Глава 13. Мотивация профсоюзного членства

Мотивация профсоюзного членства понимается как побуждение к вступлению в профессиональный союз работников на­родного образования и науки РФ, связанные с желанием члена Профсоюза удовлетворить через Профсоюз свои потребности в представительстве и защите социально-трудовых прав и профессиональных интересов.

Осуществляя меры по мотивации профсоюзного членства, вовлекая работников образования в Профсоюз, заботясь об увеличении численности профсоюзной организации, а, следовательно, ее силе, важно строить эту работу с учетом того, насколько реализовываются внешние и внутренние условия мотивации.

13.1. ВНЕШНИЕ УСЛОВИЯ МОТИВАЦИИ - это условия, связанные с созданием положи­тельного имиджа (образа) Профсоюза в коллективе образовательного уч­реждения среди социальных партнеров и родителей.

Реализуя эти условия на уровне образовательного учреждения, профсоюзный комитет может использовать такие формы, как участие председателя и членов профсоюзного комитета на собраниях трудового коллектива, педагогических советах, рабо­чих совещаниях, общешкольных и классных родительских собраниях, выступление с информацией, показывающей деятельность и результаты работы профсоюзной организации, ее роль в жизни образовательного учреждения.

Можно активно использовать все имеющиеся возможности информационной работы для показа работы Профсоюза ( настенные ин­формационные листы, стенные газеты, уголки профсоюзной работы, инфор­мационные стенды, информационные памятки учителя и др.). Большие информацион­ные возможности заложены в «Днях открытых дверей профсоюзной организа­ции», «Днях председателя профсоюзной организации», «Днях профсоюзной информации» и др.

В рамках информационной работы, влияющей на формирование положительного отношения к Профсоюзу, наряду с подпиской можно организовывать регулярные презентации отдельных номеров газеты «Мой Профсоюз», статей на профсоюзные темы, проводить викторины, тематические вечера, творческие дискуссии, диспуты, организовывать консультационные пункты. Следует чаще организовывать встречи учителей с профсоюзны­ми работниками, учеными, деятелями культуры и др.

На уровне района или города важно обеспечить регулярную связь со СМИ, организовывать конкурсы на лучшую публикацию о Профсоюзе. Целям мотивации профсоюзного членства служат районные и городские мероприятия, проводимые организацией Профсоюза, различные коллективные и индивидуальные встречи с руководителями района или города.

Большие возможности в работе по формированию имиджа Профсоюза за­ложены в таких мероприятиях, как конкурс "Учи­тель года", смотры-конкурсы на лучшее образовательное учреждение, смотры художественной самодеятельности, совместные мероприятия со службами социальной защиты населения и др.

При демонстрации работы профсоюзной организации по защите прав работников образования, прав граждан на получение качественного образования создается соот­ветствующее мотивационное поле в обществе по отношению к Профсоюзу.

Очень важно видеть и учитывать мотивационные факторы в процессе заключения и реализации коллективных договоров. В эти периоды необходима наиболее активная работа по разъяснению роли профсоюзных организаций в представительстве и защите трудовых прав работников от­расли.

Таким образом, в ходе реализации внешних условий, показывается роль и место Профсоюза в обществе и государстве в реализации функции по представительству и защите членов Профсоюза, прав профсоюзов, правовые основы их деятельности, основные функции профсоюзных организаций.