- •Секция 1 специфика подготовки звукорежиссеров в высших учебных заведениях
- •Секция 2 современные аудиовизуальные технологии в художественном творчестве
- •Стендовые доклады звукорежиссура и музыка
- •3D Mapping. Видеомеппинг
- •В.А.Чабушкин, аспирант кафедры звукорежиссуры сПбГуп звуковые эффекты при воспроизведении звука в формате Wave Field Synthesis
- •Пленарное заседание
- •Преодоление стереотипов в прочтении нотного текста
- •О необходимости модификации стратегии российского музыкального образования на современном этапе
- •Семантика музыки в историческом процессе
- •Проблемы синтеза живого и технологического звучания в современных массовых медиажанрах. Ценностный компонент
- •Тенденции развития аудиотехники по материалам международных конгрессов aes 2013г.
- •Несколько ппримеров использования системы ms в практике звукорежиссёра
- •Особенности прохождения концертной практики студентами звукорежиссёрских специальностей в летний период
- •Проблемы специалистов - звукорежиссёров социально-культурной деятельности в эпоху информационного общества
- •Систематизация и оптимизация рабочего процесса сведения ранее записанного материала в практической деятельности современного звукорежиссёра, посредством использования рабочей станции Pro Tools
- •Звукорежиссура и виртуальные гитарные процессоры
- •Немое кино: прошлое и настоящее
- •Применение клавиров симфонической музыки в курсе чтения партитур
- •Обогащение слухового опыта студентов специальности «музыкальная звукорежиссура»
- •«Основы midi-технологий» в системе подготовки преподавателя в учреждениях дополнительного музыкального образования
- •Два аспекта анализа фонограмм: эстетический и технический
- •К двадцатилетию кафедры музыкальной звукорежиссуры
- •Обучение студентов по специальности звукорежиссура с помощью программного комплекса ableton live suite 9
- •Профессиональный стандарт по звукорежиссуре как основа для разработки образовательных стандартов
- •Дисциплина «электронная и компьютерная музыка» как конкурентное преимущество программы подготовкиспециалистов-звукорежиссёров в вуЗе
- •Музыкально-акустические особенности родственных бурятских смычковых хордофонов
- •Синхронизация аудиовизуальных элементов крупномаштабных мероприятий
- •Звукорежиссёр, звукооператор и звукоинженер – это разные профессии
- •Эстетика популярной музыки
- •Синкретизм и аудиовизуальное искусство
- •Балет «алиса в стране чудес» в постановке лондонского королевского балета «ковент-гарден» с использованием аудиовизуальных эффектов.
- •Суммарно-разностное преобразование сигнала при сведении и мастеринге фонограмм
- •Специфика динамической обработки сигнала в тракте современной радиостанции fm-диапазона
- •Трёхмерное электроакустическое моделирование линейных массивов
- •Музыкальная звукорежиссура в аспекте научных проблем современного музыкознания
- •К вопросу эстетических проблем современной звукорежиссуры
- •Стендовые доклады звукорежиссура и музыка
- •3D Mapping. Видеомеппинг
- •Спектакль валерия фокина «женитьба». Особенности музыкального оформления
- •К вопросу об использовании видеоряда в спектаклях
- •Пространственный звук в головных телефонах
- •Воздействие эмоционально-психологических потребностей человека на технический прогресс в аудиовизуальном искусстве
Проблемы синтеза живого и технологического звучания в современных массовых медиажанрах. Ценностный компонент
На рубеже ХХ-ХХI веков произошла переориентация аудитории от печатного текста к аудиовизуальному. В связи с этим из двух видов медиа –печатные и электронные - предпочтение отдается последним. В данном контексте нас интересуют медийные искусства, т.е. искусства, построенные на медийных образах. Широкая панорама современных медиажанров представлена разнообразием видов музыки, функционирующих в них. Это музыка в кинематографии, на радио и телевидении, звуковая составляющая рекламных коммуникаций, синтетическая музыкальная составляющая всех сценических жанров.
А. Чернышов, вводя в своих научных работах термин медиамузыка, с позиций музыкального редактора и звукорежиссера, подразумевает под ним музыку в теле и радиоэфире. Но при всей правильности термина, автор часто ставит недопустимый, с нашей точки зрения, знак равенства между «живой» (трансляция живого звука), прикладной и оформительской музыкой. Принимая во внимание все имеющиеся характеристики термина «прикладная музыка» (Т. Курышева, И. Шилова, З. Лисса, Т. Шак), заметим, что по сути данный термин объединяет все виды музыки, звучащей в медиажанрах. В этом термине подчеркивается компилятивный характер данной музыки, участвующей в синтезе в роли подчиненного, зависимого элемента, приложенного к сюжету, режиссуре, зрелищу.
Как правило, прикладная музыка предполагает технологическое звучание. Соединение живого и технологического звучания делает возможным новое качество массовости потребления музыкальных артефактов в больших, вмещающих тысячные массы людей, помещениях и представляет собой основную фоносферу современного массового искусства. Это соединение обуславливает звуковой охват большего пространства, новое содержание музыкальной драматургии, новые принципы творчества и конечно принципиально новую эстетику и этику массовых контактов и коммуникативного восприятия. Все это вместе взятое формирует социально-возрастное единообразие публики с точки зрения восприятия и поведенческого стереотипа. Интонационные смыслы живой музыки, несущие информационные фонды духовного и эмоционального содержания, пропущенные через электронные фильтры, огрубляются и нивелируются. В этой связи, композиторское творчество притерпевает явное снижение критериев профессионализма. На первом плане оказывается энергетическая, двигательно-моторная динамика человека. На втором – духовное восприятие и приоритеты.
Массовые музыкальные медиажанры нашего времени хотя и представляют собой продолжение традиций прежних эпох, однако в них в значительной степени превышена мера массовости, поскольку средства современной ретрансляции (в т.ч. архитектуры) и технические звуковоспроизводящие средства обладают возможностями собирания больших зрительских аудиторий. Одна из опасностей современной массовой музыкальной культуры – непрофессиональное конструирование живого и технологического звучания с точки зрения художественно-концептуальных и смысловых задач звукотворчества. Технологический диктат звуковой среды, снижение уровня жанрового и интонационного разнообразия музыки. усредненность средств музыкальной выразительности привели к размыванию сюжетно-музыкальных форм, все большему вытеснению многих стратегических ценностей культуры.
Не менее важными представляются проблемы синтеза живого и технологического звучания, лежащие в контактно-дистантной плоскости. В частности, при трансляции или создании медиа (теле, радио) версии массовых сценических жанров, к которым мы относим и оперные спектакли, и музыкальные представления, и большие концертные программы, речь идет о создании произведения иного коммуникативного жанра с использованием других профессиональных технологий, массовых и музыкальных коммуникаций. О переходе информационных полей, предполагающих живой, непосредственный контакт человека с человеком к информативным, исключающим акционально-контактные формы взаимодействия со зрителем.
Таким образом, проблемы синтеза живого и технологического звучания в создании современных массовых медиажанров требуют комплексного профессионального подхода, неотъемлемой частью которого является высокий уровень специального образования и формирование значительно более высокой степени ответственности творцов музыкальных медиажанров.
И. А. АЛДОШИНА,
профессор кафедры звукорежиссуры СПбГУП, доктор технических наук, заслуженный деятель науки РФ
П.В.ИГНАТОВ,
кандидат искусствоведения, доцент кафедры режиссуры мультимедиа и звукорежиссуры СПбГУП
