- •Информатика
- •Введение
- •Методические указания для преподавателей, организующих обучение по дисциплине «информатика»
- •Раздел 1 «Автоматизированная обработка информации: основные понятия и технологии». Практические работы в данном разделе не предусмотрены.
- •Методические указания для студента по выполнению практических работ
- •Технология выполнения работы
- •Практическая работа № 2 «Выполнение действий с объектами с помощью файлового менеджера и архиватора»
- •Краткие теоретические сведения
- •Ход выполнения работы
- •Практическая работа № 3 «Поиск информации в сети Интернет. Работа с электронной почтой»
- •Ход выполнения работы
- •Практическая работа № 4 «Редактирование и форматирование текста. Автоматическое оглавление документа»
- •Ход выполнения работы
- •Краткие сведения о персональном компьютере
- •Практическая работа № 5 «Вставка объектов в текстовый документ»
- •Ход выполнения работы
- •Практическая работа № 6 «Выполнение действий с таблицами»
- •Ход выполнения работы
- •Практическая работа № 7 «Настройка интерфейса приложения. Запись макроса»
- •Краткие теоретические сведения
- •Ход выполнения работы
- •Практическая работа № 8 «Создание и редактирование графических изображений»
- •Ход выполнения работы
- •Практическая работа №9 «Создание и редактирование изображений в сапр «Компас»»
- •Ход выполнения работы
- •Практическая работа № 10 «Проведение расчетов в электронных таблицах с помощью формул, встроенных функций»
- •Ход выполнения работы
- •Практическая работа № 11 «Анализ данных с помощью условного форматирования и диаграмм»
- •Ход выполнения работы
- •Практическая работа № 12 «Обработка и анализ данных с помощью стандартных процедур»
- •Ход выполнения работы
- •Практическая работа № 13 «Создание базы данных в субд ms access»
- •Ход выполнения работы
- •Практическая работа № 14 «Поиск и обработка информации в спс «КонсультантПлюс»
- •Краткие теоретические сведения
- •Практическая работа № 15 «Создание компьютерной презентации. Организация показа презентации»
- •Ход выполнения работы:
- •Критерии оценки выполнения студентами практических работ
- •Список литературы
- •Информатика
- •644024, Омск, ул. Гагарина, 10
Ход выполнения работы
Открыть табличный процессор Microsoft Excel 2007. В Вашей личной папке создать файл под именем ФИО_Простая задача.xlsx.
На листе1 Задача оформить условие Вашей задачи, ввести исходные данные и произвести необходимые расчеты с использованием стандартных функций: = СУММ(), = СРЗНАЧ(), = МИН(), = МАКС(). Функции вводятся вручную или с помощью команды Формулы/Вставить функцию (или Shift + F3).
В первой строке таблицы, используя команды Вставить строку и Объединить и поместить в центре
,
ввести заголовок таблицы (название
задачи).Скопируйте задачу с листа Задача на 7 листов (всего 8 листов).
На листе Задача с помощью команды контекстного меню Формат ячеек…/Выравнивание, Шрифт, Граница, Заливка примените оформление к таблице.
Рисунок 21. Пример решения и оформления задачи
На листе Условное форматирование 1 к диапазону исходных данных применить условное форматирование (Главная/Условное форматирование), используя Гистограммы.
На листе Условное форматирование 2 к диапазону исходных данных применить условное форматирование (Главная/Условное форматирование), используя Наборы значков.
На листе Условное форматирование 3 к диапазону исходных данных применить условное форматирование (Главная/Условное форматирование), используя Цветовые шкалы.
На листе Условное форматирование 4 к диапазону исходных данных применить условное форматирование (Главная/Условное форматирование), с помощью Правил выделения ячеек (используя команды Больше…, Меньше… и Между…).
На листе Диаграмма 1 построить гистограмму (см. Задания для построения диаграмм). Диаграмма должна иметь заголовок и подписи данных.
На листе Диаграмма 2 построить линейчатую диаграмму (см. Задания для построения диаграмм). Диаграмма должна иметь заголовок и подписи данных.
На листе Диаграмма 3 построить график. Задание придумать самостоятельно. Диаграмма должна иметь заголовок и подписи данных.
Практическая работа № 12 «Обработка и анализ данных с помощью стандартных процедур»
Цель работы: закрепление умений обработки и анализа данных в списках MS Excel c помощью стандартных процедур.
Задание
Построить список данных: №, Фамилия, Имя, Группа, Год рождения, Размер стипендии. Заполнить список данными.
Выполнить поиск и сортировку данных.
Применить к данным таблицы фильтр.
Выполнить процедуру Промежуточные итоги.
Построить сводную таблицу.
Организовать проверку данных при вводе.
Ход выполнения работы
В табличном процессоре MS Excel 2007 создайте файл. Сохраните его в Вашей личной папке под именем Фамилия_Практическая работа №12.
На Листе1 книги создайте список с полями: №, Фамилия, Имя, Группа, Год рождения, Размер стипендии.
Внести в список 15 записей.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!
Для полей Фамилия, Имя, Группа задать формат ячеек Общий;
Для поля Год рождения – формат Числовой (0 знаков после запятой);
Для поля Размер стипендии – формат Денежный (2 знака после запятой, обозначение ‑ р.).
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!
Для поля Группа возможные значения 211, 212, 213;
Для поля Год рождения возможные значения 1989, 1990, 1991;
Значения поля Размер стипендии изменяются в пределах от 450р. до 850р.
Задание на оценку «удовлетворительно»
Переименовать Лист1 в «Список».
Скопировать данные с Листа1 на 4 листа.
На Листе2 «Сортировка» выполнить сортировку данных по полю Фамилия (по возрастанию).
На Листе3 «Фильтр» осуществить выборку студентов группы 211.
На Листе4 «Итоги» определить количество студентов в каждой группе.
На Листе5 «Сводная таблица» определить минимальный размер стипендии в каждой группе.
На Листе «Список» организовать поиск ячеек, удовлетворяющих условиям:
*ов;
198?
Задание на оценку «хорошо»
Скопировать данные с Листа «Список» еще на 4 листа.
На Листе «Сортировка2» выполнить сортировку данных по трем полям: сначала по полю Группа, затем по полю Год рождения, в последнюю очередь по полю Фамилия. Проанализируйте полученный результат.
На Листе «Фильтр2» осуществить выборку студентов 1989 года рождения, у которых стипендия больше 650р.
На Листе «Итоги2» определить минимальный размер стипендии в каждой группе.
На Листе «Сводная таблица2» определить количество студентов в каждой группе.
Задание на оценку «отлично»
На Листе «Список» организовать проверку вводимых значений для поля Группа: тип данных ‑ Список (211, 212, 213), с сообщением для ввода и сообщением об ошибке – Предупреждение.
На Листе «Список» организовать проверку вводимых значений для поля Размер стипендии: тип данных – Действительное от 450 до 850, с сообщением для ввода и сообщением об ошибке – Останов.
