Тема : Правовое положение Центрального банка России и его функции. Цб зарубежных стран.

Цель: выяснить роль ЦБ РФ и его правовой статус. Характеристика ЦБ ряда зарубежных стран.

Вопросы для обсуждения:

• Правовое положение ЦБ РФ, его функции.

• Надзорные и контрольные функции ЦБ РФ.

• Структура Центрального Банка России.

• Правовой статус территориальных управлений ЦБ РФ и их расчетно-кассовых центров.

Темы докладов\рефератов

Системный банковский кризис 1998 года в РФ: истоки (1991-1998 гг.) и причины.

Перспективы дальнейшего реформирования банковской системы и банковского законодательства РФ.

Образовательные технологии

При освоении дисциплины используются следующие сочетания видов учебной работы с методами и формами активизации познавательной деятельности студентов для достижения запланированных результатов обучения и формирования компетенций.

Задания для самостоятельной работы студентов

• Какова ставка рефинансирования банка России в настоящее время? Где она применяется?

• Имеет ли ЦБ РФ право от своего имени осуществлять эмиссию облигаций, размещаемых и обращаемых среди кредитных организаций?

• Какова процедура отзыва лицензии у коммерческого банка?

• В чем заключается обязательное резервирование кредитных организаций?

Формы контроля самостоятельной работы студентов

Для проведения контроля самостоятельной работы студентов применяются: собеседование; проверка индивидуальных заданий; коллоквиумы; конференции; деловые игры; тестирование; самоотчеты; контрольные работы; устный экзамен.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций

Текущий контроль студентов производится в дискретные временные интервалы преподавателем, ведущими семинарские занятия по дисциплине в следующих формах: тестирование; выступления в ходе семинарских занятий; выполнение практических заданий; выполнение и защита реферата; отдельно оцениваются личностные качества студента (аккуратность, исполнительность, инициативность) – работа у доски, своевременная сдача тестов.

Семинар №3

Тема : Понятие и правовое положение кредитной организации

Цель: определить основы функционирования коммерческих банков в РФ.

Вопросы для обсуждения:

• Банковская система РФ.

• Виды банков. Особенности правового положения банков, образованных с участием иностранного капитала.

• Порядок создания и прекращения деятельности банков. Требования, предъявляемые к уставному капиталу банка. Изменение уставного капитала банка.

• Порядок лицензирования деятельности банков. Виды лицензий.

Темы докладов\рефератов

Современная система банковского кредитования, определяющая организацию кредитного процесса.

Система оценки кредитоспособности заемщика.

Образовательные технологии

При освоении дисциплины используются следующие сочетания видов учебной работы с методами и формами активизации познавательной деятельности студентов для достижения запланированных результатов обучения и формирования компетенций.

Задания для самостоятельной работы студентов

• Каждому из приведенных ниже терминов или понятий дайте соответствующее определение:

Кредитная организация	Лицензия на совершение банковских операций
Банк	Банковские операции
Роль банковской системы	Небанковские кредитные организации
Универсальный банк	Специализированный банк

Формы контроля самостоятельной работы студентов

Для проведения контроля самостоятельной работы студентов применяются: собеседование; проверка индивидуальных заданий; коллоквиумы; конференции; деловые игры; тестирование; самоотчеты; контрольные работы; устный экзамен.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций

Текущий контроль студентов производится в дискретные временные интервалы преподавателем, ведущими семинарские занятия по дисциплине в следующих формах: тестирование; выступления в ходе семинарских занятий; выполнение практических заданий; выполнение и защита реферата; отдельно оцениваются личностные качества студента (аккуратность, исполнительность, инициативность) – работа у доски, своевременная сдача тестов.

Семинар №4