Додаткова література:

1. Введення у соціальну роботу: Навч. посібник. - К.: Фенікс, 2001.-288с.

2. Дементьева Н.Ф., Установа Э.В. Роль и место социальных работников в обслуживании инвалидов и пожилых людей. - Тюмень, 1995.

3. Діти "групи ризику": психологічні, соціальні та правові аспекти. - К.: Київська міська державна адміністрація. Служба у справах неповнолітніх, 2001. - 192с.

4. Доуэл М., Марш П Ориентированая на решение задачи социальная работа. - Амстердам - Киев, 1997. - 136с.

5. Зайцева З.Г., Трубавіна І.М. Комплексна програма центрів ССМ "Соціальна підтримка сім'ї" / Комплексні програми центрів ССМ. - К.: УДЦССМ, 2001. - С.5-16, 24-26.

6. Капська А.Й. та ін. Актуальні проблеми соціально-педагогічної роботи (модульний курс дистанційного навчання) / А.Й.Капська, О.В.Безпалько, Р.Х.Вайнола; Заг. ред.: І.Звєрєвої та Г.Лактіонової. - К.: Наук, світ, 2001. -129с.

7. Клейберг Ю.А. Психология девиантного поведения: Уч. пособ. для вузов. - М: Ту Сфере, при участии "Юрайт-М", 2001.-160с.

8. Коваль Л.Г., Зверева І.Д., Хлєбік С.Р. Соціальна педагогіка / Соціальна робота: Навч. посібник. - К.: ІЗМН, 1997. -392с.

9. Ковбас Б., Костів В. Родинна педагогіка: У 3-х т. - Т.1. Основи родинних взаємовідносин. - Івано-Франківськ, 2002. -288с.

10. Козлов А.А., Иванова Т.Б. Практикум социального работника: Серия "Учебные пособия". - Ростов-н/Д: "Феникс", 2001.-320с.

11. Кравець В. Психологія сімейного життя: Навчальний посібник. - Тернопіль, 1995. - 696с.

12. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. - М.: Академия, 2000. - 232с.

13. Луков В.А. Социальное проектирование. - М., 1998. -492с.

14. Лютий В.П. Соціальна робота з групами девіантної поведінки: Навч. посібник. - К.: Академія праці і соціальних відносин, Християнский дитячий фонд. -2000.-51с.

15. Майерс Д. Социальная психология / Перев. с англ. -СПб.: Питер, 1997. -688с.

16. Медико-социальная работа // Словарь-справочник по социальной работе. - М., 1997. - 368с.

17. Методология и методы социально-педагогических исследований: Науч., учеб.-метод. пособие / М-во образования и науки Украины; Луганский, гос. пед. ун-т им. Тараса Шевченко; Авт.- сост.: С.Я.Харяешга» Н.С.Кратинов, А.Н.Чиж, В.А.Кратинова. - Луганск: Альма-матер, 2001. - 216с.

18. Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов / Под ред. В.А.Сластенина. - М.: Изд. центр "Академия", 1999.-184с.

19. Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Академический проект, 2001. - 416с.

20. Настольная книга специалиста: социальная работа с пожилыми людьми / Под ред. Демидовой Т.Е. - М., 1995.

21. Олиференко Л.Я. и др. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Л.Я.Олиференко,

Т.И.Шулъга, И.Ф.Дементьева. - М.: "Академия", 2002. -256с.

22. Летрынин А.Г., Печенюк A.M. Педагогическая реабилитация несовершеннолетних с девиантно-криминальным поведением: психолого-педагогическая и медико-социальная помощь: Учебно-метод. пособие. -М., 2001. -148с.

23. Попов С.Г. Социальный менеджмент: Учебное пособие. - М.: Изд-во "Ось-89", 2000. - 160с.

24. Психология социальной работы / О.Н.Александрова, О.Н.Боголюбова, Н.Л.Васильева и др.; Под общей ред. М.А.Гулиной. - СПб.: Питер, 2002. - 352с.

25. Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е.И.Холостовой. - М.: Юрист, 2000. - 424с.

26. Социальная защита молодежи: Вопросы теории и практики. - М.: Изд-во АСОПиР, 1994. - 174с.

