Факторы и агенты социализации

Важное значение в социологии придается факторам социализации. В качестве важнейших факторов социализации выделяются:

−биологические (в частности, наследственность индивидов);

−психологические (влияние на процесс социализации темпера­мента, характера,способностей трансформирующейся личности и т.п.);

−социальные (экономическая система, политический режим, уровень развития культуры и образования и т.п.).

Важнейшую роль в осуществлении социализационных процессов выполняют агенты социализации. Таковыми являются:

семья − первичная группа и социальный институт, где формирующаяся личность приобретает первый социальный опыт как существо индивидуальное и одновременно социальное;

школа − социальный институт, который силами учителей осуществляет обучение и образование детей и подростков, передавая им единые для всех, но индивидуально усваиваемые каждым знания и ценности, нормы поведения и жизнедеятельности.

группа сверстников ,которая оказывает неформальное, но очень сильное влияние на социализацию формирую­щейся личности, на осуществляемый ею выбор ценностных ориента­ции и смысложизненныхустановок, на формирование жизненных позиций;

трудовой коллектив, который социализирует и профессио­нализирует социализирующее воздействие социальной среды на лич­ность, развивает в ней индивидуализированное воспроизводство норм, ценностей, традиций, подталкивает её к новаторству, к обога­щению и развитию социального опыта как индивида, так и социаль­ной группы(общности);

средства массовой информации −включают личность в мощные и разнообразные информационные потоки, расширяют тем самым её познавательный, мировоззренческий,социально-культурный, политический горизонты, делают её социализационные выборы более многогранными, обогащающими духов­ный мир и жизненный опыт индивида и группы;

культура − важнейший институт социализации, поскольку именно она всем богатством человеческой творческой деятельности и её продуктов,воплощенных в духов­ных идеалах, ценностях, образцах поведения, активизирует творческий потенциал личности, делает её более богатой духовно и развитой соци­ально,способной творчески воспроизводить, обогащать и развивать социальный опыт индивида и общества в целом.

Начало формы

Конец формы

Понятие о ресоциализации и десоциализации

С понятием социализации связаны также понятия ресоциализации и десоциализации. Под ресоциализациейпонимают процесс усвоения новых способов действия, установок, умений, правил вместо прежних.Десоциализация - это наименование процессов, протекающих с момента прекращения трудовой деятельности.

Понятие о социальном контроле

Социальный контроль − это совокупность средств, с помощью которых общество или социальная группа гарантирует конформное поведение своих членов по отношению к ролевым требованиям и ожиданиям.

Социальный контроль через социализацию

Люди в любом обществе контролируются с помощью социализации таким образом, что они выполняют свои роли бессознательно, естественно, в силу обычаев, привычек и предпочтений. Как можно заставить женщин принять на себя тяжелую и неблагодарную домашнюю работу? Только социализировав их таким образом, чтобы они хотели иметь мужа, детей и домашнее хозяйство и чувствовали себя несчастными без них. Большинство социальных ролей люди играют неудачно не потому, что они не способны выполнить ролевые требования, а потому что они либо не принимают их содержание, либо не хотят их исполнять. Таким образом, социализация, формируя наши привычки и желания, является одним из основных факторов социального контроля и установления порядка в обществе. Она облегчает трудности при принятии решений, подсказывая, как одеваться, как вести себя, как действовать в той или иной жизненной ситуации. При этом любое решение, идущее вразрез с тем, которое принимается и усваивается в ходе социализации, кажется нам неуместным, незнакомым и опасным.