Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СЕМЕЙН. ПСИХ. И КОНС. (1).docx
Скачиваний:
14
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
243 Кб
Скачать
☆

13. Супружеские конфликты и их виды.Причины,динамика и социальные последствия

Конфликт — это осознанное столкновение, противоборство ми­нимум двух людей, групп, их взаимно противоположных, несовме­стимых, исключающих друг друга потребностей, интересов, це­лей, типов поведения, отношений, установок, существенно зна­чимых для личности и групп(ы).

Для семейных конфликтов характер­ны крайне неоднозначные и потому неадекватные ситуации, связанные с особенностями поведения людей в конфликтах. Де­монстрируемое поведение часто маскирует истинные чувства и представления о конфликтной ситуации и друг о друге.

основ­ные стадии конфликта:

-1 возникновение объективной конфликтной ситуации 2осознание объективной конфликтной ситуации;

3переход к конфликтному поведению; 4разрешение конфликта.

Американский психолог М. Дойч предложил рассматривать след. типы конфликтов:

  1. Подлинный конфликт, существующий объективно и восприни­маемый адекватно (жена хочет использовать свободную комна­ту как кладовку, а муж — как фотолабораторию).

  2. Случайный, или условный, конфликт, который легко может быть разрешен, хотя это и не осознается его участниками (супруги не замечают, что есть еще площадь).

  3. Смещенный конфликт — когда за «явным» конфликтом скрыва­ется нечто совсем другое (споря из-за свободной комнаты, су­пруги на самом деле конфликтуют из-за представлений о роли жены в семье).

  1. Неверно приписанный конфликт — когда, например, жена ругает мужа за то, что он сделал, выполняя ее же распоряжение, о ко­тором она уже прочно забыла.

5. Латентный (скрытый) конфликт. Базируется на неосознаваемом супругами противоречии, которое тем не менее объективно су­ществует.

6. Ложный конфликт, существующий только из-за восприятия супругов, без объективных причин.

Конфликт, как правило, порождается не одной, а комплек­сом причин, среди которых условно можно выделить основную — например неудовлетворенные потребности супругов.

Сысенко В.А создал классификацию конфликтов на почве неудовлетворенных потребностей супругов:

  1. Конфликты, возникающие на основе неудовлет­воренной потребности в ценности и значимости своего «я», нару­шение чувства достоинства.

  2. Конфликты на базе неудовлетворенных сексуальных потребностей.

  3. Психич. напряжения, депрессии, конфликты, ссоры из-за неудовлетворенной потребности одного или обоих супругов в положительных эмоциях: отсутствие ласки, заботы, понимания юмора, подарков.

  4. Конфликты связанные с пристрастием одного из суп­ругов к спиртным напиткам, азартным играм и другим зависимостям.

  5. Финансовые разногласия, возникающие на основе преуве­личенных потребностей одного из супругов в распределении бюд­жета, вклада каждого из партнеров в матери­альное обеспечение семьи.

  6. Конфликты из-за неудовлетворения по­требностей супругов в питании, одежде, в устройстве домашнего очага и т.д.

  7. Конфликты в связи с потребностью во взаимопомощи, взаимоподдержке, в сотрудничестве по вопросам разделения труда в семье, ведения домашнего хозяйства, ухода за детьми.

  8. Конфликты на почве разных потребно­стей и интересов в проведении отдыха и досуга

  9. По степени опасности для семейных уз конфликты могут быть неопасными, опасными и особо опасными. Неопасные наличие объективных трудно­стей, усталости, раздражительности, состояния «нервного сры­ва»; Опасные - один из супругов должен, по мнению другого, изменить линию поведения, к примеру по отношению к родственникам, отказаться от каких-то привычек, пересмотреть жизненные ориентиры, при­емы воспитания и т.п., то есть ставится проблема, которая требу­ет разрешения дилеммы: уступать или нет. Особо опасные — приводят к разводам.

1. Не сошлись характерами 2. Супружеские измены и сексуальная жизнь в браке.3. Бытовое пьянство и алкоголизм. во внутрисемейном конфликте чаще всего виновны обе стороны.

Хоффман выделил причины конфликтов:

1. Различные представления о браке и содержании супружеских ролей.2. Различные жизненные позиции.3. Способ решения конфликта между супругами: установка на «победу над другим» или на «решение про­блемы ».4. Отношение к конфликтным ситуациям.5. Ревность — мучительное сомнение в верности и любви. Является результатом неуверенности в себе, кото­рая переносится на партнера. 6. Сексуальная неудовлетворенность.7. Характер коммуникации — открытый или закры­тый. При открытом характере партнеры прямо предъявляют друг другу свои мысли, чувства, желания. При закрытой коммуникации общение носит опосредованный характер. 8. Отсутствие умения сорадоваться

Конструктивное разрешение конфликта ведет к развитию семьи, к постижению ею нового уровня общения, к формированию общего Мы вместо эгоистического Я; достигается стабильность семьи. Но не надолго. Неизбежно назревает новый конфликт, и он снова разрешается. Так живет и развивается практически каждая семья, потому что устойчивость ее не дана раз и навсегда: она постоянно достигается совместными усилиями и доброй волей всех членов семейной группы, их стремлением к единству. Это нормальное явление.

