- •«Национальный исследовательский
- •Метрология, стандартизация и сертификация
- •230100 «Информатика и вычислительная техника»
- •Аннотация
- •1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •6 Семестр
- •Тема 1 Введение
- •Методические указания
- •Тема 2. Техническое регулирование
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 3. Основы стандартизации
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 4. Национальная система стандартизации России
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 5. Комплексы стандартов и их актуальность
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 6. Международное сотрудничество по стандартизации
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Модуль 2. Метрология Методические указания
- •Тема 7. Исходные положения метрологии
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 8. Процесс измерения
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 9. Погрешность результата измерения
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 10. Средства измерений
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 11. Обработка результатов измерения
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 12. Нормативные и законодательные основы обеспечения единства измерений в рф
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 13. Метрологическое обеспечение
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Модуль 3. Сертификация Методические указания
- •Тема 14. Сертификация как форма подтверждения соответствия
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 15. Формы подтверждения соответствия
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 16. Подтверждение соответствия
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 17. Порядок проведения сертификации и декларирования
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Тема 18. Сертификация в различных сферах деятельности
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •3. Содержание практического раздела дисциплины
- •3.1. Тематика практических занятий
- •Методические указания
- •3.2. Перечень лабораторных работ Лабораторная работа №1 (2 часа)
- •Задание
- •Методические указания
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лабораторная работа № 2 (2 часа)
- •Приложение а Методические указания
- •Правила округления числовых значений
- •Приложение б Пример поясняющих рисунков
- •Приложение в
- •Приложение г Справочные данные
- •Лабораторная работа № 3 (2 часа)
- •Методические указания
- •Регистрационный номер
- •4 Выводы
- •Индивидуальные домашние задания
- •4.1. Общие методические указания
- •4.2. Варианты контрольных заданий и методические указания
- •Вариант № 8
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 17
- •5. Курсовая работа
- •6. Промежуточный контроль
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Литература обязательная
- •7.2. Литература дополнительная
- •7.3. Internet-ресурсы
- •Образец оформления титульного листа идз
- •«Национальный исследовательский
- •Индивидуальное задание № 1
- •Метрология, стандартизация и сертификация
- •Отпечатано в Издательстве тпу в полном соответствии с качеством предоставленного оригинал-макета
Вопросы и задания для самоконтроля
Что такое техническое регулирование?
Укажите принципы технического регулирования.
Каковы цели применения технических регламентов?
На какие объекты разрабатываются специальные технические регламенты?
Как осуществляется оценка качества продукции?
Поясните роль метрологии, стандартизации и сертификации в обеспечении качества продукции.
Перечислите виды технических регламентов.
Тема 3. Основы стандартизации
Сущность стандартизации, история развития стандартизации. Цели, объекты, области, принципы и методы стандартизации. Эффективность стандартизации. Понятие нормативный документ (НД) по стандартизации. Уровни проведения работ по стандартизации. Виды нормативных документов по стандартизации, их идентификация и сфера действия(83-93).
Рекомендуемая литература: [1, с. 68-93], [2, с. 35-89], [3, ст. 11-13, ст. 15], [4, пп. 2.2-2.5, пп. 4.1-4.4, пп.5.1-5.7], [6, разделы 3-9], [8, с. 75-76, 79-83].
Методические указания
Стандартизация – деятельность по установлению правил и характеристик в целях добровольного многократного использования, направленная на достижение упорядоченности в сферах производства и обращения продукции и повышения конкурентоспособности продукции, работ и услуг.
Непосредственным результатом стандартизации является прежде всего нормативный документ (НД). Применение НД является способом упорядочения в определенной области. Отсюда НД – средство стандартизации.
Общей целью стандартизации является защита интересов потребителей и государства по вопросам качества продукции, процессов, работ и услуг.
Стандартизация как вид деятельности базируется на определенных исходных положениях – принципах, которые отражают основные закономерности процесса разработки стандартов, обосновывают ее необходимость в управлении народным хозяйством, определяют условия эффективной реализации и тенденции развития. Среди них: сбалансированность интересов сторон, динамичность и опережающее развитие стандартизации, эффективность, гармонизация и другие.
Для достижения социальных и технико-экономических целей стандартизация выполняет определенные функции: охранную, ресурсосберегающую, коммуникативную и др.
Стандартизация базируется на общенаучных (например, систематизация объектов) и специфических методах (симплификация, типизация и др.), необходимых для установления оптимального решения повторяющихся задач и узаконивания его в качестве норм и правил.
Управление деятельностью по стандартизации в России осуществляет Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии – Ростехрегулироварие непосредственно и через территориальные органы (ЦСМ) и службы (НИИ).
Международное сотрудничество осуществляется по линии международных (ИСО, МЭК, МСЭ) и региональных (МГСС) организаций по стандартизации.
Деятельность по стандартизации регламентируется законом РФ «О техническом регулировании».
В процессе освоения темы 3 необходимо усвоить правила организации работ по стандартизации: цели, задачи, принципы, основные результаты работ по стандартизации, основные этапы работ по стандартизации. Закрепить основные термины и понятия в области стандартизации: объект и область стандартизации, нормативные документы и их категории, стандарты и их виды, уровни проведения работ по стандартизации в России и за рубежом. Обратить внимание на обозначения документов различных категорий: стандартов, правил, рекомендаций. Ознакомиться с Общероссийскими классификаторами технико-экономической и социальной информации (ОК ТЭСИ) – ОКС, ОКП и ОКПО и каталогизацией продукции. Рассмотреть каталожный лист и его применение. Уяснить методы стандартизации – систематизация, параметрическая стандартизация, унификация, агрегатирование, комплексная стандартизация, опережающая стандартизация.
