9.5. Тематика презентацій, що можуть бути виконані студентами заочної форми навчання у міжсесійний період:

1. Сутність та середовище формування економічного мислення.

2.Творчий тип економічного мислення та економічна практика.

3. Предмет економічної науки та його диверсифікація.

4. Функції та методи економічної науки.

5. Етапи розвитку економічної науки (основні школи і течії).

6. Сучасна структуризація економічної науки: мікро-, макро-, мега-, мезоекономіка.

7. Позитивна і нормативна економіка.

8. Принципи, категорії і закони економічної науки.

9. Сутність та ієрархія економічних потреб.

10. Закон зростання потреб та проблема обмеженості ресурсів.

11. Потреби та економічні інтереси.

12. Економічні потреби та суспільне виробництво.

13. Суспільне виробництво як засіб поєднання економічних інтересів.

14. Проблеми узгодження національних і глобальних економічних інтересів.

15. Сутність, складові елементи, функції та властивості економічної системи.

16. Відносини власності в економічній системі: економічний та юридичний аспекти.

17. Суб’єкти економічної системи суспільства.

18. Порівняльна характеристика ринкової капіталістичної та командно-адміністративної системи.

19. Принципи формування та особливості змішаної ринкової системи.

20. Англосаксонська модель економічної системи.

21. Шведська модель економічної системи.

22. Японська модель економічної системи.

23. Економічна система Європейського Союзу.

24. Економічні системи трансформаційного типу.

25. Основні етапи та особливості становлення сучасної міжнародної та глобальної економічної системи.

26. Позитивні і негативні наслідки глобалізаційних процесів.

27. Основні етапи та перспективи розвитку суспільного поділу праці.

28. Сутність економічної діяльності та її види.

29. Економічні блага та альтернативні підходи до визначення їх цінності. Товар і його характеристики.

30. Сутність, функції та теорії виникнення грошей.

31. Сутність ринку та умови його виникнення, ринкове ціноутворення.

32.Сутність підприємництва, його принципи, функції та форми. Рушійні сили розвитку підприємництва.

33. Міжнародне підприємництво, його сутність, риси та форми.

34. Витрати виробництва:сутність та види. Прибуток та рентабельність виробництва.

35. Економічне зростання та економічний розвиток, їх критерії і показники.

36. Взаємодія капіталу і найманої праці. Еволюція категорії «капітал».

37. Сучасні типи і види капіталу.

38. Оборот та кругообіг капіталу. Амортизація капіталу.

39. Міжнародний рух капіталу.

40. Праця і людський ресурс. Інвестиції в людський ресурс. Інтелектуалізація праці.

41. Трудові відносини. Зайнятість, безробіття та їх соціально-економічні наслідки.

42. Соціалізація економіки та соціальне партнерство.

43. Сегментація ринку. Міжнародні ринки та становлення глобального ринку.

44. Суспільне відтворення та його показники. Роль держави в системі суспільного відтворення.

Шкала оцінювання домашніх завдань поточного контролю для студентів заочної форми навчання

Види завдань	Максимальна кількість балів	Оцінка 4-х бальною шкалою	Оцінки за 100-бальною шкалою	Загальна сума залікових балів за виконане завдання
1	2	3	4	5
Виконання домашнього індивідуального завдання (виконання та захист творчого завдання)	10	5 4 3 2 (за одне завдання)	10 8 6 0	Обчислює викладач
Виконання індивідуальних домашніх завдань у міжсесійний період (виконання та захист есе, рефератів, презентацій представлених за графіком «Дня заочника» або викладачем в онлайн-режимі)	10	5 4 3 2 (за одне завдання)	10 8 6 0	Обчислює викладач
Виконання інших об’єктів контролю (індивідуальних завдань за дистанційним курсом)	5	5 4 3 2 (за одне завдання)	5 4 3 0	Обчислює викладач
Всього:				Не більше 25 балів

За цими критеріями оцінюється і розраховується заліковий бал за виконання всіх видів індивідуальних домашніх завдань (творчих завдань, рефератів, есе, презентацій тощо), які фіксуються викладачами в журналах академічних груп та в електронному журналі навчальної роботи студентів.