміються, тому що він сноб.
Завтра в цей час ми приземлятимемося в Одесі. Рейс триває всього дві години, але якщо погода буде погана, він триватимеме довше.
Говорять, що він дуже досвідчений лікар.
Я стою в цій черзі вічність. Вона взагалі не рухається останні 5 хвилин.
Елізу навчили правильно вимовляти слова, але їй дозволялося говорити тільки про погоду.
Міст вже побудували на той час, як ми переїхали в це місто.
Мені розповів про цей випадок один мій знайомий.
Бачили, як він входив в книжковий магазин.
Романи цього письменника перекладалися багатьма мовами і видавалися в багатьох країнах.
Не турбуйтеся, про вашу матір поклопочуться.
Минулого року я поїхав до Москви складати вступні іспити в інститут. Я був дуже зайнятий, але в перший же вільний день пішов в Третьяковську галерею. Я ніколи там раніше не був, і мені там дуже сподобалося. Я побачив багато картин, які я раніше бачив тільки в репродукціях на листівках. А ти був в Третьяковській галереї? Розкажи мені, як ти пішов туди вперше...
Обід вже приготували?
У квітні Ольга, моя подруга, захворіла і пропустила декілька уроків англійського. Ми ходили до неї по черзі, допомагали їй займатися і розповідали про те, що відбулося в інституті, з того часу, як вона захворіла.
Будинок вже побудували? - Ні, він ще будується. - Коли його побудують? - Його побудують до жовтня.
Вчора з двох до трьох Сусанна грала в теніс. Тому я не могла з нею поговорити. Вона грає в цей час в теніс двічі на тиждень.