Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
prakticheskie_zanyatia.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
125 Кб
Скачать
☆

1.Устная работа .

подберите прилагательное к существительного:

Красив…какаду, молод…кенгуру, свеж…кольраби, тонк…вуаль, боль… мозоль, плотн… тюль, пожил…мадам, сед…маэстро, душист…шампун…, красив… Онтарио, полноводн… Миссисипи, сочн…манго, остроумн…конферансье.

2.Тестирование. Где есть нарушение морфологических норм:

А) Черное кофе без сахара, червивый яблок, несколько басней

Б) Более строже, две пары носков, опытные шофера

В) Маэстро отменило концерт.

Г) Солнечное Баку ждет гостей.

Д) У обоих девушек зазвонили телефоны.

Ж) Прозрачная тюль украсила комнату.

З) Он более умнее.

Е) Вкусные торта.

Ё) Умные докторы.

К) Более худшие привычки.

Л) Без комментарий.

М) Шесть помидор.

Н) К пятому октябрю.

О) Я к ей с душой.

П) В полуторах километрах.

Р) Обоих сестер.

3.Отметьте предложения с ошибками в формах существительных и прилагательных.

-1. В сумке оказалось пять крупных ярко-оранжевых апельсин.

2. Организована продажа апельсинов, бананов, лимонов, яблок и других фруктов.

3. Икра из баклажанов мне нравится больше, чем из кабачков.

4. В нашем районе много детских садов и ясель.

-5. Потерялась правая тýфля.

6. Она перемерила несколько пар туфлей.

7. Нет ли у тебя лишней пары носок?

8. Мы выполнили четыре тренировочных теста и две контрольные работы.

-9. Утром я пью горячий кофе со сливками.

10. Ваш сын – большой умница.

11. У Вари богатая коллекция брелоков.

12. В магазине не было кочерёг.

-13. Некоторым пассажирам не хватило полотенец.

14. До Москвы мы едем плацкартом.

15. Многие жители района не пришли на выбора.

16. Нужно воспитывать у детей бережные отношения к природе.

-17. Занятия ведут опытные лектора.

18. Импортная шампунь помогла мне избавиться от перхоти.

19. Анна обратила внимание на необычную тюль, закрывавшую окна гостиной.

20. Дыню разрезали на пять доль.

-21. Она очень умна и воспитана.

22. Наш сын больной гриппом.

23. Для занятий эта комната мала.

4.Отметьте предложения, в которых неправильно образованы формы степеней сравнения прилагательных и наречий.

1. Двадцать – это самый наивысший балл на экзамене по русскому языку.

2. Постепенно я более лучше изучил его характер.

3. Ученые уверены, что новый сорт кукурузы будет отличаться более высокой урожайностью.

4. К удивлению болельщиков, В соревновании победил самый молодой и малоизвестный спортсмен.

5. Сегодня русский язык изучается в школе менее серьезно, чем того требует время.

6. Самыми интереснейшими оказались сочинения на свободную тему.

7. Из всех участниц конкурса она выглядела наименее привлекательно.

8. На окраинах города воздух менее загрязнен, чем в центре.

5.Раскройте скобки 1. Около сорока (гектары) пострадали от непогоды. 2. Опытные (шофер) отправляется в дорогу. 3. За леском вились дымки полевых (кухня). 4. В школе работают опытные…(учителя, учители). 5. Корректор заметил в рукописи… букв. Работникам завода выдали новые… (пропуска, пропуски). 6. Были отмечены известные (профессор), крупные (директор), достойные (офицер) 7. Эта песня популярна среди (армяне, грузины и таджики) 8. Мы купили много новых (носки, чулки). 9. Фруктовый сад занимал площадь свыше пяти гектар… 10. На строительство прибыли инженер… 11. (Бухгалтер…) составляют годовую отчетность.

Критерии оценивания:

При выполнении каждого задания студент максимально может получить 10 баллов(если не допущены ошибки , при наличии 2-х ошибок студент получает 5 баллов) . Затем баллы суммируются, максимальное количество баллов - 50, что соответствует оценке «отлично»;

40-49 баллов - «хорошо»;

39-30 баллов – «удовлетворительно»;

Менее 30 баллов – «неудовлетворительно».

Задание 1

Задание 2

Задание 3

Задание 4

Задание 5

Итог

(балл; оценка)

П.З.№12 «Морфологические нормы употребления числительных».

Цели урока: научить правильному употреблению числительных в устной речи и развивать навыки правописания имен числительных.

1.Устная работа. Выберите правильную форму числительного и прочитайте.

В нашей школе более (500) учеников. Около (200) не имеют троек, более (30)— четверок. Около (120) учеников приняли участие в предметной неделе русского языка, более (150)— в олимпиаде «Медвежонок»..