Говорение

Задание 1. Примите участие в дискуссии на тему: Вкусы формируются в юности.

Задание 2. Составить монолог на тему:

«Роль науки в жизни общества»

ЧТЕНИЕ

Задание 1. Прочитайте текст. Переведите выделенный абзац

Человек и научно-технический прогресс

Развитие технологий в последние четверть века сильно изменило наш образ жизни.

В 1980 году не было мобильных телефонов, люди получали информацию из книг, а когда человеку хотелось купить последние музыкальные записи, он шел в магазин грампластинок. Сегодня можно получить все это, не выходя из дома, с помощью Интернета. По мере того как использование компьютеров в мире растет, «мозги» компьютера – процессоры – уменьшаются в размере.

Крохотный чип может хранить большой объем информации в мобильных телефонах или цифровых фотоаппаратах, что делает технологические новинки компактными.

Рост цен на нефть стал причиной усиления интереса к двигателям на альтернативном топливе. Самыми популярными являются гибридные автомобили, в которых используется электричество и бензин.

Использование волоконно-оптического кабеля позволило значительно улучшить качество телефонной связи.

Развитие технологий и Интернета изменило то, как мы осуществляем финансовые операции и пользуемся банковскими услугами.

В исследованиях космоса сверхмощный телескоп позволил нам увидеть галактики, расположенные на расстоянии более 12 млрд. световых лет от земли. Автоматические космические корабли приземлились на Марсе.

Среди других инноваций – аккумулятор, прогнозирование погоды и сканирующий микроскоп.

(по материалам текста «25 лучших изобретений человечества за последние 25 лет» // http://zvesti.ru)

Задание 2. Составьте план текста

ПИСЬМО

Задание. Напишите эссе на тему:

Проблемы нравственности в современном искусстве

Билет №24 аудирование

Задание 1. Послушайте текст. Заполните тест

***

Для известной русской балерины Майи Плисецкой вопроса «Кем быть?» не было, потому что, еще не научившись хорошо ходить, она уже танцевала. Она всегда знала, что будет балериной.

Плисецкая родилась в московской семье, где все занимались искусством. С детства она слышала рассказы о жизни театра, об искусстве.

Майя училась в Московской балетной школе у опытного педагога. Майя была очень талантливой девочкой. Природа дала ей все: легкие ноги, красивые руки, музыкальность. Все это ставило девочку на первое место в классе. Преподавателям работать с ней было просто и интересно.

Но природные способности иногда мешали Майе. Она очень долго не могла понять, что танец – это прежде всего труд, тяжелый труд каждый день. И она очень переживала, когда в танце она что-то не могла сделать.

Так было много лет назад. Шли годы. Майя Плисецкая училась не только танцевать, но и работать, работать постоянно, ежедневно.

У Плисецкой были и есть талант и огромная работоспособность, поэтому она стала одной из самых известных балерин мира. Однажды Майю спросили: «Сколько лет вы учились танцу?» Она ответила: «Всю жизнь и каждый день».

Заполните тест

№		да	нет
1	Майя Плисецкая всегда знала, что будет балериной.
2	Природа дала ей все: легкие ноги, красивые руки, музыкальность.
3	Преподавателям работать с ней было очень трудно.
4	Природные способности иногда мешали Майе.
5	Танцевать она училась всю жизнь и каждый день

Задание 2. Перескажите основное содержание текста.