- •Учебно-методический комплекс
- •Алматы, 2012
- •Специальность: 5в051103 – «Фармация»
- •Алматы, 2012
- •1. Общие сведения
- •2. Программа Введение
- •Цель дисциплины:
- •Задачи обучения:
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план самастоятельной работы студентов под руководством преподавателя – срсп
- •Тематический план самостоятельной работы студентов
- •3. Методы преподавания
- •2.9 Методы оценки знаний и практических навыков:
- •Методы оценки знаний и навыков
- •Буквенно–балльно - рейтинговая оценка по дисциплине
- •Литература
- •Дополнительная:
- •Специальность: 5в051103 – «Фармация»
- •Алматы, 2012
- •2. Программа Введение
- •Цель дисциплины:
- •Задачи обучения:
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план самастоятельной работы студентов под руководством преподавателя – срсп
- •2.9 Методы оценки знаний и практических навыков:
- •3. Методы преподавания
- •Методы оценки знаний и навыков
- •Буквенно–балльно - рейтинговая оценка по дисциплине
- •Литература
- •Дополнительная:
- •Тема 6: закон республики казахстан «о государственном контроле и надзоре в республике казахстан»
- •Презентации:
- •Дискуссия по презентациям
- •Алматы, 2012 тема: правила проведения инспектирования в сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники»
- •Алматы, 2012
- •Алматы, 2012
- •Алматы, 2012
- •Алматы, 2012
- •Алматы, 2012
- •2. Порядок организации и проведения инспектирования
- •Заявление на проведение инспектирования
- •Протокол об отклонении
- •Комитет контроля медицинской и фармацевтической деятельности Министерства здравоохранения Республики Казахстан Акт инспектирования
- •Реестр держателей заключения о соответствии с государственным стандартам
- •Тема: рубежный контроль
- •2. Виды предприятий. Организационные структуры предприятий.
- •Дополнительная:
2. Программа Введение
В основе любой цивилизованной экономики лежит бизнес. Слово «бизнес» распространено по всему миру, им пользуются во всех странах. Бизнес – это предпринимательство, организация предприятия, а бизнесмен – предприниматель. Чтобы стать предпринимателем необходимо иметь полное, системное и последовательное представление о предпринимательском деле – от первичного инвестиционного выбора до комплексного анализа хозяйственной деятельности предприятия. Учитывая специфику предмета как дисциплины, объединяющей понятия предпринимательской деятельности и рыночной организации хозяйства, необходимо изучить основные понятия и основы природы предпринимательства, рыночную экономику и ее особенности, фармацевтический рынок.
Законом Республики Казахстан «О частном предпринимательстве» от 12 января 2007 г. № 224-III утверждены Общие положения, субъекты частного предпринимательства и условия их функционирования, компетенция государственных органов в области развития и поддержки частного предпринимательства, государственная поддержка частного предпринимательства, создание объединений субъектов частного предпринимательства и их участие в проведении экспертизы нормативных правовых актов, регистрация и ликвидация субъектов частного предпринимательства, государственное регулирование, государственный контроль за частным предпринимательством, ответственность государственных органов и должностных лиц при осуществлении государственного контроля, лицензирования и аккредитации, ответственность субъектов частного предпринимательства.
Закон «О государственном контроле и надзоре» регулирует общие правовые основы государственного контроля и надзора в Республике Казахстан и направлен на установление единых принципов осуществления контрольной и надзорной деятельности, а также на защиту прав и законных интересов государственных органов, физических и юридических лиц, в отношении которых осуществляется государственный контроль и надзор. Приказом МЗ РК от 19 ноября 2009 года N742 утверждены правила проведения инспектирования в сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники»разработана в целях детализации проведения проверок физических и юридических лиц, осуществляющих фармацевтическую деятельность, упорядочения и повышения качества проверок, проводимых территориальными подразделениями ведомства, осуществляющего контрольные и надзорные функции за фармацевтической деятельностью физических и юридических лиц в сфере обращения лекарственных средств
Цель дисциплины:
«Основы предпринимательской деятельности. Инспектирование фармацевтических организации» наряду с другими фармацевтическими дисциплинами играют важную роль в формировании профессии ассистента фармацевта и фармацевта и обеспечении выпускников специальной фармацевтической подготовкой.
Формирование теоретических знаний - ознакомить студентов с Законом Республики Казахстан «О государственном контроле и надзоре», Законом Республики Казахстан «О частном предпринимательстве», Приказом МЗ РК N742 «Об утверждении правил проведения инспектирования в сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники». Совместными приказами Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 марта 2011 года № 159 и Министра экономического развития и торговли Республики Казахстан от 5 апреля 2011 года № 89 Об утверждении форм проверочных листов в сфере частного предпринимательства по оказанию медицинских услуг, обращению лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники, а также № 158 от 30 марта 2011 года от 5 апреля 2011 года № 88 Об утверждении критериев оценки степени риска в сфере частного предпринимательства по оказанию медицинских услуг, обращению лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники.
Формирование практических навыков - научить студентов владеть навыками частного предпринимателя, фармацевтического инспектора:
Формирование правовой компетенции - освоение требовании действующих нормативных документов, регулирующих фармацевтическую деятельность, касающихся теме занятий
Развитие коммуникативных навыков- путем изучения новых терминов и понятий а также участия студентов в интерактивных методах освоения учебного материала.
Самообразование- подготовка СРС, глоссариев, рефератов, презентации, тестовых заданий по теме занятия.
