- •Часть I Программа курса
- •Часть II Методические указания по изучению курса
- •1) Знать:
- •2) Уметь:
- •Часть I Программа курса
- •1.1 Темы и содержание теоретических занятий
- •1. Введение
- •2. Взаимодействие природы, населения и хозяйства
- •1.3 Темы контрольных работ
- •1.2 Темы практических занятий
- •Часть II методические указания по изучению курса
- •2.1 Методические указания к изучению теоретической части курса
- •Тема 1. Введение
- •Тема 2. Взаимодействие природы, населения и хозяйства
- •Тема 3. Территория
- •Тема 4. Природные условия и ресурсы
- •Тема 5. Население как объект изучения социальной географии
- •Тема 6. Хозяйство
- •Тема 7. Территориальное разделение труда и формирование территориальной организации общества
- •2.2 Методические рекомендации по выполнению практических заданий
- •3.3 Методические указания для самостоятельной работы студентов
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
Тема 6. Хозяйство
Хозяйство — это способ обеспечить средства существования для населения. Народное хозяйство является основной таксономической единицей экономико-географического исследования. Приступая к изучению данной темы, однако, необходимо уяснить различия между терминами «хозяйство», «народное хозяйство», «мировое хозяйство», «единый народно-хозяйственный комплекс». Все они употребляются в учебной и специальной литературе, но в разных случаях.
Далее нужно перейти к изучению структуры хозяйства. Безусловно, для географии наибольший интерес представляет территориальная структура хозяйства, но она настолько тесно связана с отраслевой, что не представляется возможным обойти последнюю вниманием. Поэтому в первую очередь изучается отраслевая структура хозяйства, выделяются сферы производства (материальная и нематериальная), сектора экономики, раскрывается понятие межотраслевого комплекса. Особое внимание следует обратить на инфраструктуру, поскольку она играет все более существенную роль в экономике. В целом отраслевую структуру хозяйства можно представить в упрощенном виде следующим образом:
Хозяйство |
||||||||||||
производственная сфера |
непроизводственная сфера |
|||||||||||
сельское хозяйство |
промышленность |
строительство |
|
|||||||||
растениеводство |
животноводство |
добывающая |
обрабатывающая |
|
||||||||
отрасли |
отрасли |
отрасли |
группа А (тяжелая) |
группа Б (легкая) |
||||||||
отрасли |
отрасли |
отрасли |
отрасли |
отрасли |
отрасли |
|||||||
Изучение территориальной структуры хозяйства занимает центральное место в экономико-географических исследованиях. Здесь особое внимание следует обратить на факторы, определяющие территориальную структуру хозяйства. Далее нужно рассмотреть ее формы, раскрытые И.М. Маергойзом. В этой теме также вводится понятие «опорного каркаса территории», предложенное Н.Н. Баранским. Необходимо определить значение опорного каркаса, а также важность его изучения для составления экономико-географической характеристики стран и территорий.
В завершении темы рассматриваются экономические проблемы. Однако, выделить чисто экономические проблемы не представляется возможным, потому их называют природно-экономическими. К таковым относятся экологическая, энергетическая, продовольственная, сырьевая проблемы. Экологическая и энерго-сырьевая проблемы были рассмотрены выше. Здесь же целесообразно остановиться на продовольственной проблеме. Но прежде чем рассматривать собственно проблему питания, нужно обратить внимание на такое новое направление в географической науке как география питания. Изучение территориальных и культурных особенностей питания позволит лучше понять причины и увидеть пути решения продовольственной проблемы. Далее необходимо разграничить такие понятия как недоедание, неполноценное питание и голод. В различных регионах население может испытывать недостаток калорий или каких либо элементов, что может быть связано с региональными особенностями питания. Совершенно иное дело голод. Необходимо выделить регионы и страны, постоянно испытывающие эту проблему, указав причины (как природные, так и социально-экономические), сделав акцент на глобальности изучаемой проблемы, что определяет необходимость международного сотрудничества в решении продовольственной проблемы.
