Темы рефератов

1. Основы гештальт-терапии.

2. Теоретические положения гештальт-психологии.

3. Биография и творческая деятельность Ф.Перлза.

4. Истоки гештальт-терапии в психоанализе.

5. Истоки гештальт-терапии в феноменологии.

6. Истоки гештальт-терапии в экзистенциализме.

7. Связь гештальт-терапии с телесной терапией, психосинтезом, психодрамой, поведенческой терапией.

8. Основные открытия гештальт-психологов, определившие ее теоретические положения.

9. Оновные концептуальные положения гештальт-подхода.

10. Понимание в гештальт-подходе связи организма и среды

11. Творческое приспособление в гештальт-подходе.

12. Процесс сознавания.

13. Сопротивление, как оно проявляется с позиции гештальт-подхода? Сравните с теорией Фрейда.

14. Зрелость и взрослость в гештальт-подходе, в традиционной психологии.

15. Что обозначает - гештальт-терапия - терапия контакта?

16. Понятие контакта в гештальт-психологии и в социальной психологии общения.

17. Изложите основные понятия теории Self.

18. Формы прерывания контакта и каковы терапевтические техники его восстановления.

19. Фазы цикла-контакта с позиции различных гештальт-терапевтов.

20. Основные техники гештальт-терапии.

21. Терапевтическая ситуация в гештальт-терапии.

22. Перенос и контрперенос.

23. Позиции гештальт- терапевта в контакте с клиентом.

24. Виды терапевтических эффектов.

25. Работа с проблемами страхов, тревожности.

26. Работа с проблемами агрессии и застенчивости.

27. Основные концептуальные подходы к семейному консультированию в гештальт-подходе.

28. Трудности введения детей в терапию.

29. Проблемы одиночества и вины.

30. Трудности в работе с подростками.

Литература к самостоятельной работе Основная

Общие представления о гештальт-терапии

1. Перлз Ф.. Гудмэн П., Хефферлен Р. Опыты психологии самопознания. М., 1993.

2. Перлз Ф. Гештальт-семинары. Гештальт-терапия до-словно. М., 1998.

3. Рудестам К. Групповая психотерапия. СПб.: Питер Ком. 1998. С. 109–140

4. Кочюнас Р. Психологическое консультирование. Групповая психотерапия. – .Академический проект ОППЛ. 2002. С.145-226.

5. Робин Ж.-М. Гештальт-терапия. М., Эйдос, 1996.

6. Энрайт Дж. Гештальт, ведущий к просвещению. СПб., 1992.

7. Наранхо К. Гештальт-терапия. Воронеж, 1995.

8. Харин С. С. Искусство психотренинга. Заверши свой гештальт. Минск, 1998.

9. Булюбаш И.Д. Руководство по гештальт-терапии. М.: Изд.-во Иститут психотерапии. 2004.

Теоретические положения гештальт-терапии

4. Перлз Ф., Гудмен П. Теория гештальт-терапии. – М.: Институт Общегуманитарных исследований. 2001.

5. Перлз Ф. Практика гештальт-терапии. – М.: Институт Общегуманитарных исследований. 2001.

6. Гештальт-терапия. Теория и практика. – М.:Апрель Пресс, 2000.

7. Перлз Ф. Эго, голод и агрессия. – М.: Смысл, 2000.

8. Польстер И., Польстер М. Интегрированная гештальт-терапия. М., Класс, 1999.

9. Робин Ж. М. Гештальт-терапия. Эйдос, 1996.

10. Гингер С., Гингер А. Гештальт-терапия контакта. СПб, 1999.

11. Оклендер В. Окна в мир ребенка. Руководство по детской психотерапии. М., Класс, 1997.

12. Ялом И. Д. Лечение от любви и другие психотерапевтические новеллы. М., Класс, 1997.

13. Ялом И. Д. Экзистенциальная психотерапия. М., Класс. 1999.

14. Ярошевский М. Г. История психологии. М. Мысль 1985.

Дополнительная

4. Рейнуотер Дж. Это в ваших силах. М., 1992.

5. Бубер М. Я и ты. М.. 1993.

6. Шон С. Я. Ты и перенос. // Гештальт-94. Минск, 1995.

7. Фейдимен Дж., Фрейгер Р. Личность и личностный рост. Вып. 2. М., 1992.

8. Робин Ж.-М. Экологическая ниша. Очерк о теории поля в гештальт-терапии. // Гештальт-94.

9. Робин Ж.-М. Фигуры гештальта. // Гештальт-92. М., 1992.

10. Кори Дж. Гештальт-терапия. // Гештальт-94.

11. Стивен М. Джонсон Психотерапия характера. М.: Центр психологической культуры. 2001.

Семейная терапия

1. Зинкер Дж. В поисках хорошей формы: Гештальт-терапия с супружескими парами и семьями. М.: Класс. 2000.

2. Кемплер У. Основы семейной гештальт-терапии. СПб: Изд. Пирожков. 2001.

3. Шоттенлоэр Г. Рисунок и образ в гештальт-терапии. СПб.: Изд. пирожков. 2001.

4. Гингер С. Гештальт: искусство контакта. Новый оптимистический подход к человеческим отношениям. М. ПЕРСЭ. 2002.

Работа с личностью и телом

1. Польстер И. Обитаемый человек : Терапевтическое исследование личности. М.: Класс, 1999.

2. Свободное тело. / Под ред. Баскакова В.Ю. М.: Институт общественно-гуманитарных исследованиях. 2001.

3. Королев К.Ю. Как избежать алкогольного срыва. М.: Институт психотерапии. 2000.

Супервизия.

1. Джейкобс Д., Дэвид П., Мейер Д. Дж. Супервизорство. Техника и методы корректирующих консультаций. СПб.: БСК. 1997.

2. Уильямс Э. Вы – супервизор…: Шестифакторная модель, роли и техники в супервизии. М.: Класс. 2001.

Работа с детьми

1. Оклендер В. Окна в мир ребенка. Руководство по детской психотерапии. М., Класс, 1997.

2. Шоттенлоэр Г. Рисунок и образ в гештальт-терапии. СПб.: Изд. пирожков. 2001.

3. Маданес К., Маданес К. Тайное значение денег. М.: Класс. 1998.

Работа с психосоматикой

1. Майерс Д. Социальная психология. СПб.: Питер, 1999, с. 205-223.

2. Г. Аммон Психосоматическая терапия. СПб: Речь, 2000, с. 55-88.

4. Королев К.Ю. Как избежать алкогольного срыва. М.: Институт психотерапии. 2000, с. 13-31.

5. Кочюнас Р. Психологическое консультирование. Групповая психотерапия. – .Академический проект ОППЛ. 2002, с. 145-226.