- •Содержание
- •Введение
- •Цели и задачи выполнения контрольной работы
- •Общие требования к контрольной работе
- •Структура и содержание контрольной работы
- •Ключ к выбору варианта контрольной работы
- •Варианты заданий контрольной работы вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 4
- •Вариант 3
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Методические указания
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Список рекомендуемой литературы
- •Приложение б
- •Пример решения кейса
Цели и задачи выполнения контрольной работы
Контрольная работа является промежуточной формой контроля знаний студентов и представляет собой письменное выполнение определенных творческих заданий. Она предназначена для проверки знаний студентов по учебной дисциплине «Управление персоналом организации», а также проверки освоения студентами содержания будущей профессиональной деятельности и основных требований к бакалаврам данного профиля; представлении о знаниях, умениях и навыках, необходимых будущему руководителю.
Дисциплина «Управление персоналом организации» входит в базовую часть цикла (Б 3. Б.10). Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Код компетенции |
Наименование компетенции |
ПК-2 |
знание основ стратегического управления персоналом и умение применять их на практике; |
ПК-5 |
знание основ разработки и внедрения требований к должностям, критериев подбора и расстановки персонала и умение применять их на практике |
ПК-6 |
знание основ найма, разработки и внедрения программ и процедур подбора и отбора персонала и умение применять их на практике |
ПК- 7 |
владение методами деловой оценки персонала при найме и готовность применять их на практике |
ПК-8 |
знание основ профориентации персонала и умение применять их на практике |
ПК-9 |
знание принципов формирования системы адаптации персонала, разработки и внедрения программ адаптации и умение применять их на практике; |
ПК-12 |
знание видов, форм и методов обучения персонала |
ПК-13 |
знание основ управления карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала и умение применять их на практике |
- ПК-14 |
знание основ организации работы с кадровым резервом и умение применять их на практике |
ПК-15 |
умение определять цели, задачи и виды текущей деловой оценки персонала (в том числе аттестации) в соответствии со стратегическими планами организации |
ПК-16 |
умение разрабатывать и применять технологии текущей деловой оценки персонала (в том числе аттестации) и владение навыками проведения текущей деловой оценки (в том числе аттестации) различных категорий персонала |
ПК-42 |
умение рассчитывать численность и профессиональный состав персонала в соответствии со стратегическими планами организации |
ПК-43 |
владение навыками анализа конкурентоспособности стратегии организации в области подбора и привлечения персонала |
ПК-44 |
умение составлять описания функционала сотрудников и подразделений разного уровня (карты компетенций, должностные инструкции |
ПК-49 |
владение навыками и методами сбора информации для выявления потребности и формирование заказа организации в обучении и развитии персонала; |
ПК-50 |
владение навыками получения обратной связи и обработки результатов обучения и иных форм профессионального развития персонала |
ПК-51 |
умение оценить эффективность текущей деловой оценки (в том числе аттестации) персонала, владение навыками получения обратной связи по результатам текущей деловой оценки персонала |
Цель выполнения контрольной работы – систематизация и углубление знаний, полученных студентами заочной формы обучения в ходе самостоятельного изучения учебной и специальной литературы, а также приобретение практических навыков целостного подхода к анализу проблем общества.
В процессе выполнения контрольной работы студент должен показать высокий уровень теоретической подготовки, проявить способности к реферированию научной литературы и решению прикладных проблем, выдвигаемых практикой управления.
Ключевым требованием при подготовке контрольной работы выступает умение обрабатывать и анализировать информацию, делать самостоятельные выводы, обосновывать свою точку зрения, целесообразность и эффективность предлагаемых решений, четко и логично излагать свои мысли.
При подготовке контрольной работы целесообразно использовать основную и дополнительную литературу, рекомендуемую в данных методических указаниях.