Лабораторные работы Лабораторная работа № 1

Тема: Основные информационные жанры. Заметка.

Цель занятий: способствовать сформированию общепрофессиональных компетенций в виде знания особенностей создания журналистских публикаций, понимания их структурно-содержательной и композиционной специфики (ПК 25),умении оперативно готовить материал с использованием различных знаковых систем в зависимости от типа СМИ, в различных жанрах, форматах (ПК-41).

Организационная форма занятия: творческая мастерская.

Вопросы для обсуждения

1. Жанр заметки в современной журналистике.

2. Жанровые разновидности заметки.

Методические рекомендации:

Задание № 1. Используя учебники А.А. Тертычного законспектируйте раздел, посвящённые заметке. Выпишите жанровые разновидности заметки с их краткой характеристикой.

Задание № 2.

Найдите и выпишите из предложенных региональных и общероссийских газет и журналов 4 примера заметки. Обоснуйте свой выбор.

Задание № 3.

Напишите две жанровые разновидности заметки на те темы, для раскрытия которых, на ваш взгляд, вы достаточно подготовлены.

Литература для подготовки

Основная:

1. Тертычный А.А. Жанры периодической печати. – М., 2006.

Дополнительная:

1. Ким М.Н. Жанры современной журналистики. – СПб., 2004.

2. Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения. – СПб., 2001.

3. Мельник Г.С., Тепляшина А.Н. Основы творческой деятельности журналиста. – СПб, 2008.

4. Мельник Г.С. Общение в журналистике: секреты мастерства. 2-е изд., перераб. – СПб., 2008.

5. Основы творческой деятельности журналиста/Ред.-сост. С.Г. Корконосенко. – СПб., 2000.

Лабораторная работа № 2 Тема: Основные информационные жанры. Корреспонденция, отчёт.

Цель занятий: способствовать сформированию общепрофессиональных компетенций в виде знания особенностей создания журналистских публикаций, понимания их структурно-содержательной и композиционной специфики (ПК 25),умении оперативно готовить материал с использованием различных знаковых систем в зависимости от типа СМИ, в различных жанрах, форматах (ПК-41).

Организационная форма занятия: творческая мастерская.

Вопросы для обсуждения:

1. Жанровые особенности информационной корреспонденции в современной журналистике.

2. Жанровые особенности информационного отчета в современной журналистике.

Методические рекомендации:

Задание № 1.

Используя учебники А.А. Тертычного, С.Г. Корконосенко, М.Н. Кима, Мельник Г.С., Тепляшина А.Н. законспектируйте разделы, посвящённые корреспонденции и отчету.

Задание № 2.

Найдите и выпишите из предложенных региональных и общероссийских газет и журналов 2 примера корреспонденции и 2 примера отчета. Обоснуйте свой выбор.

Задание № 3. Напишите две текста в каждом из предложенных жанров на те темы, для раскрытия которых, на ваш взгляд, вы достаточно подготовлены.

Литература:

1. Основы творческой деятельности журналиста/Ред.-сост. С.Г. Корконосенко. – СПб.: Знание, СПбИВЭСЭП, 2000.

2. Тертычный А.А. Жанры периодической печати. – М., 2006.

Источники:

1. Шостак М.И. Журналист и его произведение. – М., 1998.