- •Семинарские занятия по курсу «подготовка рекламного и pr-текста» для студентов колледжа ргсу Вопросы к зачету/ экзамену
- •Тема 1. Языковые нормы
- •Тема 2. Орфоэпические и акцентологические нормы русского литературного языка
- •2) Расставьте ударение в следующих словах:
- •Тема 3. Лексическое значение слова
- •Тема 4. Языковая игра, основанная на многозначности, омонимии, паронимии
- •Тема 5. Употребление устойчивых словосочетаний
- •Тема 6. Речевая избыточность и речевая недостаточность. Логические речевые ошибки
- •Тема 7. Выразительные средства в рекламной речи
Тема 2. Орфоэпические и акцентологические нормы русского литературного языка
Упражнение 1. Определите, в каком стиле возможно произношение следующих слов: сонет, Александр Александрович, Мария Ивановна, здравствуйте, когда, человек, частенько, возмездие, восславить, дерзать, взбелениться, рассердиться, мороз, воздвигнуть, построить, земля, зерно, сбрендить, века, тогда, что.
Упражнение 2. Выберите правильный вариант в приведенных ниже парах.
арахис – арахис, догмат – догмат, фортель – фортель, форзац – форзац, эпиграф - эпиграф, кетчуп - кетчуп, колледж - колледж, коклюш - коклюш, щавель - щавель, пасквиль - пасквиль, генезис - генезис, фетиш - фетиш, безудержный - безудержный, каталог - каталог, украинский - украинский, отрочество - отрочество, надолго - надолго.
Упражнение 3. Расставьте ударение в глаголах и образуйте от них страдательные причастия, при необходимости добавляя приставку:
глаголы на –ировать |
глаголы на –ировать |
баллотировать - бальзамировать - блокировать - гарантировать - дебатировать - иллюстрировать - компрометировать - копировать - инсценировать - утрировать - |
бомбардировать - гофрировать - гравировать - гримировать - группировать - запломбировать - премировать - формировать -
|
Упражнение 4. Отметьте те пары слов, в которых варианты ударения являются семантическими.
1. Прикус – прикус.
2. Ирис – ирис.
3. Кирка – кирка.
4. Флейтовый – флейтовый.
5. Языковой – языковый.
6. Броня – броня.
7. Вязанка – вязанка.
8. Казаки – казаки.
9. Допитый – допитый.
10. Искра – искра.
Упражнение 5. Проверьте, совпадает ли место ударения в каждой группе слов.
Бензопровод Водопровод Газопровод Мусоропровод Нефтепровод Теплопровод Трубопровод |
Гусляр Дояр Столяр Маляр
|
Диалог Монолог Каталог Некролог Эпилог
|
Ремень Ревень Щавель
|
Приговор Уговор Договор Наговор
|
Упражнение 6 . Определите, допущена ли в речи дикторов ошибка:
Екатерина Придорогина, корреспондент программы «Сегодня» на канале НТВ: «Между тем международные организации пытаются хоть как-нибудь облЕгчить участь беженцев».
Виталий Вульф, телеведущий канала ОРТ программы «Серебряный шар»:
« Фурцева уже тогда нАчала увлекаться волейболом».
Павел Лобков, тележурналист, канал НТВ программа «Сегодня»: «Отснятая пленка была без звука».
Татьяна Худобина ведущая программы "Вести" РТР: "Четыре самолета стали заходить на одну и ту же пОлосу..."
Антон Степаненко, корреспондент, программа "Время" ОРТ: "...В условиях нАчавшихся переговоров..."
Петр Марченко, ведущий программы "Сегодня" НТВ: "В Германии Ельцину врУчат премию "Человек года".
Упражнение 7. Прочитайте слова, обращая внимание на чтение гласных е/ё:
атлет, афера, безнадежный, белесый, блеклый, блеф, бытие, всплеск, гололедица, гренадер, желчный, желчь, женоненавистник, житие, завороженнй, зев, издевка, иноплеменный, исчерканный, маневры, местоименный, наемник, недоуменный, одноименный, опека, оседлый, осетр, острие, очечник, платежеспособный, поблекнуть, преемник, пригрезиться, решетчатый, скабрезный, скатерка, сметка, современный, старьевщик, трехведерный, шедевр.
Упражнение 8. Прочитайте заимствованные слова с твердыми и мягкими согласными перед е:
адекватный, академия, бартер, бизнес, бутерброд, вексель, велотрек, дебют, девальвация, декада, декор, деликатес, демократический, депо, детектив, дефиле, зеро, индексация, интеллект, интервал, интервью, кодекс, компьютер, кофе, крем, лазер, латентный, лидер, либретто, лотерея, менеджмент, модель, музей, Одесса, отель, пантеизм, партер, пастель, плейер, пресса, прессинг, продюсер, протекция, реле, резюме, сейф, сенсуализм, сераль, сервис, сонет, тандем, тезис, тенденция, тент, терапевт, термин, термос, тест, тотем, фешенебельный, федеральный, фонема, френч, шедевр, шрапнель, штепсель, экспресс, экстерн, экстремист, экстренный, эпентеза, эстет, эфес, эффект, юриспруденция.
Упражнение 9. Прочитайте слова, запишите их транскрипцию:
а) грейпфрут, инцидент, дерматин, прецедент, компрометировать, конкурентоспособный, юрисконсульт, яство;
б) меблированный, перспектива, пертурбации, чрезвычайный, сребреник, скрупулёзный;
в) будущий, жаждущий;
Запомните! Конъюнктура (создавшаяся в какой-либо области обстановка, ситуация), но конъектура (восстановление испорченного текста на основании догадки).
Упражнение 10. Прочитайте слова с сочетаниями согласных чн, чт, жд, зж, жж.
а) чн —
закадычный, поточный, съемочный; конечно, скучно, яичница, нарочно, Ильинична, Никитична, пустячный; булочная, молочная, пшеничный, горчичник;
Сравните: точно — тошно, научный (сотрудник) - наушный (аппарат); молочная [чн] железа - молочная [чн] и [шн] каша; серде[чн]ые капли - друг серде[шн]ый;
б) чт —
мачта, ничтожный, нечто; что, чтобы, кое-что, ничто;
в) жд —
дождь, дождик, дождливый;
г) зж, жж —
визжать, позже, дрожжи.
Упражнение 11. Д/З: 1) Подберите 3 текста рекламы с нарушением акцентологических и орфоэпических норм;
