- •Содержание
- •Общие положения
- •Разделы (темы) дисциплины и виды занятий (направление 38.03.06 (100700) «Торговое дело»)
- •Разделы (темы) дисциплины и виды занятий (направление 38.03.07 (100800) «Товароведение»)
- •Разделы (темы) дисциплины и виды занятий (направление 19.03.04 (260800) «Технология продукции и организация общественного питания»)
- •Содержание разделов и тем дисциплины
- •Тема 1. Введение. Сущность, формы, функции исторического сознания. Основные подходы к изучению мирового исторического процесса.
- •Тема 2. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Древняя Русь. VI – XIII вв.
- •Тема 3. Русские земли в XIII - начале XVI вв. Объединение русских земель и создание Московского государства
- •Тема 4. Российское самодержавие. Московское государство в XVI-XVII вв.
- •Тема 5. Российская империя в период абсолютизма (XVIII – середина хiх вв.)
- •Тема 6. Россия в условиях либеральной модернизации (вторая половина XIX – начало XX вв.)
- •Тема 7. Формирование, этапы и основные тенденции развития советского государства (1917-1991 гг.)
- •Тема 8. Современная Россия (1991 – 2000-е гг.)
- •Методические указания по изучению дисциплины
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •Контрольные задания
- •Темы рефератов
- •Задания для исторического эссе.
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Список контрольных вопросов для экзамена
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования вологодский институт бизнеса
- •Контрольная работа
- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования вологодский институт бизнеса
- •Контрольная работа
- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования вологодский институт бизнеса
- •Контрольная работа
Разделы (темы) дисциплины и виды занятий (направление 19.03.04 (260800) «Технология продукции и организация общественного питания»)
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Распределение часов по разделам и темам очная форма 4 года/3 года |
ЗИФ |
Коды компе-тенций |
|||
Л |
ПЗ (С, ЛР) |
СРС |
Всего |
||||
1. |
Введение. Сущность, формы, функции исторического сознания. Основные подходы к изучению мирового исторического процесса. |
4/2 |
4/0 |
6/10 |
14/12 |
|
ОК-5,7, 10,13,14,ПК-1 |
2. |
Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Древняя Русь. VI – XIII вв. |
2/0 |
4/2 |
6/10 |
12/12 |
2/2 |
ОК-5,7, 10,13,14,ПК-1 |
3. |
Русские земли в XIII – начале XVI вв. Объединение русских земель и создание Московского государства |
2/0 |
4/2 |
6/10 |
12/12 |
2 |
ОК-5,7, 10,13,14,ПК-1 |
4. |
Российское самодержавие. Московское государство в XVI – XVII вв. |
2/0 |
4/2 |
6/10 |
12/12 |
2 |
ОК-5,7, 10,13,14,ПК-1 |
5. |
Российская империя в период абсолютизма (XVIII – середина ХIХ вв.) |
2/0 |
4/2 |
6/10 |
12/12 |
2 |
ОК-5,7, 10,13,14,ПК-1 |
6. |
Россия в условиях либеральной модернизации (вторая половина XIX – начало XX вв.) |
2/2 |
4/0 |
5/10 |
11/12 |
|
ОК-5,7, 10,13,14,ПК-1 |
7. |
Формирование, этапы и основные тенденции развития советского государства (1917 – 1991 гг.) |
2/2 |
8/0 |
5/11 |
15/13 |
2 |
ОК-5,7, 10,13,14,ПК-1 |
8. |
Современная Россия |
2/2 |
4/2 |
5/10 |
11/14 |
2/2 |
ОК-5,7, 10,13,14,ПК-1 |
Всего по дисциплине |
18/8 |
36/10 |
45/81 |
99/99 |
12/4 |
|
|
Экзамен |
|
|
|
45/45 |
|
|
|
Итого |
|
|
|
144/144 |
|
|
|
Обозначения: Л – лекции, С – семинары, СРС – самостоятельная работа студентов, ЗИФ – занятия в интерактивной форме.
