- •Л.Є.Клос, н.О.Микитенко Вступ до практичної соціальної роботи
- •Анотація навчального курсу
- •Методичні рекомендації для роботи з посібником
- •Критерії оцінювання знань студентів під час вивчення курсу «вступ до практичної соціальної роботи»
- •Система оцінювання враховує:
- •4. Навчально-тематичний план курсу
- •5. Термінологічний словник
- •5. Зміст програми комбінованого курСу
- •Тема 1. Поняття “соціальна робота”. Актуальність розвитку соціальної роботи в Україні (4 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №1
- •Тема 2. Зміст та структура соціальної роботи (6 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №2
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 3. Історичні аспекти виникнення та розвитку соціальної роботи в Україні та за кордоном (6 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №3
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 4. Фах “соціальна робота” (6 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №4
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 5. Соціальні послуги. Сфери практичної соціальної роботи (6 год). Теоретична частина заняття
- •Структура сфери надання соціальних послуг та управління нею
- •Лабораторна робота №5
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 6. Цінності та етика соціальної роботи (4 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №6
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 7. Теоретичні засади соціальної роботи (4 год). Теоретична частина заняття
- •Соціальний напрямок теорії соціальної роботи
- •З її оточенням (за м.Ротері)
- •Психологічний напрямок теоріїї соціальної роботи
- •4 Стан активноъ кризи стан активної кризи – 6 тижнів
- •Комплексний напрямок в теорії соціальної роботи
- •Лабораторна робота №7
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 8. База знань для загальної практики соціальної роботи (4 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №8
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 9. Форми та методи соціальної роботи (4 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №9
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 10. Загальна практика соціальної роботи (6 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №10
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 11. Мікрорівень практики соціальної роботи - індивідуальна соціальна робота (4 год). Теоретична частина заняття
- •Ресурси соціальної роботи
- •Сімейна терапія
- •Лабораторна робота №11
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 12. Соціальна робота в групі - мезорівень практики (6 год). Теоретична частина заняття
- •Лабораторна робота №12
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 13. Макрорівень практичної соціальної роботи: робота з громадами та вплив на соціальну політику (4 год). Теоретична частина заняття
- •Соціальна робота з громадами
- •Соціальна політика
- •Соціальна політика у Канаді
- •Лабораторна робота №13
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 14. Система соціального обслуговування та соціальних служб в Україні (6 год). Теоретична частина заняття
- •Заклади соціального обслуговування населення в Україні
- •Недержавні заклади соціальної сфери в Україні.
- •Лабораторна робота №14
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Тема 15. Заклади соціальної роботи та система соціального обслуговування у Канаді (4 год). Теоретична частина заняття
- •Р ис. 9. Клініка «Центр громадського здоров’я», м. Вінніпег. Організаційна структура клініки
- •Лабораторна робота №15
- •Література для самостійного опрацювання:
- •Зразки модульних контрольних завдань
- •Індивідуальні завдання для студентів з курсу «вступ до практичної соціальної роботи»
- •Запитання на іспит
- •10. Список літератури:
Критерії оцінювання знань студентів під час вивчення курсу «вступ до практичної соціальної роботи»
При засвоєнні цього курсу від студентів вимагається:
- обов’язкове відвідування занять (у випадку пропусків без поважних причин для отримання допуску до заліку студент повинен здати викладачу контрольні роботи-відробки з відповідних тем);
- уважність під час викладу теоретичного матеріалу;
- ведення зошита – конспекта теоретичних блоків занять;
- активна участь у рольових іграх, дискусіях, презентаціях та інших методах і формах роботи на заняттях; використання самооцінювання та “зворотного зв’язку”;
- обов’язкове сумлінне виконання усіх лабораторних робіт та письмове оформлення в зошитах;
- оформлення згідно вимог і своєчасна здача двох індивідуальних завдань.
Система оцінювання враховує:
відвідування студента, активність під час занять, зміст зошита-конспекта;
коротке обгрунтування свого вибору щодо вивчення і майбутньої спеціальності “соціальна робота”;
розгорнутий опис діяльності одного із закладів соціальної роботи (соціальної допомоги), розташованого у м.Львові або регіоні, за відповідною схемою;
презентація закладу соціальної роботи (за вибором студента);
2 теоретичні тести.
Буде також враховуватися рівень самостійної роботи студента з літературою та Інтернет-матеріалами (до послуг студентів – Ресурсний центр кафедри соціології та соціальної роботи і Лабораторія інформаційних технологій кафедри).
