- •Материалы профессионально-ориентированной практики студентов направления 4903.01 «физическая культура»
- •Содержание
- •Памятка студенту – практиканту
- •Учебно-методическое обеспечение практики
- •Организационная работа
- •Цель и задачи профессионально-ориентированной практики
- •Индивидуальный план работы на весь период практики
- •2. Руководители
- •3. Организационно-педагогическая структура кафедра ТиМ легкой атлетики и лыжного спорта (специализация «лыжный спорт»)
- •Характеристика федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования («СибГуфк»)
- •1. Общие сведения об учреждении
- •4. Обобщенные сведения о составе и квалификации тренерско-преподавательского состава
- •5. Материально-техническое оснащение образовательного процесса удо
- •6. Перечень платных дополнительных образовательных услуг в удо
- •7. Результаты работы удо
- •8. Организация врачебного контроля
- •Ознакомление с нормативно-правовыми документами удо
- •Расписание
- •1. Расписание учебно-тренировочных занятий
- •2. Расписание индивидуальных консультаций
- •По практике студента _______________________________ __________________________________________группы
- •4. Учебно-методическая
- •К сведению студента – практиканта Внешние признаки утомления (по н.Б. Танбиану)
- •План-график распределения учебного материала для _____________ года обучения в группе ____________________подготовки на _____________ месяц
- •К сведению студента – практиканта
- •План – конспект учебно-тренировочного занятия №
- •План – конспект учебно-тренировочного занятия №
- •План – конспект учебно-тренировочного занятия №
- •План – конспект учебно-тренировочного занятия №
- •План – конспект учебно-тренировочного занятия №
- •План – конспект учебно-тренировочного занятия №
- •План – конспект учебно-тренировочного занятия №
- •План – конспект учебно-тренировочного занятия №
- •Планирование и организация спортивного соревнования
- •Документы о проведении соревнования
- •Положение о соревновании
- •2. Смета на проведение соревнования
- •I. Справочные данные:
- •II. Приходная часть.
- •3. Отчет о проведении соревнования
- •Протоколы взаимопосещений
- •Общие сведения
- •Подготовка к занятию
- •Проведение занятия
- •Решение задач по физическому развитию
- •Решение воспитательных и образовательных задач
- •Общие замечания
- •Педагогический анализ утз с определением тренировочной нагрузки
- •Запись наблюдений
- •3. Педагогический анализ утз
- •Учебно-исследовательская работа
- •1.1. Анализ показателей общей физической подготовленности спортсменов групп _____________________________
- •Показатели специальной физической подготовленности группы ____________ по избранному виду спорта детей лет
- •3. Педагогическая диагностика
- •Алгоритм проведения педагогической диагностики:
- •Сценарий спортивного праздника
- •Самоанализ деятельности студента-практиканта
- •Оценка деятельности студента – практиканта
- •1. Балльно-рейтинговая оценка успеваемости по профессионально-ориентированной практике
- •2. Ведомость балльно-рейтинговой оценки успеваемости по профессионально-ориентированной практике
2. Расписание индивидуальных консультаций
И МЕТОДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Суббота |
|
|
|
|
|
|
СХЕМА ОТЧЕТА
По практике студента _______________________________ __________________________________________группы
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УДО
1.1. Характеристика тренерского коллектива;
1.2. Количество детей в группах, местонахождение УДО, учебно - материальная база;
1.3. Формы обучения, постановка работы тренерского коллектива, традиции.
2. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА
2.1. Беседы с руководством УДО, тренерами, родителями;
2.2. Посещение УТЗ, мероприятий;
2.3. Участие в собраниях, конференциях, методических занятиях.
2.4. Участие в хозяйственной работе.
3. УЧЕБНО- СПОРТИВНАЯ РАБОТА
3.1. Характеристика учебно-спортивной работы в УДО;
Выполнение плана УТЗ и их анализ;
Анализ самостоятельно выполненных спортивно- массовых мероприятий.
Отразить в таблице количество занятий
Группы |
Проведено занятий |
Просмотрено занятий |
||
самостоятельно |
помощником |
тренеров |
практикантов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Учебно-методическая
Характеристика методической работы в УДО.
Анализ самостоятельно выполненной методической работы.
5. УЧЕБНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
5.1. Характеристика методик исследования физической и специальной подготовленности спортсменов и полученных результатов.
5.2. Анализ результатов педагогической диагностики.
Анализ сформированности профессионально-педагогических умений.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
6.1.Характеристика воспитательной работы в УДО.
6.2.Выполнение плана воспитательной работы, наличие традиций.
6.3.Анализ самостоятельно выполненных воспитательных мероприятий.
ПОМОЩЬ УДО (перечень мероприятий, степень участия, результаты)
ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Чего Вы ожидали, идя на практику?
Что Вы получили? Что Вам дала практика? Чему Вы научились?
Что бы Вы предложили изменить в организации и проведении практики, чтобы максимально использовать ее возможности?
Какие предложения Вы хотите высказать в адрес коллектива УДО?
Что Вы можете пожелать руководителям практики?
Намерены ли Вы работать в дальнейшем тренером-преподавателем?
Пригодятся ли Вам умения, полученные на практике в Вашей дальнейшей работе?
Подпись студента практиканта_____________________________
Дата ___________________________________________________
(Отчет по практике выполняется на отдельных листах в печатном виде).
СХЕМА ХАРАКТЕРИСТИКИ
Практиканта(ки)_______________________________________________________
(Ф.И.О.)
____________________ год рождения
Студента (ки) четвертого курса ________группы
Студент (ка)__________________________________________________________
(Ф.И.О.)
Проходил (а) практику _________________________________________________
За период профессионально-ориентированной практики с_________ по _______________ года
Показал (а) себя _____________________________________________________________________
(оценка отношения к практике, уровень теоретической и технической подготовленности, своевременность выполнения заданий и поручений, аккуратность в ведении документации, активность в работе, инициативность, дисциплинированность)
Проведенные УТЗ по
_____________________________________________________________________
(оценка умений подбирать адекватные поставленным задачам средства и методы тренировки, определять величину нагрузок, осуществлять управление тренировочным процессом на основе контроля функционального состояния, уровня техники двигательных действий и работоспособности занимающихся, внесения соответствующих корректив в тренировочный процесс; оценка эффективности УТЗ, творческий подход к построению и проведению УТЗ, качество проведенных УТЗ, отношение занимающихся к студенту-практиканту)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
При проведении спортивно-массовых мероприятий проявил себя
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(организаторские навыки и умения, инициативность и активность в организации и проведении различных массовых и спортивных мероприятиях по плану УДО, участие в пропаганде и агитации спорта)
Общие выводы об участии студента в мероприятиях УДО, степени готовности к самостоятельной деятельности в должности тренера-преподавателя _____________________________________________________________________
Рекомендации базы практики к дальнейшему совершенствованию студента
_____________________________________________________________________
Общая оценка за практику ______________________________________________
Директор ____________________________________________________________
Тренер – преподаватель ________________________________________________
Групповой руководитель СибГУФК ______________________________________
М.П. «____» _______ 201___ г.
(Характеристика выполняется на отдельном листе в печатном виде)
УЧЕБНО-СПОРТИВНАЯ РАБОТА
