- •2. Влияние новой российской государственности на государственную службу.
- •Государственная служба как наука. Предмет изучения.
- •Методы и источники изучения государственной службы.
- •Зарождение государственного управления и государственной службы в Киевской Руси и Московском государстве.
- •Административные реформы первой четверти XVIII века и их влияние на утверждение основных принципов организации государственной службы.
- •Развитие института государственной службы в имперской России.
- •Особенности советской модели государственной службы.
- •Становление новой системы государственной службы в современной России.
- •Государственная служба как публичный правовой институт.
- •Природа и сущность государственной службы.
- •Структура и организационно-правовые основы государственной службы.
- •Взаимосвязь гражданской службы с иными видами государственной службы.
- •Управление государственной службой.
- •Понятие «должность».
- •Классификация должностей государственной службы, их правовое регулирование.
- •Должностная структура федеральной государственной службы.
- •Категории и группы должностей гражданской службы.
- •Квалификационные требования к должностям гражданской службы.
- •Понятие «государственный служащий»
- •Государственные служащие как социально-профессиональная общность. ???
- •Правовое положение (статус) государственного служащего.
- •Глава 3. Статья 13. Гражданский служащий
- •Требования к служебному поведению гражданского служащего.
- •Глава 3 Статья 18. Требования к служебному поведению гражданского служащего
- •Урегулирование конфликта интересов на государственной службе.
- •Проведение конкурса.
- •Понятие и стороны служебного контракта.
- •Глава 5 Статья 23. Понятие и стороны служебного контракта
- •Содержание и форма служебного контракта, срок его действия.
- •Глава 5 Статья 24. Содержание и форма служебного контракта
- •Основания и последствия прекращения служебного контракта.
- •Глава 6 Статья 33. Общие основания прекращения служебного контракта, освобождения от замещаемой должности гражданской службы и увольнения с гражданской службы
- •Аттестация гражданских служащих. Состав аттестационной комиссии, требования к ее формированию.
- •Квалификационный экзамен, порядок его проведения и сдачи. Порядок присвоения классных чинов.
- •41. Основные задачи муниципальной службы по сферам деятельности.
- •42. Направления практической реализации правовых норм института муниципальной службы.???
- •43. Федеральное законодательство об установлении социальных гарантий для муниципальных служащих.
- •44. Права и обязанности муниципальных служащих.
- •45. Ограничения и запреты на муниципальной службе.
- •46. Институт аттестации муниципальных служащих.
- •47. Формирование, состав, задачи, решения и ответственность аттестационных комиссий.
- •1. Организация проведения аттестации
- •2. Проведение аттестации
- •3. Решения по результатам аттестации
Развитие института государственной службы в имперской России.
Табель о рангах, введенная Петром I в 1722 г.
Установленные «Табелью о рангах» принципы продвижения чиновников в зависимости от личной выслуги и образования заменили старую, средневековую систему чинов, основанную на преимуществах, даваемых происхождением.
Положительными чертами нового бюрократического аппарата стали профессионализм, специализация, нормативность.
Отрицательными - его сложность, дороговизна, работа на себя (взятка, коррупция), негибкость.
При преемниках Петра I произошли значительные изменения в кадровой политике правительства по отношению к государственной службе, отход от принципа обязательной государственной службы как повинности дворян.
К числу государственных служащих на этом этапе развития России относились не только административные чиновники, но и вообще все те, кто имел классные чины по «Табели о рангах» и кто получал содержание от государства - учителя, инженеры, профессионалы-художники, библиотекари, врачи и лица других подобных профессий.
Екатерина I (годы правления - 1725-1727) дала дворянам право на продолжительные отпуска.
При Александре I (1801 - 1825 гг.) в результате ряда глубоких реформ российская система госуправления становится более четкой и разветвленной, усиливаются элементы законности. Создается система органов вертикального отраслевого управления - министерства заменяют коллегии (1802 г.). В России создается новый Российский совещательный орган при императоре - Государственный Совет (1810 г.) (рис. 5).
Важное значение для развития госслужбы в России имел Указ Александра I (1801-1825 гг.) «О правилах производства в чины по гражданской службе и об испытаниях в науках для производства в коллежские асессоры и статские советники» (1809 г.). Целевая направленность Указа - поднять образовательный уровень чиновничества, который был весьма низким, повысить профессионализм.
В 1832 г. при Николае I (1825-1855 гг.) многочисленные нормативно-правовые акты о службе гражданских чиновников, законодательство о государственной службе были кодифицированы и объединены в «Устав о службе гражданской», который определял порядок поступления на службу, увольнения, права и обязанности чиновников.
При Николае II (1894-1917 гг.) в 1906 г. все подданные Российской империи были уравнены в правах при поступлении на государственную службу. Однако и он не оправдал надежд на поворот в сторону реформ, проявил такой же консерватизм.
В конце XIX - начале XX в. государственное и общественное управление Российской империи, сложившаяся в ней система государственной и публичной службы представляли собой огромную государственную, сословную, иерархизированную бюрократическую пирамиду с императором на вершине. В России в это время сложились самый многочисленный в мире административный аппарат (свыше 450 тыс. чиновников), жесткая и централизованная вертикаль исполнительных органов, подконтрольные и ограниченные элементы многосословного земского и городского общественного управления.
Государственное управление и государственная служба в императорской России в начале XX в. так и не стали, в отличие от многих цивилизованных стран, ни конституционными, ни всесословно-представительными. Они имели сословную дворянскую основу, функционально осуществляли деспотическую власть абсолютных монархов в рамках сохраненной ими феодальной политической системы.
Неспособность монархов к качественным, радикальным реформам управления и других сфер общества, нежелание поделиться властью с обществом, ухудшающееся положение широких слоев трудящихся масс во многом способствовали вызреванию в общественном сознании идеи революционного способа преодоления нарастающего кризиса управления, власти, общества, слома существующей государственной и политической системы.
