- •1. Організація самостійної роботи студентів у вищих навчальних закладах при вивченні дисципліни «Біологія»
- •Перелік тем та питань, винесених на самостійне вивчення
- •Завдання
- •Питання для закріплення нового матеріалу
- •Література
- •Видатні вчені - біологи України
- •Значення біології в житті людини й суспільства
- •Література
- •Біологічно активні речовини: алкалоїди, токсини, антибіотики.
- •Біологічно активні речовини: алкалоїди, токсини, антибіотики. Завдання
- •Питання для закріплення нового матеріалу
- •Методи цитологічних досліджень.
- •Методи цитологічних досліджень
- •1. Значення фотосинтезу Завдання
- •Питання для закріплення нового матеріалу
- •Література
- •Значення фотосинтезу
- •Механізми відтворення і загибелі клітин.
- •Механізми відтворення і загибелі клітин
- •Цитотехнології – можливості і перспективи використання
- •Цитотехнології – можливості і перспективи використання
- •Гістотехнологія – можливості та перспективи використання
- •Завдання
- •Питання для закріплення нового матеріалу
- •Література
- •Небезпечні вірусні хвороби людини. Профілактика віл-інфекції /сніДу , гепатитів та інших вірусних хвороб
- •Гострі респіраторні захворювання
- •Епідемічний паротит
- •Краснуха
- •Гепатит
- •Профілактика бактеріальних хвороб людини.
- •Профілактика бактеріальних хвороб людини
- •Методи генетичних досліджень.
- •Література
- •Методи генетичних досліджень
- •1. Досягнення в селекції рослин і тварин в Україні.
- •Досягнення в селекції рослин і тварин в Україні
- •Завдання
- •Питання для закріплення нового матеріалу
- •Література
- •Діагностування вад розвитку людини та їх корекція
- •Класифікація вад розвитку
- •Причини виникнення вад розвитку
- •Екзогенні чинники вад розвитку людини
- •Ембріотехнології. Завдання
- •Питання для закріплення нового матеріалу
- •Література
- •Ембріотехнології
- •Пристосування організмів до чинників середовища. Завдання
- •Питання для закріплення нового матеріалу
- •Література
- •Пристосування організмів до чинників середовища
- •Вплив діяльності людини на стан біосфери. Завдання
- •Питання для закріплення нового матеріалу
- •Література
- •Вплив діяльності людини на стан біосфери
- •Поява основних груп організмів на Землі та формування екосистем.
- •Поява основних груп організмів на Землі та формування екосистем
- •Література
Причини виникнення вад розвитку
Усі численні чинники вад розвитку можна розділити на дві групи — ендогенні й екзогенні. До групи ендогенних чинників належать мутації спадкових структур. Групу екзогенних чинників складають фізичні, хімічні та біологічні.
Екзогенні чинники вад розвитку людини
Тип чинників |
Чинники вад розвитку |
Фізичні |
Рентгенівське та радіоактивне опромінення, гіпоксія плоду, механічні впливи на плід |
Хімічні |
Етиловий спирт, антиметаболіти, цитостатики, інсектициди, оксиданти, сполуки Арсену, Хрому, наркотики, транквілізатори, гормональні препарати. |
Біологічні |
Грип, кір, корова краснуха, токсоплазмоз, епідемічний паротит, гепатит, ревмокардит |
Крім того, до вад розвитку можуть призвести неіфекційні захворювання матері, які супроводжуються розвитком у неї гіпоксемії, зумовлюючи гіпоксію плода. Парціальні форми голодування, зокрема дефіцит амінокислот і білків, вітамінів, також можуть бути причиною розвитку вад, особливо нервової системи.
Слід зазначити, що хоча вади розвитку можуть виникати протягом усього внутрішньоутробного періоду, найчастіше вони утворюються в так звані критичні періоди, коли зародок дуже чутливий до шкідливих агентів середовища. Передусім, це перші шість тижнів ембріогенезу (вади кінця другого тижня цього періоду несумісні з життям; вади, що виникають на третьому-шостому тижнях, переважно сумісні з життям).
Розділ ІІІ Організмовий рівень організації життя
Тема: Індивідуальний розвиток організмів і їх поведінка.
Мета: ознайомити з сучасними ембріотехнологіями, розглянути історію їх розвитку й перспективи використання в медицині.
План
Ембріотехнології. Завдання
Прочитати дані методичні матеріали
Дати письмові відповіді на запитання:
Що таке штучне запліднення, з якою метою воно використовується?
Для чого пересаджуються частини ембріонів різних організмів?
В чому суть методики пересадження зародків свійських тварин?
Які переваги і недоліки пересадження стовбурових та інших клітин і тканин ?
Що таке кріобіологія ?
Питання для закріплення нового матеріалу
На яких процесах і властивостях організму засновані ембіротехнології.
Для яких цілей можна використовувати ембріотехнології?
Які проблеми можуть виникнути в суспільстві у зв’язку з розвитком ембріотехнологій?
Література
Тагліна О. В. Біологія 11 клас (рівень стандарту, академічний рівень), Підруч. для загальноосвіт. навч. закл., - Х.: Веста, Вид-во «Ранок», 2011
Балан П.Г. Біологія, 11 кл., Підруч. для загальноосвіт. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень), П.Г. Балан, Ю.Г. Верес, В.П. Поліщук – К.: Генеза, 2011.
Межжерін С.В., Межжеріна Я.О., Біологія, 11 кл., Підруч. для загальноосвіт. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень) – К.: Освіта, 2011.
Біологія ( профільний рівень) Коршевнюк Т.В. , Бездольна І.С., Фруктова Я.С. – К.: Планета книжок, 2011