27. Социальная работа / Под общ. ред. проф. В.И.Курбатова. - Ростов н/Д: "Феникс", 1999. - 576с.

28. Социальная работа: история, теория и практика: Науч., уч. - метод, пособие для студентов, магистрантов, аспирантов и специалистов в области социальной педагогики, социальной работы / Харченко С.Я., Кратинов Н.С., Ваховский Л.Ц., Кратияова В.А., Песоцкая О.П., Покладова В.В. В 2 ч. - 4.1. - Луганск: "Альма-матер", 2002. - 158с.

29. Соціальна робота з дітьми, молоддю, жінками, різними категоріями сімей: Аналітичний звіт щодо діяльності і центрів соціальних служб для молоді (Упорядники: Р.Г.Драпушко, С.В.Толстоухова, О.К.Шатохіна, Л.І.Шамрай. - К.: УДЦССМ. - 1999. - 140с. 30. Соціальні служби-родині: Розвиток нових підходів в Україні/ За ред. І.М.Григи, Т.В.Семигіної. - К., 2002. -128с.

31. Теория и методика социальной работы (Краткий курс). - М.: Изд-во "СОЮЗ", 1994. - 192 с.

32. Теория социальной работы: Учебник / Под ред. проф. Е.И.Холостовой. - М.: Юриста, 2001. - 334с.

33. Тетерский СВ. Введение в социальную работу: Учеб. пособие. - М.: Академический проект, 2000. - 496с.

34. Технологии социальной работы: Учебник под общ. ред. проф. Е.И.Холостовой. -И.: ИНФРА-М., 2001. -400с.

35. Технологии соціально-педагогічної роботи: Навч. посібник / За заг. ред. проф. А.Й.Капської. - К., 2000. -372 с.

36. Технология социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. И.Г.Зайнышева. - М.: ВЛАДОС, 2000. - 240с.

37. Технології соціально-педагогічної роботи: Навч. посібник / За заг. ред. проф. А.Й.Капської. - К., 2000. -372 с.

38. Трубавіна І.М. Соціально-педагогічна робота з неблагополучною сім'єю: Навч. посібник. - К.: ДЦССМ, 2002.-132с.

39. Трубавіна І.М., Бугаєць Н.А. Методи вивчення сім'ї. -К.: УДЦССМ, 2001.-76с.

40. Харчев А.П. Брак и семья в СССР. - 2-е изд. - М.: Мысль, 1979.-367с.

41. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога. - М.: Академия, 2002. - 272с.

42. Шеляг Т.В. Современная семья и социальная работа. -М.: Социально-технологический институт, 1999. - 242 с.

43. Шептенко П.А., Воронина Г.А. Методика и технология работы социального педагога / Под ред. В. А. Сластенина. - М.: Академия, 2001. - 208с.

44. Шульга Т.И., Слот В., Спаниярд X. Методика работы детьми “группы риска”. 2-е изд., доп. – М.: Изд-во УРАО, 2001. – 128с.

45. Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. Социальная геронтология: Учеб. пособие для студ. высш учеб заведений. - М.: "ВЛАДОС", 1999. - 224с.

Структура програми навчального курсу «Соціально-педагогічна роботи з різними типами сімей»

Опис предмета курсу

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 4 (ECTS)	Галузь знань 01.01 «Педагогічна освіта»	Нормативна
	Напрям підготовки 7.010106 «Соціальна педагогіка» 8.010106 «Соціальна педагогіка»
Модулів – 2	Спеціальність (професійне спрямування): «Соціальна педагогіка»	Рік підготовки:
Змістових модулів – 4		5,6-й	5,6-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання		Семестр
Загальна кількість годин – 120 120 – заочне відділення		11,13-й	11,13-й
		Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної роботи студента - 4	Освітньо-кваліфікаційний рівень:спеціаліст /магістр	год. 18	год. 8
		Практичні, семінарські
		год. 20	год. 18
		Лабораторні
		Самостійна робота
		год. 72	год. 84
		Індивідуальні завдання: год. 10
		Вид контролю:
		іспит		іспит