Бесконфликтной семья становится в двух случаях. Во-первых, когда конфликт загнан глубоко вовнутрь, каждый из членов семьи уже отчаялся что-либо изменить, каждый стал безразличен друг другу, каждый живет своими собственными интересами. В общем люди живут вместе, но порознь, причем никто не решается разорвать эту связь, да и не видит в этом необходимости. Открытых столкновений и размолвок нет, так как хронический конфликт в скрытом виде постоянно присутствует, вследствие чего развитие семьи прекращается. Во-вторых, конфликтов не бывает и в тех случаях, когда семья просуществовала довольно счастливо так долго, что страсти улеглись, установились равные отношения, супруги понимают друг друга без слов, они знают, что нужны друг другу, живут прошлым.

14. Субъективная удовлетворённость браком.Факторы, влияющие на удовлетворённость браком Субъективная удовлетворенность браком, представляя собой оценочную характеристику семьи, далеко не всегда соответствует объективному уровню эффективности функционирования семьи. Субъективную удовлетворенность браком можно представить по аналогии с известной формулой Джемса, раскрывающей содержание самооценки личности как отношение реальных достижений к ожидаемым. Тогда субъективная удовлетворенность браком будет определяться как отношение реальности выполнения партнером своих обязательств к ожидаемым, а причинами низкого уровня субъективной удовлетворенности браком будут либо неудовлетворенность адекватных потребностей супругов, либо нереалистические, чрезмерно завышенные ожидания в отношении брака и партнера. В случае низкой субъективной удовлетворенности браком корректировать надо либо реальное ролевое поведение и межличностную коммуникацию, либо ожидания супругов, особенно если они неадекватно завышены.

Низкая субъективная удовлетворенность браком харатеризуется разной степенью осознания. В случае осознанной неудовлетворенности браком супруг открыто заявляет о своем желании что-то изменить в супружеских отношениях,семейном укладе, распределении ролей, переживании чувства ненужности, обиды, несправедливости. Если неудовлетворенность браком недостаточно осознанна, существует в форме «тлеющей» неудовлетворенности (Э. Г. Эйдемиллер, В. Юстицикис, 1999), то жалобы выступают в форме переживаний страхов, тревоги, неуверенности, чувства фрустрации.

Субъективная удовлетворенность браком может быть полной, когда супругов полностью устраивает сложившаяся модель семейной жизни, и отсутствует желание что-либо изменить, и частичной, когда есть направленность на изменение каких-либо аспектов семейной ситуации.

К факторам, влияющим на степень субъективной удовлетворенности браком, относятся стадия жизненного цикла семьи, пол супругов и наличие детей в семье. Существует связь между стадией жизненного цикла семьи и степенью субъективной удовлетворенности браком: минимальная удовлетворенность браком наблюдается в семьях с детьми младенческого возраста, максимальная — до рождения детей. Субъективная удовлетворенность браком снижается в переходные периоды жизненного цикла семьи и в семьях с маленькими детьми.

Гендерные различия проявляются в более высокой степени удовлетворенности браком у мужчин, чем у женщин Наличие детей в семье положительно влияет на степень субъективной удовлетворенности браком.

Важным предиктором степени удовлетворенности браком являются стратегии совладающего поведения (копинга), используемые супругами при решении семейных проблем. Было показано, что позитивный подход, направленный на конструктивное разрешение проблем, и переговоры повышают уровень субъективной удовлетворенности браком, в то время как другие формы копинга — конфронтация, уход, избегание, настаивание на своих интересах, конфликт, подчинение и селективное игнорирование — приводят к снижению степени удовлетворенности браком. В исследовании, сочетающем метод “поперечных срезов” и лонгитюд, было обследовано более 500 супружеских пар. Полученные результаты обнаружили существенные гендерные различия в стратегиях копинга при столкновении с семейными проблемами. Во-первых, оказалось, что вопреки традиционным представлениям о том, что женщинам свойственны более пассивные стратегии, на самом деле мужчины чаще используют стратегии отрицания и ухода, в то время как оба супруга в равной степени используют проблемно-фокусированные стратегии. Вместе с тем не было выявлено существенных различий в общем соотношении эффективных и неэффективных стратегий копинга между мужчинами и женщинами. Во-вторых, существуют гендерные различия в характере связи между используемой стратегией копинга и удовлетворенностью браком. Полученные в исследовании результаты свидетельствуют также о необходимости учета соотношения копинговых моделей партнеров, взаимодействие которых определяет, в конечном счете, эффективность разрешения проблем семьи.

