- •Учебно – методический комплекс
- •9 Глоссарий…………………………………………………………………….95
- •2.3.Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе
- •Принято уму__________________________________ Дата:_____________________
- •Краткое изложение программного материала (курс лекций)
- •Модуль 1 «Методологические основы процесса охраны окружающей среды»
- •Тема «Предмет, методология и задачи курса «Экология»»
- •Тема «Научные основы охраны окружающей среды. Биосфера и человек»
- •Тема «Качество окружающей среды и экологическое нормирование»
- •Модуль 2 «Природные ресурсы России, проблемы их использования и охраны» Тема «Источники и виды загрязнения воздушной среды, ее защита»
- •Тема «Водные ресурсы. Проблемы рационального использования, восстановления и охраны»
- •Тема «Земельные ресурсы. Проблемы их использования и охраны»
- •Модуль 3 «Экономико – организационные аспекты рационального природопользования» Тема «Экономический механизм охраны окружающей среды и рационального природопользования»
- •4 Методические указания по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации по написанию рефератов
- •Рекомендуемые темы рефератов Модуль 1 «Методологические основы процессов охраны окружающей среды»
- •Модуль 2 «Природные ресурсы России, проблемы их использования и охраны»
- •Модуль 3 «Экономико – организационные аспекты рационального природопользования»
- •Модуль 2 «Природные ресурсы России, проблемы их использования и охраны»
- •Модуль 3 «Экономико - организационные аспекты рационального природопользования»
- •Контроль знаний (тесты, вопросы к зачету)
- •6.1 Тесты для контроля знаний по курсу
- •6.2 Вопросы для подготовки к зачету по курсу
- •7 Сведения о профессорско-преподавательском составе
- •8 Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе
- •9 Глоссарий
4 Методические указания по изучению дисциплины
Дисциплина «Экология» выступает в качестве структурной единицы цикла естественнонаучных дисциплин. Целью изучения данной дисциплины является исследование законов развития и функционирования биосферы, направлений ее эволюции и возможных реакций на воздействия природного и антропогенного характера, определение пределов допустимых воздействий человеческой цивилизации на окружающую природную среду (ОПС) и выработка стратегии человечества (концепций) относительно путей общественного развития.
Изучение дисциплины «Экология» позволяет выработать у студента представление о современном отечественном экономическом и правовом механизмах природопользования, основах экозащитной техники и технологии, элементах экологической ответственности.
Учебно-методический комплекс по курсу «Экология» разработан в соответствии с основными требованиями ГОС и включает в себя рабочую программу по дисциплине с сеткой учебных часов, краткое изложение программного материала, методические указания по выполнению рефератов, рекомендуемые темы рефератов, рекомендации по самостоятельной подготовке студентов к практическим занятиям, тесты, список основной, дополнительной литературы, а также примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине.
Курс «Экология» включает в себя:
- проведение семинарских занятий в форме семинаров-совещаний;
- подготовку докладов с использование новейшей научной и периодической литературы, а также ресурсов Интернет;
- выполнение индивидуальных творческих заданий по основным проблемам и темам, входящим в структуру курса.
Комплекс предназначен для студентов очной и заочной форм, обучающихся по профессионально – образовательной программе направления 100800 «Товароведение».
Методические рекомендации
Методические рекомендации по написанию рефератов
Для успешного выполнения этого задания необходимо изучить имеющуюся учебно-методическую литературу по курсу «Экология», статьи в периодических изданиях.
Реферат оформляется в соответствии с действующим ГОСТом 7.32-2001 (раздел 6 «Правила оформления отчета») или на основании требований ОСТа 29.115-88 «Оригиналы авторские и текстовые издательские. Общие технические требования»), с которыми можно ознакомиться в правовых системах КонсультантПлюс или Гарант, а также в сети Интернет.
Приведем общие требования к оформлению реферата.
Объем реферата 10-20 стр.
Структура: введение, содержательная часть (как правило, две-три главы), заключение, список использованной литературы, приложения (при наличии).
Текст печатается на одной стороне стандартного листа бумаги формата А4.
Междустрочный интервал – 1,5. Шрифт 14 Times New Roman. Таблицы оформляются 12 шрифтом.
Поля реферата: верхнее, нижнее – 20 мм; левое – 25 мм; правое – 10 мм.
Абзацный отступ по всему тексту устанавливается равным 1,25 см или 1,27 см.
Страницы реферата следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц отчета. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки.
Иллюстрации (графики, схемы, диаграммы) следует располагать в реферате непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. На все иллюстрации должны быть даны ссылки.
Все сноски и подстрочные примечания печатаются только на той странице, к которой они относятся.
Ссылки на использованные источники следует приводить:
- либо в квадратных скобках, указывая порядковый номер источника, указанный в «Списке использованной литературы» с указанием страницы источника;
- либо подстрочно с указанием автора работы, ее названия, места и года издания, номера страницы, на которую делается ссылка.