Мета: навчити аналізувати та характеризувати соціальну роботу з сім’єю на основі синтетичного підходу, що включає в себе, такі підходи: особистісно-орієнтований, віковий та проблемний. Зрозуміло, що всі зазначені підходи взаємопов'язані, взаємообумовлені та мають певну відповідну специфіку в практиці соціальної роботи. На підставі зазначеного вище, надати знання з практичної соціальної роботи як соціальної діяльності із різними категоріями клієнтів: із сім'єю, представниками проблемних груп, клієнтами різних вікових груп. Соціальна робота із сім'єю передбачає уточнення сутності поняття "сім'я", визначення типології сім'ї та особливостей соціальної роботи із сім'єю, різного стилю розгляду прикладів конкретних технологій соціальної роботи із сім'єю та її тенденцій в Україні.

Тематичний план курсу» Соціально-педагогічна робота з різними типами сімей»

Розподіл навчального часу за розділами та видами занять

Назви змістових модулів і тем	Кількість годин 5 курс
	Денна форма														Заочна форма
	Усього			у тому числі												Усього			у тому числі
				л		п		лаб		інд		ср						Л			П		Лаб		інд		Ср
1	60			8		10				10		32		60				4			10				10		36
Модуль 1 Теоретичний
Змістовий модуль 1. «Теоретичні основи вивчення поняття сім’я»
Тема1. Проблеми сімейного виховання у спадщині видатних педагогів		5	1		2						2		7				1			1						5
Тема2. Психологічна характеристика сучасної сім’ї		5	1		2						2		7				1			1						5
Тема 3. Гендерна проблема в сімейній політиці України		5	1		2						2		7				1			1						5
Тема 4. Вивчення поняття сім’я як системи соціального функціонування людини		5	1		2						2		7				1			1						5
Тема5 Насильство у сім’ї як соціально-педагогічна проблема		4	1		1						2		6							1						5
Тема 6 Проблема формування сімейних цінностей		4	1		1						2		11							1				5		5
Тема 7 Типологія сім’ї		3	1								2		11							2				5		4
Тема 8 Соціально-педагогічні чинники та принципи роботи з сім’єю		3	1								2		4							2						2
6курс Назви змістових модулів і тем Кількість годин Денна форма Заочна форма Усього у тому числі Усього у тому числі л П лаб інд ср Л П лаб інд ср 1 60 10 10 10 30 60 4 4 10 42 Змістовий модуль ІІ «Соціально-правовий аспект здійснення соціальної роботи з сім’ями, дітьми та молоддю
Тема 1Конституція України на захисті шлюбу та сім’ї		8	1		2						5		4
Тема 2 Поняття сімейного права, його принципи та джерела. Сімейне законодавство України		6	1								5		5													5
Тема 3 Законодавство України про соціальну роботу з сім’ями, дітьми та молоддю		8	1		2						5		5													5
Тема 4 Концепція державної програми «Репродуктивне здоров’я нації»		6	1								5		5													5
Тема5 Закон України «Про попередження насильства у сім’ї»		6	1								5		1							1
Змістовий модуль ІІІ «Соціальна підтримка сімей, що опинилися у складних життєвих обставинах
Тема1 Система допомоги сім’ям, що опинилися у складних життєвих обставинах		7	1		2								7				1			1						5
Тема 2 Завдання та основні напрямки, взаємодія суб’єктів соціальної підтримки сімей, що опинилися у складних життєвих обставинах		6	1										6				1									5
Тема 3 Організаційні принципи роботи та функції соціальної служби соціальної підтримки сімей		6	1										7							1						6
Тема 4 Надання соціальної допомоги сім’ям, які перебувають у складних життєвих обставинах		6	1										7							1						6
Модуль ІІ Теоретичні аспекти здійснення соціально-педагогічної роботи з різними типами сімей
Змістовий модуль І Технологія і методика соціально-педагогічної роботи з різними типами сімей
Тема1 Модель роботи з різними типами сімей		8	1		2				5		3		13				1							5		5
Тема 2 Конкретні технології соціальної роботи з сім’єю		9			2				5		2		13				1							5		5

Додаток А