характеристика удовлетворённости браком. Модель Р. Льюиса и Г. Спаниера.

Первая группа факторов. Добрачные факторы, которые влияют на удовлетворённость браком.

- сходстао супругов (национальность, религиозные предпочтения, социальное происхождение, уровень интеллекта, социальный статус, возраст);- уровень образования;- возраст вступления в брак;-эмоциональное благополучие; Показатели физического здоровья;-позитивное представление о себе;- оценка брака родителей;- отношения с родителями;- оценка собственного детства;-одобрение выбора со стороны родственников и друзей;-соответствие добрачного поведения существующим традициям;- соответствие добрачного сексуального поведения.

Вторая группа факторов. Социально-экономические факторы, которые влияют на удовлетворённость браком.-уровень благосостояния семьи;- стабильность экономических ресурсов семьи;- статус мужа;- количество других взрослых, проживающих в семье. Чем меньше, тем лучше;- способность контролировать количество детей в семье;- характеристики населённого пункта, где проживает семья;

Третья группа факторов. Личностные и диадические факторы.

- фактор воспринимаемого сходства;- физическая, сексуальная и интеллектуальная привлекательность партнёров.- совпадение ценностных ориентаций;- наличие общих интересов;-эмоциональная насыщенность отношений;- сексуальная удовлетворённость;- соответствие образа супруга образу идеала;- уровень самораскрытия;- уровень эмпатии;- наличие общих символов;- соответствие представлений супругов о распределении ролей;-физическая разделённость супругов;- выполнение общих дел.

15. Сплочённость семьи и супружеская совместимость. Показатели, виды и уровни супружеской совместимости Сплоченность семьи включает два момента:

1)степень эмоциональной близости или привязанности членов семьи друг к другу;

2)сформированность семейного самосознания, когнитивным аспектом которого является образ «Мы», а аффективным — чувство «Мы».

Есть «балансная концепция» сплоченности

Предполагается, что у каждого члена семьи есть центростремительные («за семью») и центробежные («против семьи») мотивы. арифметический баланс этих сил определяет степень стабильности семьи.(пока есть ребенок семья держится)

Возражения против теории баланса сил сводятся к двум аргументам: во-1, в действительности мотивы достаточно трудно оценить по критерию их центростремительности/центробежности, во-2-х, каждый член семьи рассматривается как изолированный элемент, системный характер семьи во внимание не принимается.

. Высокая степень сплоченности семьи обеспечивается единством ценностей, мировоззрения и семейных представлений в сочетании с комплементарностью в отношении ее членов (знаний, умений, навыков). Есть противоречивость подхода- Например, достаточно часто комплементарные семьи оказываются деструктивными, не обнаруживая сплоченности, или, напротив, обнаруживают высокую ее степень вкупе с эффективностью функционирования, не будучи комплементарными.

концепция «коллективистической идентификации» как механизма семейной интеграции, развиваемая А. В. Петровским В основе сплоченности, , лежат два социально-психологических механизма.

Первый из них — механизм эмоциональной идентификации с семьей (по принципу «боль семьи—моя боль») предполагает наличие у членов семьи высокой степени развития эмпатии, способности к взаимопониманию, сопереживанию и сочувствию. Степень сплоченности семьи в значительной мере определяется преобладанием в ней отношений симпатии и положительных эмоций, что позволяет нейтрализовать эмоциональную напряженность, дистресс и фрустрацию.

Вторым механизмом является механизм «общности семейной судьбы»: личность связывает свои жизненные планы, свое благополучие и возможности личностного саморазвития именно с семьей.

Необходимым условием интеграции и сплоченности семьи считается также

супружеская с о в м е с т и м о с т ь. Можно выделить три основных подхода к этой проблеме: В рамках структурного подхода под совместимостью супругов подразумевается соответствие личностных и индивидуально-типологических характеристик партнеров.-ценностные ориентации, социально-психологические, коммуникативные установки, мотивы, интересы, в случае совместимости супругов должны быть сходны.

Функциональный подход согласованность их ролевых моделей поведения, обеспечивающут высокую эффективность функционирования семьи, удовлетворения потребностей ее и всех ее членов.

Адаптивный подход интерпретирует совместимость супругов как позитивные межличностные их отношения, хорошее взаимопонимание и эффективное общение.

Совместимость означает толерантность, высокую степень терпимости к особенностям поведения и личности друг друга, готовность принимать супруга таким, какой он есть. Супружеская совместимость характеризуется степенью супружеской адаптации и взаимного приспособления

Показателями степени супружеской совместимости могут выступать: согласованность семейных ценностей; согласованность ролевых ожиданий в отношении целей и ролевых моделей поведения супругов; совпадение взаимных оценок супругов выполнения каждым из них своих семейных ролей; принятие личностных и поведенческих особенностей партнера, готовность учитывать их в сотрудничестве.

