Осложненное сказуемое

Осложнение составных глагольного и именного сказуемых обычно осуществляется за счет употреб­ления в их составе дополнительного фазисного или модального глагола. Осложненное сказуемое (его так­же называют сложным сказуемым) включает в себя три (и более) слова и может состоять:

а) из нескольких глаголов и представлять со­бой осложненное составное глагольное сказуемое: Я решил начать заниматься спортом;

б) из глаголов и имен и представлять собой ослож­ненное составное именное сказуемое: Да, признаюсь, господа: я очень хочу быть генералом.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Чем предложение как синтаксическая единица отличается от словосочетания?

2. Какова классификация предложений по цели высказывания?

3. Каковы средства выражения вопроса в вопроси­тельных предложениях?

1. Что такое риторический вопрос?

4. Охарактеризуйте виды предложений по эмоцио­нальной окраске.

5. Что составляет грамматическую основу предло­жения?

6. Какими частями речи может быть выражено подлежащее?

7. Охарактеризуйте способы выражения подлежа­щего, представляющего собой сочетание слов.

8. Каковы способы выражения простого глаголь­ного сказуемого?

10. Какова структура составного глагольного ска­зуемого и что может выступать в роли вспомогатель­ного компонента?

11. Каковы виды связок в составном именном ска­зуемом?

12. Чем может быть выражена именная часть со­ставного именного сказуемого?

6. Грамматические ошибки, обусловленные нарушением норм координации подлежащего и сказуемого

Чаще всего грамматические ошибки, обусловлен­ные нарушением норм координации подлежащего и сказуемого, возникают при неправильном выборе: 1) формы числа сказуемого при подлежащем, выра­женным словом или сочетанием слов со значением ко­личества: Сто двадцать один депутат проголосова­ли за принятие этого закона. (Правильно: Сто два­дцать один депутат проголосовал за принятие это­го закона.); 2) формы числа сказуемого при однородных подлежащих: Природа, книги, деревен­ский мир формирует личность Татьяны. (Правиль­но: Природа, книги, деревенский мир формируют лич­ность Татьяны).

Для предупреждения подобных ошибок необходи­мо учитывать следующее:

1. Форма числа сказуемого при подлежащем, вы­раженным словом или сочетанием слов со значени­ем количества.

Сказуемое обычно употребляется в форме единст­венного числа, если подлежащее выражено:

а) сложным существительным с первой частью «пол»: Прошло полгода;

б) сочетанием составного числительного, оканчи­вающегося на «один», и существительного: Двадцать один день пролетел быстро;

в) сочетанием существительного со значением оп­ределенного количества (пара, двойка, сотня и т. п.) и существительного в родительном падеже: За один день была продана сотня книг;

г) словом или сочетанием слов с предшествующи­ми ограничительными частицами только, лишь, все го и др.: На лекции присутствовало только два­дцать восемь студентов.

Сказуемое обычно употребляется в форме множе­ственного числа, если:

а) при подлежащем находится согласованное оп­ределение в форме множественного числа: 1. Прошли долгие полгода. 2. Эти двадцать один день пролете­ли быстро;

б) в состав подлежащего входят числительные два, три, четыре: У подъезда стояли три машины.

В остальных случаях рекомендации, данные в спе­циальной литературе, могут различаться, поскольку одни ученые учитывают в первую очередь граммати­ческую координацию (уподобление по форме числа: Большинство учащихся хорошо справилось с задани­ем), другие — смысловую координацию (связь по смыслу: Большинство учащихся хорошо справились с заданием), третьи считают правильными оба вари­анта, но проводят их дифференциацию с учетом оду­шевленности/неодушевленности существительных, активности/пассивности либо совместности/раздель­ности действия, порядка слов и др. (например, форма единственного числа сказуемого подчеркивает един­ство лиц (предметов), совместность, целостность их действия, форма множественного числа — отдель­ность лиц (предметов), самостоятельность, разрознен­ность их действий).

Однако в последнее время в литературной речи на­метилась тенденция к смысловой координации глав­ных членов, т. е. к постановке сказуемого в форме множественного числа, если подлежащее обозначает несколько или много производителей действия.