- •Методичні рекомендації до змісту і оформлення розділу «Охорона праці» в дипломних проектах для студентів економічних спеціальностей усіх форм навчання / Сорочинська о. Л. – к.: детут, 2014. – 18 с.
- •1. Методичні рекомендації щодо вимог до розділу «охорона праці» в дипломному проекті
- •1.1. Мета і завдання дипломного проектування
- •1.2. Обсяг і оформлення розділу "Охорона праці"
- •2. Завдання на переддипломну практику
- •3. Методичні вказівки до виконання розділу "охорона праці"
- •4. Зміст розділу «охорона праці» в дипломному проекті
- •4.1. Завдання в галузі охорони праці.
- •4.2.Загальний аналіз стану охорони праці на підприємстві
- •4.3. Аналіз умов праці в одному з відділів об’єкта проектування
- •4.4.Аналіз пожежної безпеки
- •4.5.Рекомендації з поліпшення умов праці і пожежної безпеки.
- •4.6.Соціально-економічна ефективність запропонованих рекомендацій
- •Список рекомендованої літератури
- •Небезпечні й шкідливі виробничі фактори. Класифікація (гост 12.0.003-74*)
- •1. Физические опасные и вредные производственные факторы:
- •Перелік завдань для виконання інженерно-технічних розрахунків:
- •Методичні рекомендації
Небезпечні й шкідливі виробничі фактори. Класифікація (гост 12.0.003-74*)
1. Физические опасные и вредные производственные факторы:
- движущиеся машины и механизмы;
- подвижные части производственного оборудования;
- передвигающиеся изделия, заготовки и материалы;
- разрушающиеся конструкции;
- обрушивающиеся горные породы;
- повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны;
- повышенная или пониженная температура поверхностей оборудова-
ния и материалов;
- повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны;
- повышенный уровень шума на рабочем месте;
- повышенный уровень вибрации;
- повышенный уровень инфразвуковых колебаний;
-повышенный уровень ультразвука;
- повышенное или пониженное барометрическое давление в рабочей зоне, его резкое изменение;
- повышенная или пониженная влажность воздуха;
- повышенная или пониженная подвижность воздуха;
- повышенная или пониженная ионизация воздуха;
- повышенный уровень ионизирующих излучений в рабочей зоне;
- повышенное напряжение в электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека;
- повышенный уровень статического электричества;
- повышенный уровень электромагнитных излучений;
- повышенная напряженность электрического поля;
- повышенная напряженность магнитного поля;
- отсутствие или недостаток естественного света;
- недостаточная освещенность рабочей зоны;
- повышенная яркость света;
- повышенная контрастность;
- прямая или отраженная блесткость;
- повышенная пульсация светового потока;
- повышенный уровень ультрафиолетовой радиации;
- повышенный уровень инфракрасной радиации;
- острые кромки, заусеницы и шероховатость на поверхностях загото-
вок, инструментов и оборудования;
- расположение рабочего места на значительной высоте относительно поверхности земли (пола);
- невесомость.
2. Химические опасные и вредные производственные факторы. Данная группа факторов подразделяется на две подгруппы;
по характеру воздействия на организм человека;
- общетоксические (окись углерода, сероводород, метиловый спирт,
суриковые краски, этиловый бензин и др.);
- раздражающие (хлор, аммиак, скипидар, известь и др.);
- сенсибилизирующие, действующие как аллергены (различные рас-
творители и лаки на основе нитросоединений и др.);
- канцерогенные, вызывающие раковые заболевания (никель и его со- единения, окись хрома, асбест, нефтяные битумы, каменноугольные смолы и пеки и др.);
- мутагенные, приводящие к изменению наследственной информации
(свинец, марганец, радиоактивные вещества и др.);
- влияющие на репродуктивную (детородную) функцию организма
(ртуть, свинец, марганец, стирол, радиоактивные вещества и др. );
по пути проникновения в организм человека:
- через дыхательные пути;
- пищеварительный тракт;
- кожу.
3. Биологические опасные и вредные производственные факторы:
- включают биологические объекты, воздействие которых на рабо-
тающих может вызывать травмы или заболевания;
- микроорганизмы (бактерии, вирусы, риккетсии, спирохеты, грибы,
простейшие);
- макроорганизмы (растения и животные).
4. Психофизиологические опасные и вредные производственные факто-
ры;
- физические перегрузки (статистические, динамические, гиподинами-
ческие);
- нервно-психические перегрузки (умственное перенапряжение анали-
заторов, монотонность труда и эмоциональные перегрузки).