модель Д. Олсона, выделяющей два параметра оценки сплоченности семьи: 1) пластичность, гибкость в управлении семейной; 2) эмоциональность взаимоотношений, степень эмоциональной близости партнера.

В зависимости от степени пластичности руководства и управления семейной системой Олсон различает ригидную, структурированную, гибкую и хаотичную структуру.

Ригидная ролевая структура характеризуется жесткой централизацией функций, единоличным главенством и иерархической системой управления, что не позволяет эффективно разрешать проблемы семьи, особенно при переходе ее на новую стадию жизненного цикла. Структурированная семейная система характеризуется нарастанием демократических тенденций управления, установлением ролевой структуры и системы правил с учетом мнений членов семьи. Гибкость семейной системы основывается на демократическом стиле руководства: равноправии, эгалитарности либо участии всех членов семьи в распределении ролей и обязанностей. Хаотичная семейная система определяется неустойчивым руководством, неопределенностью распределения ответственности и обязанностей между членами семьи. Функционирование семьи в целом характеризуется сиюминутностью, «полевым»поведением, несбалансированностью.

Выделяют следующие уровни совместимости:

1. Высший и наиболее сложный уровень совместимости – ценностно-ориентационное единство, совместимость жизненных ценностей, устремление, идеалов, интересов, убеждений (чем больше совпадают устремления, убеждения, ценности, тем легче людям понять друг друга, тем выше совместимость);

2. Согласованность функционально-ролевых ожиданий, представлений человека о своих ролях и функциях в данном союзе; 3. Совместимость индивидуально-психологических характеристик людей: а) психофизиологическая совместимость темпераментов; б) совместимость врождённых психотипов;

16. Понятие детско-родительских отношений, их специфика. Параметры, основные характеристики и интегрированные показатели детск.-род. отношений Важная социальная функция семьи — воспитание подрастающего поколения. Семья рассматривается как институт первичной социализации ребенка. Родительство является социокультурным феноменом, характеризующимся определенной системой предписанных культурой и обществом норм и правил, регулирующих распределение функций ухода и воспитания детей в семье, содержание ролей, модели ролевого поведения. Родители несут ответственность перед обществом за организацию системы условий, отвечающих задачам возрастного развития ребенка на каждой из ступеней онтогенеза и обеспечивающих оптимальные возможности личностного и умственного развития ребенка. . В истории родительства все более явной становится тенденция возрастания значения института семьи в психическом развитии ребенка. Главными задачами семьи являются формирование первой социальной потребности ребенка — потребности в социальном контакте, базового доверия к миру (Э. Эриксон) и привязанности (в младенчестве, формирование предметно-орудийной компетентности в раннем возрасте и социальной компетентности в дошкольном возрасте, сотрудничество и поддержка в освоении системы научных понятий и формирования самостоятельной учебной деятельности в младшем школьном возрасте, создание условий развития автономии и самосознания в подростковом и юношеском возрасте. Эмоциональная насыщенность и эмоционально-позитивный характер межличностных отношений, устойчивость, длительность и стабильность взаимодействия с партнером, совместная деятельность и сотрудничество со взрослым как носителем социо-культурного уровня и образцом компетентности, социальная поддержка и инициирование к самостоятельной деятельности делают семью уникальной структурой, обеспечивающей наиболее благоприятные условия для личностного и интеллектуального развития ребенка.

Родительско-детские отношения составляют важнейшую подсистему отношений для них и могут быть определены следующие характеристик:

1. Характер эмоциональной связи: со стороны родителя — эмоциональное принятие ребенка (родительская любовь), со стороны ребенка — привязанность и эмоциональное отношение к родителю.

2. Мотивы воспитания и родительства.

3. Удовлетворение потребностей ребенка, забота и внимание родителя.

4. Стиль общения и взаимодействия с ребенком, особенности проявления родительского лидерства.

6. Способ разрешения проблемных и конфликтных ситуаций. Поддержка автономии ребенка.

5. Социальный контроль: требования и запреты, их содержание и количество; способ контроля; санкции (поощрения и подкрепления); родительский мониторинг.

7. Степень устойчивости и последовательности (противоречивости) семейного воспитания.

Интегративными характеристиками родительско-детских отношений являются:

1. Родительская позиция, определяемая характером эмоционального принятия ребенка, мотивами и ценностями воспитания, образом ребенка, образом себя как родителя, моделями ролевого родительского поведения, степенью удовлетворенности родительством.

2. Тип семейного воспитания, характеризующийся параметрами эмоциональных отношений, стилем общения и взаимодействия, степенью удовлетворения потребностей ребенка, особенностями родительского контроля и степенью последовательности в его реализации.