Работа над формулировкой темы

Общие требования к темам рефератов курсовых и дипломных работ:

• Предельная краткость

• Проблемность

• Ясность смыслов, т.е. понятность

• благозвучность

Краткость темы – важнейшее её качество. Из формулировки, т.е. заглавия , темы следует убрать лишние слова, чтобы их общее количество довести по возможности до 6-7. Если тему невозможно сформулировать кратко, часть её лучше представить в подзаголовке и дать его в круглых скобках. В заглавии не должно быть придаточных предложений, причастных и деепричастных оборотов, вводных слов. Каждое слово должно быть понятно исполнителю. В целом тема должна читаться, как говорят, на одном дыхании, легко и свободно, что означает лексическую грамотность её формулировки

Проблемность темы означает её направленность на совершение каких-либо действий, т.е. на изменение или установление зависимостей. Например, тема «Профилактика осложнений сахарного диабета у пожилых людей» не является проблемной, поскольку она лишь констатирует наличие профилактики сахарного диабета. Темы же «Анализ (определение) роли медицинской сестры в профилактике осложнений сахарного диабета у пожилых людей» или «Формирование комплайнса у больных сахарным диабетом старше 60 лет» проблемные. Т.к. в первом случае заложена некая идея действия, а во втором – обозначены связи и зависимости компонентов темы (предмета и объекта исследования.)

Объект исследования – это научное или практическое пространство, в рамках которого ведётся исследование. Научное пространство – теория, учение или концепция, определяющие характер исследования. Практическое же пространство – конкретные образовательные, медицинские или учебные системы, процессы или ситуации

Объект исследования определяет условия, в которых и будет осуществляется работа по достижению намеченной цели. «Роль медицинской сестры в профилактике осложнений сахарного диабета у пожилых людей». Профилактика осложнений сахарного диабета именно у пожилых людей

Объект — это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения. (следует отличать от объекта в эксперименте. В эксперименте объектом исследования являются испытуемые)

Предмет исследования – та часть объекта исследования, которая подлежит специальному изучению и, возможно, преобразованию.

Это «слабое звено», обнаруживаемое уже в противоречии, затем становящееся проблемой и, наконец, включённое в цель. Вот почему предмет исследования очень часто формулируется почти идентично последней. Так, если цель «разработать методы и приёмы профилактики осложнений сахарного диабета у пожилых людей», то предмет «методы и приёмы профилактики осложнений сахарного диабета у пожилых людей».

Предмет - это то, что подвергается непосредственному исследо­ванию (описанию) в рамках темы работы.

Объект - это область, в которой изучается предмет. Таким обра­зом, предмет - это всегда часть объекта реферативной работы.

Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и ча­стное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно на него и направлено основное внимание слушателя, именно предмет исследо­вания определяет тему курсовой работы, которая обозна­чается на титульном листе как ее заглавие.