- •Возникновение и развитие классической социологии.
- •Объект и предмет социологии, ее функции и значение в современном обществе.
- •Метод социологии: понятие, особенности современной методологии исследования социальных процессов и явлений.
- •Основные социологические подходы: структурно-функциональный и классовый подходы.
- •Структура социологии и социологического знания.
- •Место и роль социологии в системе общественных наук.
- •Социология в России.
- •Основные направления российской социологии.
- •Роль о.Конта в развитии социологии.
- •Роль п.Сорокина в развитии социологии.
- •Э.Дюркгейм и теория аномии.
- •Роль м.Вебера в становлении и развитии социологии.
- •Теория общественно-экономических формаций к.Маркса.
- •Эксперимент и наблюдение как методы сбора социологической информации.
- •Методы сбора социологической информации.
- •Количественный и качественный методы сбора социологической информации.
- •Понятие социальной системы и ее особенности.
- •Общество как социальная система. Структурно-функциональный подход т.Парсонса.
- •Маргинализация социальной структуры.
- •Социальная структура современного российского общества: основные тенденции.
- •Личность и общество.
- •Понятие и общая характеристика процесса социализации личности.
- •Основные теории социализации личности.
- •Агенты социализации. Первичная и вторичная социализация.
- •Биологическое, социокультурное, социологическое объяснение девиации.
- •Девиантное поведение личности. Понятия «социальная норма», «социальный контроль».
- •Типология девиантного поведения р.Мертона.
- •Характеристика социальной группы в социологии.
- •Виды социальных групп.
- •Группа членства и референтные группы.
- •Социальная дифференциация и социальная стратификация.
- •Основные теории социальной стратификации.
- •Понятие, характеристика, роль социальной мобильности.
- •Взаимосвязь социальной стратификации и социальной мобильности; социальная стратификация современного российского общества.
- •Понятие, структура, виды и функции социальных институтов.
- •Семья как важнейший социальный институт общества.
- •Образование, право и религия как социальные институты.
- •Экономические институты общества.
- •Понятие социальной организации. Формальные и неформальные организации.
- •Власть и контроль в организации.
- •Добровольные ассоциации и тоталитарные учреждения.
- •Идеальный тип бюрократической организации м.Вебера.
- •Теория модернизации.
- •Теория цивилизаций. Западная и восточная модели общества.
- •Основные теории общественного развития: к.Маркс, н.Данилевский, о.Шпенглер, п.Сорокин, а.Тойнби.
- •Социальное развитие, социальная стабильность, социальные изменения в обществе.
Э.Дюркгейм и теория аномии.
Аномия – это состояние беззакония, отсутствие правовых норм. Фундамент для теории аномии, используемой при объяснении причин преступности, заложил Эмиль Дюркгейм. Он считал, что социально отклоняющееся поведение и преступность – это вполне нормальные явления. Если в обществе нет такого поведения, значит, оно до болезненности законтролировано. Когда ликвидируется преступность, прекращается прогресс. Преступность – это плата за социальные изменения. В той же мере, в какой гений должен иметь возможность к самосовершенствованию, преступник должен иметь шанс на преступление. Общество без преступности немыслимо. Если бы перестало совершаться все то, что сейчас зовется преступным, в категорию преступности пришлось бы зачислить какие-то новые виды поведения. Ибо преступность неизбежна, неистребима. И причина этого не в том, что люди слабы и злы, а в том, что в обществе существует бесконечное множество самых различных видов поведения. Солидарность же в человеческом обществе достигается только тогда, когда против этого разнообразия в поведении используют конформистский прессинг. Этот прессинг обеспечивают наказания. Преступность – это фактор общественного здоровья, в обществе без преступности давление коллективного сознания было бы настолько сильным и жестким, что никто не смог бы ему противостоять. В этом случае преступность была бы, конечно, уничтожена. Но вместе с ней исчезла бы и всякая возможность прогрессивного социального развития. И если оригинальность идеалиста, чьи мечты опережают свой век, самовыражается, то должна найти свое выражение и «оригинальность» преступника, который изрядно отстает от своего века. Преступник — это не какое-то неспособное к социализации существо, не паразит, не чуждый элемент, не приспособившийся к обществу, а фактор, играющий в жизни общества определенную роль.
По Дюркгейму, преступность бывает незначительной в обществе, где человеческой солидарности и социальной сплоченности достаточно. В результате социальных изменений, которые могут идти как в сторону экономического краха, так и в направлении расцвета, создаются благоприятные условия для разделения труда и большего разнообразия жизни, а интегрирующие, силы ослабляются. Общество распадается и раскалывается. Отдельные его осколки изолируются. Когда единство социума разрушается, а изолированность его элементов увеличивается, социально отклоняющееся поведение и преступность возрастают. Общество оказывается в состоянии аномии.
В деле поддержания общественной солидарности большую роль играет, по Дюркгейму, наказание преступников. Изначальный и важнейший источник солидарности общества — это правильное понимание честности и порядочности. Наказание преступника необходимо, чтобы сохранить приверженность рядового гражданина к данной социальной структуре. Без угрозы наказания средний гражданин может потерять свою глубокую привязанность к данному обществу и свою готовность принести необходимую жертву ради сохранения этой привязанности. Кроме того, наказание преступника служит видимым общественным подтверждением его неполноценности и оправданности порицания любой преступной группы. Это порицание и умаление достоинства преступников усиливает среди основной массы населения чувство превосходства и собственной правоты, что в свою очередь укрепляет и солидарность всего общества. Оно группирует преступников по категориям, делая уголовные наказания сильнейшим из всех имеющихся средств оправдания и сохранения социальной солидарности.