4. Навчально-тематичний план курсу
№ п/п заняття |
Назва розділу та теми
|
Кіль-кість годин |
|
Комбі новані заняття |
Самостійна робота |
||
І |
М о д у л ь 1
Розділ 1. Загальна характеристика змісту професійної діяльності фахівців у галузі соціальної роботи
Тема 1. Поняття “соціальна робота”. Актуальність розвитку соціальної роботи в Україні Поняття “соціальна робота”, її мета. Завдання соціальної роботи. Соціальна робота як наукова галузь, різновид суспільної діяльності, соціальний інститут. Міждисциплінарні зв’язки соціальної роботи. Функції соціальної роботи. Цілі соціальної роботи.
|
4
|
4 |
2 |
Тема 2. Зміст та структура соціальної роботи Структура соціальної роботи. Об’єкт соціальної роботи. Основні принципи теорії соціальної роботи. Специфічні принципи практичної соціальної роботи. Основні принципи функціонування соціальної роботи в канадському суспільстві. |
6 |
6 |
3 |
Тема 3. Історичні аспекти виникнення та розвитку соціальної роботи в Україні та за кордоном Соціальна робота в додержавний період існування прадавніх слов’ян. Заснування Київської держави і початки соціальної політики. Вплив хрещення Руси-України на розвиток благодійності. Короткий огляд розвитку соціальної роботи за кордоном. |
6 |
6 |
4 |
Тема 4. Фах “соціальна робота” Соціальна робота як професія. Рівні та типи практики соціальної роботи. Прямі та непрямі соціальні послуги. Функції та ролі соціального працівника. Аналітичні та інтерактивні навички соціального працівника. |
8
|
8 |
5 |
Тема 5. Соціальні послуги та їх споживачі Соціальні послуги: основні форми та види. Структура сфери надання соціальних послуг. Фінансування соціальних послуг в Україні. Клієнти соціальної роботи. Сфери практичної соціальної роботи
|
8
|
8 |
6 |
Тема 6. Цінності та етика соціальної роботи Поняття “цінностей соціальної роботи”. Особистісно-моральні якості соціального працівника. Огляд основних цінностей соціальної роботи. Міжнародна Декларація етичних принципів соціальної роботи. Етичні принципи професії соціального працівника. Проблемні ситуації в соціальній роботі. Канадські “Стандарти практики соціальної роботи”.
|
4
|
4 |
7 |
М о д у л ь 2
Розділ 2. Основи соціальної роботи
Тема 7. Теоретичні засади соціальної роботи Теорії загальної практики соціальної роботи. Моделі практичної соціальної роботи. |
4 |
4 |
8 |
Тема 8. База знань для загальної практики соціальної роботи Визначення рівнів знань, які використовуються в соціальній роботі. База знань відповідно до рівнів освіти в соціальній роботі.
|
4 |
4 |
9 |
Тема 9. Форми і методи соціальної роботи Форми соціальної роботи. Поняття методів соціальної роботи. Теоретичні методи соціальної роботи. Практичні методи соціальної роботи. |
4 |
4 |
10 |
Тема 10. Загальна практика соціальної роботи Поняття «загальна практика соціальної роботи». Огляд складових загальної практики соціальної роботи. Загальна (генералістична) модель прийняття рішення соціальним працівником під час роботи з індивідуальним випадком. |
6 |
6 |
11 |
Тема 11. Мікрорівень практики соціальної роботи - індивідуальна соціальна робота Соціальна робота з індивідами. Модель соціальної системи індивіда. Соціальне функціонування. Сучасні методи індивідуальної соціальної роботи. Ресурси соціальної роботи. Сімейна терапія. Методи сімейної терапії в Канаді.
|
4 |
4 |
12 |
Тема 12. Соціальна робота з групою - мезорівень практики Визначення і суть соціальної роботи з групою. Категорії груп у практиці соціальної роботи Канади. Основні моделі соціальної роботи з групою (терапевтична групова робота, соціальна групова робота, самокерована групова робота). Групова динаміка. Переваги групової роботи
|
6 |
6 |
13 |
Тема 13. Макрорівень практики соціальної роботи: робота з громадами та вплив на соціальну політику Соціальна робота з громадами в Канаді. Характеристика соціальної політики. Реформування соціальної політики в Україні. Соціальний захист як контекст практики соціальної роботи. Структура соціального захисту та складові соціального забезпечення в Україні. Три основних підходи до розв’язання соціальних проблем. Основні моделі соціального забезпечення та соціальної підтримки населення в сучасному світі. Соціальна політика у Канаді
|
4 |
4 |
14 |
Тема 14. Система соціального обслуговування і соціальних служб в Україні Специфіка системи соціального обслуговування в Україні. Основні тенденцї у соціальному обслуговуванні в Україні. Територіальні центри. Соціальні служби для молоді. Державна служба зайнятості. Недержавні заклади соціальної роботи.
|
6 |
6 |
15
|
Тема 15. Заклади соціальної роботи та система соціального обслуговування в Канаді Особливості соціального обслуговування в Канаді. Характеристика діяльності клініки соціальної роботи.
|
4 |
4 |